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一系列動(dòng)作描寫(xiě)的句子（精選270句）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的句子吧，根據(jù)語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。句子的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的一系列動(dòng)作描寫(xiě)的句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
2、藺相如退后幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
3、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚(yú)捧在手中了。
4、她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
5、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
6、她很小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。
7、她又看見(jiàn)了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過(guò)去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來(lái)。
8、近了，更近了，組長(zhǎng)終于來(lái)到她的身邊，像一座泰山定在她面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”
9、她“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，她把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
10、我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行。
11、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
12、她如法將瓜子塞進(jìn)口中，“格”地一咬，然而咬時(shí)不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時(shí)候，滑來(lái)滑去，無(wú)從下手，終于滑落在地上，無(wú)處尋找了。
13、一群傣族少女姍姍走來(lái)，肩上扛著小紡車(chē)，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
14、她空咽一口唾液，再選一粒來(lái)咬。這回她剝時(shí)非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細(xì)細(xì)地剝，好象修理鐘表的樣子。
15、她50多歲了，戴著一副高度近視眼鏡，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”她剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤(pán)子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始看老師做實(shí)驗(yàn)！”
16、一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，她趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
17、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷耍拷�，又見(jiàn)她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開(kāi)的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
18、她擠進(jìn)大門(mén)，把擔(dān)子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來(lái)，扔到院墻角落。
19、說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來(lái)。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個(gè)身體微微前傾，那架勢(shì)，就像一只起飛的雄鷹。
20、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉。喜愛(ài)的神態(tài)。
21、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著，左腳輕輕地抬起一點(diǎn)，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。
22、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門(mén)口，她頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見(jiàn)我們，她驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動(dòng)，就像電影中的“定格”。我們幾個(gè)也都像木頭一樣，釘在那里了。
23、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L(fēng)夾著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
24、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在她手里誕生，只要幾分鐘。看她又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭。身和腿。她左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
25、約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
26、槍聲一響，兩個(gè)姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過(guò)終點(diǎn)。
27、看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行……一個(gè)年齡和我差不多的小孩，像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場(chǎng)一樣，她趔趔趄趄，一個(gè)跟頭；搖搖擺擺，一個(gè)屁股蹲兒。
28、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
29、她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰！”
30、她用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。她肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)她的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
31、她雙手捧著氣球，腮幫子一會(huì)兒鼓起來(lái)，像扣上去半個(gè)皮球，一會(huì)兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開(kāi)似的。
32、捉蝴蝶。打籃球，都是我們常見(jiàn)的活動(dòng)，有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫(xiě)起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫(xiě)，由于作者觀察仔細(xì)，把捉蝴蝶，打籃球的動(dòng)作。神態(tài)寫(xiě)得栩栩如生。
33、中國(guó)使者從騎著的駱駝背上跳下來(lái)，右手高擎節(jié)杖，大步走向前來(lái)。
34、她一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈。她不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。
35、她捧起杯喝了幾杯酒，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
36、一個(gè)個(gè)小手凍麻了，凍紅了，可誰(shuí)也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自己的游戲來(lái)。
37、廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
38、在行動(dòng)派眼中，行動(dòng)就是動(dòng)機(jī)+動(dòng)作。一個(gè)人光有無(wú)數(shù)美妙的想法毫無(wú)用處。如果不能行動(dòng)起來(lái)，那它就只能停留在空想上。"
39、日復(fù)一日地播電視新聞?dòng)悬c(diǎn)像開(kāi)長(zhǎng)途汽車(chē)，大多數(shù)時(shí)候風(fēng)景似乎是尋常的，動(dòng)作似乎是重復(fù)的，可一旦出現(xiàn)緊急情況，司機(jī)的駕駛意識(shí)和技術(shù)便凸現(xiàn)出來(lái)，技術(shù)高的可能做出一個(gè)花樣表演般的漂亮動(dòng)作讀過(guò)難關(guān)，技術(shù)差的就此車(chē)毀人亡。"
40、不要忽視你的身體的健康，飲食動(dòng)作須有節(jié)。
41、假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助
42、年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(zhǎng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
43、固然我們不能選擇榮華與清貧，但我們可以抉擇本身的人生代價(jià)，讀書(shū)名言，可以選擇是高貴地在世照舊粗俗地死去。水中的浮萍只能同流合污，不外我們不是浮萍——我們是可以或許主宰本身動(dòng)作的人�？v然身處窘境也要迎難而上。
44、不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過(guò)恒久的努力，你也完全可以擁有。因?yàn)�，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化，就是絕招把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。
45、喜歡到一個(gè)程度以后就自動(dòng)會(huì)進(jìn)位，變成所謂的愛(ài)。喜歡是愛(ài)的暖身動(dòng)作愛(ài)我的人不要急，等我累積多一點(diǎn)的喜歡，我就會(huì)愛(ài)你。"
46、我不是拿感情開(kāi)玩笑的人，我對(duì)每一段感情都非常珍惜！分手不會(huì)只有一個(gè)人的錯(cuò)，一定有雙方的問(wèn)題。我也總結(jié)自己的錯(cuò)，比如說(shuō)主見(jiàn)太強(qiáng)，想法多，語(yǔ)速快，動(dòng)作多，讓人覺(jué)得很強(qiáng)勢(shì)，有壓迫感。"
47、我們力求使學(xué)生深信，由于經(jīng)常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。——蘇霍姆林斯基
48、越位了！是不是越位了呢，應(yīng)該是越位了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。明顯越位了。我們?cè)賮?lái)看看慢動(dòng)作，哦這個(gè)球，好像不是越位啊，再看看。嗯，確實(shí)沒(méi)有越位
49、與其妒忌別人，不如用動(dòng)作去趕超別人；與其懊悔本身，不如用動(dòng)作去改變本身。
50、我的小女兒是個(gè)空中的雜技演員，她曾經(jīng)花了三年時(shí)間完成了一套動(dòng)作，并且成功地表演了很多年。她沒(méi)有理由更換這套動(dòng)作但她到底還是那么做了。她說(shuō)她學(xué)不到新東西，覺(jué)得很無(wú)聊。因此她對(duì)這套動(dòng)作做了修改。她不惜失敗和當(dāng)眾出丑，只為滿足自己內(nèi)心的渴望。"
51、在井岡山上的紅色之旅，每一個(gè)腳步似乎都承載了烈士們的記憶，每一個(gè)動(dòng)作都昭示著歷史對(duì)我們的寄語(yǔ)，每一種聲音都一種無(wú)可比擬的紅色文化對(duì)于我們的召喚。
52、我愛(ài)他腳下的土地，頭頂上的空氣，他觸摸過(guò)的每一件東西，他說(shuō)過(guò)的每一句話，我愛(ài)他所有的神情，每一個(gè)動(dòng)作，還有他整個(gè)人，他的全部。
53、而人性之美，就是人間百態(tài)的和諧樂(lè)章，就是每個(gè)人心中的安樂(lè)天堂，繁華與荒涼，軟弱與堅(jiān)強(qiáng)，絕望與希望，仿佛都在這人間大戲上頻頻登場(chǎng)。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，每一句暖人的言語(yǔ)，都無(wú)不印刻著最細(xì)膩的情感，無(wú)不藏匿著最敏感的神經(jīng)。
54、記憶不應(yīng)當(dāng)?shù)玫叫菹�，因�(yàn)闆](méi)有一種能力比他更易動(dòng)作，更能由動(dòng)作得到發(fā)展的。你要每天找點(diǎn)東西給記憶去記憶，以為你愈是多給他，他便愈能誠(chéng)實(shí)的記住，你愈少給，他便記得愈不誠(chéng)實(shí)。尼采
55、把說(shuō)話化為動(dòng)作，比把動(dòng)作化為說(shuō)話堅(jiān)苦得多。高爾基
56、老師是美麗的，她應(yīng)該擁有美麗的語(yǔ)言，美麗的動(dòng)作，美麗的形象，美麗的心靈。親愛(ài)的老師們，就讓我們把心中的那份美麗釋放，用愛(ài)去澆灌每一座心靈的大廈，讓每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)笑容都如陽(yáng)光般燦爛，讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。
57、我們要敢于思索不行想象的工作，由于假如工作變得不行想象，思索就遏制，動(dòng)作就變得有時(shí)識(shí)。富布賴特
58、我們力求使學(xué)生深信，由于經(jīng)常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。
59、習(xí)慣是一種最糟糕的痼疾，因?yàn)樗谷藗兘邮苋魏蔚牟恍�，任何的痛苦，任何的死亡。出于�?xí)慣，人們可以與自己憎惡的人生活在一起，學(xué)會(huì)戴鐐銬，忍受不公正和痛苦，以至對(duì)痛苦孤獨(dú)以及其他一切都逆來(lái)順受。習(xí)慣是一劑最無(wú)情的毒藥，因?yàn)樗�，不聲不響地潛入到我們的機(jī)體，并在不知不覺(jué)中滋長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，機(jī)體的每個(gè)細(xì)胞都已與它相適應(yīng)，每一個(gè)動(dòng)作都受它的制約，已經(jīng)沒(méi)有任何藥物能夠治愈。奧里亞娜法拉奇
60、無(wú)論何時(shí)你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，竭盡所能去彌補(bǔ)。動(dòng)作要快！FOT
61、人類的動(dòng)作分之是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。陳鶴琴
62、你醒著，那么你就當(dāng)蘇醒你睡著，那么你就當(dāng)是在酣睡。假如你在做一件工作，就不該該再思量其他事。假如你的手在這里，那么你的頭腦也就該當(dāng)同時(shí)在這里。假如開(kāi)始動(dòng)作，就不要躊躇。
63、成功的腦子像鉆子一樣動(dòng)作——集中到一點(diǎn)�！┚S
64、其實(shí)，只要我們留心，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新，一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。
65、沉思就是勞動(dòng)，思索就是動(dòng)作。
66、外化的動(dòng)作的出現(xiàn)，應(yīng)該有充分的內(nèi)心依托。沒(méi)有充足的內(nèi)心，我不會(huì)多做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作。只要內(nèi)心是充實(shí)的，多么外在的表演都不為過(guò)。"
67、有一種行為叫做消費(fèi)，有一種動(dòng)作叫做購(gòu)買(mǎi)，有一種方法叫做優(yōu)惠，有一種心情叫做滿意。
68、無(wú)論何時(shí)你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，竭盡所能去彌補(bǔ)。動(dòng)作要快！
69、幾天來(lái)，教官們盡職盡責(zé)，言傳身教，教得認(rèn)真細(xì)致耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)糾正，與同學(xué)們建立了深厚的友誼，受到了同學(xué)們和班主任老師的稱贊和愛(ài)戴，成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛(ài)的教官們！
70、讀書(shū)要堅(jiān)持下去，要形成一種習(xí)慣，要形成一種生活方式，要讓讀書(shū)成為像吃飯那樣每天必須要進(jìn)行的動(dòng)作，要有不讀書(shū)渾身就不舒服甚至是半夜醒來(lái)找書(shū)讀的境界。"
71、你醒著，那么你就當(dāng)蘇醒；你睡著，那么你就當(dāng)是在酣睡。假如你在做一件工作，就不該該再思量其他事。假如你的手在這里，那么你的頭腦也就該當(dāng)同時(shí)在這里。假如開(kāi)始動(dòng)作，就不要躊躇。
72、而你現(xiàn)在的狀況并不決定于你的未來(lái)，我在北大的時(shí)候受到的打擊比較多，首先是身份上的懸殊，確實(shí)我是穿著大補(bǔ)丁走進(jìn)校園的，我們體育老師上課從來(lái)不叫我的名字的，都是叫那個(gè)大補(bǔ)丁來(lái)做個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲以谵r(nóng)村鍛煉過(guò)，跳躍性動(dòng)作做得蠻好看，所以我常常被叫出來(lái)做演示。
73、男人吸引女人的個(gè)特質(zhì)真實(shí)深刻胸懷敢為風(fēng)度機(jī)靈幽默進(jìn)取浪漫冒險(xiǎn)女人吸引男人的個(gè)特點(diǎn)溫柔知性直性涵養(yǎng)朦朧小動(dòng)作勤于家事膚白性感著裝香氛
74、譯君子心胸開(kāi)朗，思想上坦率潔凈，外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮擔(dān)心，外貌動(dòng)作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。"
75、這時(shí)的效果就是大家看人蒙著眼睛小心翼翼做各種動(dòng)作向前走，但并不會(huì)被絆倒。
76、就因?yàn)槟闶侨耍枰钯M(fèi)用，所以才勸你提醒精神，今日有人需要你，千萬(wàn)別擺架子搞小動(dòng)作裝模作樣，待萬(wàn)人唾棄，乞食來(lái)不及。
77、他迅速地打開(kāi)了門(mén)，走了進(jìn)去。
78、她輕輕地拿起杯子，喝了一口咖啡。
79、他用力地抬起石頭，扔向了遠(yuǎn)方。
80、她緩緩地走下樓梯，感覺(jué)著每一步的踏實(shí)。
81、他迅速地?fù)荛_(kāi)了草叢，尋找著什么。
82、她溫柔地?fù)崦∝�，給它足夠的安全感。
83、他用力地踢了一腳球，讓它飛向了球門(mén)。
84、她輕輕地飄落在了床上，放松著自己。
85、他奔跑著沖向了終點(diǎn)線，揮舞著雙臂。
86、她優(yōu)雅地彎下腰，鞠躬致謝。
87、灌木叢被推開(kāi)了，一個(gè)大約十二、三歲的小男孩走進(jìn)來(lái)，他的臉又瘦又黑，滿是灰塵，頭發(fā)大約兩英寸長(zhǎng)，蓬亂得像個(gè)喜鵲的窩。
88、我把游泳圈扔了出去，撲通一聲掉進(jìn)了湘江的奔騰里，像一條小泥鰍游了上來(lái)。
89、張老師首先輕輕地拿起一根粉筆，然后慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把他的右手，在黑板上，學(xué)生頭，眼睛盯著孩子，安靜，張老師轉(zhuǎn)向開(kāi)始寫(xiě)，一段時(shí)間后，有四個(gè)引人注目的漢字在黑板上，張老師舉起了他的手。把粉筆放在粉筆盒里，開(kāi)始上課。
90、做事情一定要事先設(shè)定道德底線，小偷也知道有些東西是絕對(duì)不能偷的。所以，做事千萬(wàn)不要做，千萬(wàn)不要做那些在別人失意的時(shí)候打擊他們的事情，給別人一條退路等于給自己一條前進(jìn)的路。
91、石宣的步伐很均勻，手臂一個(gè)接一個(gè)地?cái)[動(dòng)著，腳越來(lái)越快。
92、她走進(jìn)了書(shū)的汪洋大海，就像魚(yú)兒走進(jìn)了大海，忘記了時(shí)光的流逝。
93、這個(gè)小家伙只有五歲，非�？蓯�(ài)。他有一個(gè)大額頭，一個(gè)高高的鼻子，和他母親一樣美麗的黑眼睛。他整天跟著祖父，給他送信、取東西、送報(bào)紙。據(jù)說(shuō)他是爺爺?shù)男l(wèi)士。
94、那是一根長(zhǎng)矛，是一只垂直的蜻蜓，是一場(chǎng)水仗，把河水倒過(guò)來(lái)，我像一條小泥鰍，在水里追來(lái)追去，又叫又叫，真有說(shuō)不出的舒服。
95、他彎下腰，手里的籃球在前后左右不停地拍著，他的眼睛溜溜球溜溜球溜溜球。
96、它的白發(fā)像雪一樣，中間夾著幾根細(xì)細(xì)的黑發(fā)，黑白相間，越白越白，越黑越黑。他的臉一半白，一半黑，兩只燈泡似的小眼睛在他的臉中間閃著光。一條全黑的尾巴躺在地上，悠閑地?fù)]動(dòng)著。嘴巴張得大大的，露出幾顆小白牙，喵叫著，幾根細(xì)細(xì)的魚(yú)骨像白胡子，得意地挪動(dòng)著。
97、卷發(fā)更可愛(ài)，它似乎能理解人，有一種靈性。我記得有一次，奶奶的腿不小心碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶把布蓋上，高興奶奶每次看到人就夸起卷毛來(lái)。
98、海濤發(fā)現(xiàn)麻雀窩后，把手電放在腰間，用手吐唾沫，爬了上去。
99、快到中午了，漁夫們一個(gè)接一個(gè)地回家。有些人帶著燦爛的笑容回家，有些人則帶著淡淡的笑容。我告訴我的父親買(mǎi)一些面包吃。我沒(méi)有回家，而是繼續(xù)釣魚(yú)。我的魚(yú)籃越來(lái)越忙了。
100、黛西現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，但她的身體還不高，胳膊還小，顴骨還突出來(lái)，手指像一堆干癟的竹棍，好像要折了似的。因?yàn)樗苁�，所以看起�?lái)很輕。
101、文麗用腳使勁蹬著雪，她的頭懸在空中。在慣性的幫助下，我把腿彎了下去。
102、當(dāng)我下班回來(lái)經(jīng)過(guò)三樓時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)黑影閃過(guò)。走廊里沒(méi)有燈光，所以我看不清楚。我看見(jiàn)影子閃到王爺爺?shù)拈T(mén)前，把一個(gè)東西放在門(mén)前，嗬，原來(lái)是個(gè)孩子！我想抓住那個(gè)人，但他從我后面溜走了。
103、我屏住呼吸，雙手彎曲成一個(gè)弧形，慢慢地靠近它，然后向前猛沖，迅速地抱住它。
104、然后我們高興地打了起來(lái)，又打又笑。嗯，這時(shí)我們都倒在草地上，笑得翻來(lái)覆去，然后我們掉進(jìn)河里，差點(diǎn)淹死，因?yàn)槲覀冞�在笑。
105、他屏住呼吸，身體前傾，慢慢地靠近那只小杜鵑。他雙手合十成半圓形，向前一撲！
106、她很淘氣。有一次，我去學(xué)英語(yǔ)，帶著一個(gè)綠色的氣球，上課時(shí)，我把氣球吹得很大，孟宇用手一揮，氣球飛了起來(lái)，我們兩個(gè)花了很大的力氣才找到它。
107、我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把，把它擰干，然后彎下腰，弓起前腿，伸伸腰，呻吟著拖著地板。
108、小李閉上嘴，弓著腰，一步一步慢慢地爬過(guò)去。湊近了，湊近了，只見(jiàn)她悄悄地把右手伸向蝴蝶，兩根手指張開(kāi)在一起，捏住了蝴蝶的翅膀。小李高興得跳了起來(lái)。
109、越走越近，組長(zhǎng)終于來(lái)到了他的身邊，就像他面前的一座大山，喊著：快交作業(yè)，快交作業(yè)！
110、這是一個(gè)三十歲的年輕人。他穿著軍大衣和軍靴。高，方臉，非常高。他的下巴上有顆痣，他的眼睛在黑暗中閃爍著勇敢而精明的光芒。
111、小陳穿著一雙釘鞋，在離沙坑十步遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。他深吸了一口氣，望著面前的那根高桿，然后邁出了堅(jiān)定的一步。
112、她小心地露出雙手，把頭放在上面。她不小心讓蝴蝶從她手中飛走了。她撅起嘴，把手放在腰上。
113、小女孩一會(huì)兒用畫(huà)筆抵著下巴想，一會(huì)兒又在嘴巴上畫(huà)了幾筆，真像一個(gè)小畫(huà)家在創(chuàng)作意境。
114、他笑了，他的表情是那么滑稽，又那么神秘，突然，他的頭猛地一拉，像一條滑溜溜的泥鰍從領(lǐng)頭的胳膊上一閃而過(guò)，腳底像油一樣飛快地跑開(kāi)了。
115、雖然它看起來(lái)很笨拙，但它可以靈活地移動(dòng)。螃蟹橫著走，就像一個(gè)橫沖直撞的醉漢，難怪有一首歌：橫沖直撞真不好！隊(duì)員們做了他們自己的熱身運(yùn)動(dòng)。有的成為了運(yùn)動(dòng)員，學(xué)會(huì)了舉重，大鉗子一個(gè)接一個(gè)。它們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非�；钴S。
116、我立刻興奮起來(lái)，不顧三七二十一，從媽媽的手中搶過(guò)救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
117、風(fēng)吹著，雨打在她的臉上，她用全身的力氣向前彎著腰，拿著傘，向前走，向后退，又跌跌撞撞地向前走。
118、我拿起面皮，再夾上一小塊肉放在上面，然后左一捏，右一捏，一只餛飩就在我手中“誕生”了。
119、我左手死死地按住魚(yú)頭，右手拿刀剖幵魚(yú)肚子，然后把手伸進(jìn)去，把魚(yú)腸子等一大串東西統(tǒng)統(tǒng)掏了出來(lái)。
120、他站在灶火口，雙手拎了面，幵始丟片，“嘩嘩嘩”，面片飛雪一般落在滾水里。
121、她把一厚疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡子，往皮兒里一裹，不知怎么左右一卷，就是一個(gè)餛蝕。
122、只見(jiàn)燒餅上的芝麻密如天上的星星，整個(gè)燒餅黃晶晶的，像鍍了一層金，香噴噴的，誘得人流口水。
123、我望著淘籮里已經(jīng)淘好的白花花的米粒，在燈光下閃閃發(fā)光，我多愛(ài)它啊！媽媽一會(huì)兒要拿它來(lái)煮粥，我想吃到嘴里一定會(huì)感到更香甜。
124、爸爸蒸的饅頭雪白雪白，喧騰騰的像團(tuán)棉花。媽媽燜的米飯玉一樣的白，油亮油亮，一個(gè)粒兒是一個(gè)粒兒。
125、我反復(fù)看了兩次，等到第三次聽(tīng)到響聲，我連忙揭開(kāi)鍋蓋，一陣香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在水面上，就像一葉葉扁舟漂浮在湖面上。
126、這時(shí)，鍋里還有少量的油，我又將一大勺白糖放了進(jìn)去。片刻之間，只見(jiàn)鍋里冒著大大小小的針尖似的泡，我將炸好的蘋(píng)果放了進(jìn)去，又放進(jìn)了一小把芝麻。
127、她伸手抓過(guò)一張面皮，用竹片兒抹點(diǎn)肉餡，刮在面皮上，然后，纖纖細(xì)指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現(xiàn)了—個(gè)圓鼓鼓的像貓耳朵似的小餃子，翹著兩個(gè)尖尖的翅兒。
128、小萌學(xué)著大人的樣子，手里端著盤(pán)黃鱔，側(cè)著身子，偏著腦袋，很老練地說(shuō)：“這黃鱔呀，要先煮，煮得越久，吃起來(lái)就鮮而又嫩！”說(shuō)完，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，就把盤(pán)中還在盤(pán)旋的"黃鱔倒進(jìn)了鍋里。過(guò)后，又把白玉般的土豆，水淋淋的嫩綠豌豆尖和窩狀的藕片等菜一股腦倒下去。
129、媽媽拿起搟面杖，給我做了示范。我也學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)，一邊搟一邊想這還不容易嗎？”由于我用力太重，面貼在搟面杖上，我好不容易才把它拽下來(lái)，捏在一起又重新?lián){起來(lái)�？墒�，這回面又粘在面板上了，真氣人！我費(fèi)了好大勁兒，才把面搟幵，但總是搟得不圓。我氣壞了，拿著搟面杖，打起面皮來(lái)，面皮粘得哪都是。
130、于是我按照媽媽煎荷包蛋的過(guò)程操作起來(lái)。我先拿一個(gè)蛋在碗邊叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍�，可是我生怕敲壞了蛋，所以敲得很輕�？汕玫媚敲摧p，蛋哪會(huì)碎呢？我稍加重了點(diǎn)兒一敲，蛋裂開(kāi)了一條縫，我又使勁掰開(kāi)蛋殼，沒(méi)想到蛋黃流掉了一半，把我的手弄得一塌糊涂。我沒(méi)辦法，只好把一碗亂七八糟的蛋端在手中，剛想放進(jìn)油鍋，但是又不敢，手直發(fā)抖。媽媽見(jiàn)此情景，急忙奪過(guò)碗，把蛋倒進(jìn)油鍋中。我問(wèn)媽媽這么急干什么呀？”媽媽說(shuō)再慢點(diǎn)，油鍋就要著火了�！�
131、開(kāi)始包餃子了。媽媽搟皮兒，爸爸和姐姐包餡兒。媽媽右手攥著搟面杖，左手捏著小圓餅，只見(jiàn)搟面杖不停地在小圓餅上來(lái)回滾動(dòng)。小圓餅隨著媽媽手指的撥弄，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。就這樣滾呀，轉(zhuǎn)呀，一只厚厚的小圓餅漸漸變薄、變大，轉(zhuǎn)眼間就成了圓溜溜的飲子皮兒。再看爸爸和姐姐，他們把餃子皮攤在左手心，用筷子夾一團(tuán)餃子餡放上去，然后左手輕輕一握，右手在重合的邊上一捏，一個(gè)餃子就包成了。他們一個(gè)比一個(gè)包得快，好像在比賽似的。
132、我先把煤氣打開(kāi)，火苗“呼”地一聲躥了出來(lái)。然后，我把盤(pán)中的豆角倒進(jìn)了鍋中，又從碗柜里拿出鍋鏟，炒了起來(lái)。我嘴里哼著小曲，手中使勁揮舞著鍋鏟，以為干得越賣(mài)力飯就炒得越好吃。結(jié)果，飯炒得滿鍋都是，甚至把米飯炒到了地下，我想，我太急躁了，所以，我又炒了一遍。這次，我靜下心來(lái)慢慢炒。還好，雖然這次也是炒得滿鍋都趣，但沒(méi)炒到地下。飯香越來(lái)越濃，我的胃也咕咕叫得越來(lái)越響。咦？怎么有些米粒變黃了，有的變黑了？但是，我已顧不得這些了，只想早點(diǎn)嘗嘗我做的“三色飯”。飯吃起來(lái)雖然有些苦，但我心中卻像吃了蜜一樣甜。
133、他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
134、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
135、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門(mén)了。
136、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
137、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
138、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
139、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
140、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
141、他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
142、輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
143、她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。
144、近了，更近了，組長(zhǎng)終于來(lái)到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
145、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里，教練們開(kāi)始給郎平吃“小灶”。長(zhǎng)跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來(lái)了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開(kāi)四肢放松��！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候，總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
146、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
147、和別人發(fā)生意見(jiàn)上的紛歧，甚造成言語(yǔ)上的沖突，所以你悶悶不樂(lè)，因?yàn)槟阌X(jué)得都是別人惡意。別再耿耿于懷了，回家去擦地板吧。拎一塊抹布，彎下腰，雙膝著地，把你面前這張地板的每個(gè)角落來(lái)回擦拭干凈。然后重新省思自己在那場(chǎng)沖突，所說(shuō)過(guò)的每一句話�，F(xiàn)在，你發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也有不對(duì)的地方了，是不是？你漸漸心平氣和了，是不是？有時(shí)候你必須學(xué)習(xí)彎腰，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作可以讓你謙卑。勞動(dòng)身體的同時(shí)，你也擦亮了自己的心緒。而且，你還擁有了一張光潔的地板呢。這是你的第個(gè)收獲。
148、老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝您這三年來(lái)這么照顧我，我永遠(yuǎn)忘不了您在給我傳授知識(shí)的樣子。那嘴巴在動(dòng)，手也在做動(dòng)作，那認(rèn)真嚴(yán)肅的神情深深刻在我的心。現(xiàn)在，我畢業(yè)了，我看不到您給我傳授知識(shí)的樣子。真希望我上了中學(xué)，還可以看到那樣子。
149、未來(lái)將屬于兩種人思想的人和勞動(dòng)的人。實(shí)際上這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧?dòng)作者雨果
150、我們力求使學(xué)生深信，由于經(jīng)常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。蘇霍姆林斯基
151、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。
152、相貌的美高于色澤的美，而秀雅適宜的動(dòng)作的美，又高于相貌的美，這是美的精華。"
153、老先生的動(dòng)作就是舉起左手，慢慢地且越來(lái)越緊地抓起拳頭。老先生問(wèn)抓緊了沒(méi)有？年輕人有些迷惑
154、后來(lái)我媽技術(shù)革新了她用兩個(gè)拖鞋打我一個(gè)專門(mén)做假動(dòng)作————周立波
155、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。畢達(dá)哥拉斯
156、動(dòng)作可以慢，但戰(zhàn)略一定要正確，看準(zhǔn)了再跟上去。
157、真正的藝術(shù)家從來(lái)不會(huì)去想到完美，而他的動(dòng)作是如此地全然，而完美就是來(lái)自于它。
158、人勞傷久視傷神，久行傷筋，久立傷骨，久坐傷血，久臥傷氣。時(shí)常變換，動(dòng)作姿式。有利健康，有利休息。
159、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征�！呥_(dá)哥拉斯
160、常識(shí)改變運(yùn)氣，空想成績(jī)將來(lái)，動(dòng)作締造統(tǒng)統(tǒng)！
161、愛(ài)你外表的人，其實(shí)只愛(ài)你的表象。愛(ài)你豪闊的人，其實(shí)只愛(ài)你的金錢(qián)。愛(ài)你思想的人，其實(shí)只愛(ài)你的文字和語(yǔ)言。愛(ài)你優(yōu)雅的人，其實(shí)只愛(ài)你的身段和動(dòng)作。愛(ài)你才華的人，其實(shí)只是仰望和崇拜你所以，只有愛(ài)你缺點(diǎn)的人，才是愛(ài)你愛(ài)到靈魂里。
162、捏詞少一點(diǎn)，胸懷大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，火氣小一點(diǎn)，動(dòng)作快一點(diǎn)，服從高一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，勤勞多一點(diǎn)，樂(lè)成近一點(diǎn)。
163、后來(lái)我媽技術(shù)革新了，她用兩個(gè)拖鞋打我，一個(gè)專門(mén)做假動(dòng)作。周立波
164、如果增員對(duì)象能夠主動(dòng)作自我評(píng)估，必能為行銷人員省下不少時(shí)間。
165、面容動(dòng)作，言談舉止，都是日常生活中修養(yǎng)忍辱得來(lái)的。
166、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動(dòng)作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來(lái)的重拾奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說(shuō)紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過(guò)后，在信念與行動(dòng)沖突過(guò)后，我能冷靜下來(lái)，停下腳步，省察來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的路，尋找即將行走的路。“吾已往之不諫，知來(lái)者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。
167、成績(jī)好的孩子，媽媽通常是有計(jì)劃而且動(dòng)作利落的人。父親越認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績(jī)就越好。
168、我們播一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣，播一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
169、但做事是簡(jiǎn)單但并不代表容易，所以，有的時(shí)候，心態(tài)決定了成功，就如同海爾的總裁張銳敏所說(shuō)的，成功不是一次奇妙的決策，而是重復(fù)的把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作完成好。這個(gè)簡(jiǎn)單的答案就是學(xué)會(huì)從站在別人的角度看問(wèn)題。
170、文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
171、藐視困難堅(jiān)持不懈努力以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用，這種精神無(wú)疑是我們干事業(yè)干一切工作所需要的。
172、假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
173、不要說(shuō)沒(méi)體力，不要說(shuō)對(duì)手肘子硬，不要說(shuō)球太滑，你只需做好基本功。就算對(duì)手難纏，就算他小動(dòng)作多，就算他嘴里不干凈，你只需做好基本功�！顚�
174、課堂上思想開(kāi)小差易分神小動(dòng)作多坐不住愛(ài)說(shuō)話，快到下課時(shí)就聽(tīng)更不進(jìn)去了，心思早已在課后的娛樂(lè)之中。
175、凡是一個(gè)能夠受到大家歡迎的人，他的動(dòng)作不僅是有力量，而且要優(yōu)美，堅(jiān)實(shí)是不夠的，就是有用也無(wú)濟(jì)于事，無(wú)論什么事情，必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度，才能顯得漂亮，得到別人的喜歡。洛克
176、我拿起魚(yú)竿，試著把它扔出去，它成功了。接下來(lái)是捕魚(yú)階段。我一直盯著水中的浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)沉了，我立刻拿起魚(yú)竿，但為時(shí)已晚，魚(yú)跑了，魚(yú)餌被魚(yú)吃掉了。
177、老師正在聚精會(huì)神地唱歌，她的歌聲真好聽(tīng)，孩子們沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)。
178、我抬起頭，穩(wěn)健地走著，走到講臺(tái)上，站著不動(dòng)，望著黑壓壓的人群，他們的目光都集中在我身上。在一陣迷茫之后，我不斷地提醒自己，這樣的考驗(yàn)我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)上百次了，要冷靜。
179、從談話一開(kāi)始，他就用手遮住右裙角。當(dāng)他拿著手套去作證時(shí)，他的手掌已經(jīng)很久沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的衣角了，已經(jīng)出汗了。這是他的致命弱點(diǎn)！小劍波想，所以從談話一開(kāi)始，小劍波就沒(méi)有看那家伙的眼睛，而是一直盯著他那僵硬、不正常的手。劍波看起來(lái)越小，這個(gè)家伙就越緊，有時(shí)甚至?xí)悬c(diǎn)搖晃。
180、當(dāng)熊貓醒來(lái)時(shí)，它翻了個(gè)身，用前爪揉了揉睡眼，好奇地看著游客。
181、不要急于下結(jié)論，即便有答案等，可能會(huì)有一個(gè)更好的方法來(lái)解決，站在不同的角度有不同的答案，學(xué)會(huì)思考，尤其是在面對(duì)麻煩，必須學(xué)會(huì)等待，依靠大量的時(shí)間不僅麻煩解決，不是說(shuō)好運(yùn)也來(lái)了。
182、跑，步，跳向空中，降落一個(gè)美麗的弧線一個(gè)輕盈的身影從眼睛越過(guò)沙坑走向勝利！
183、我盯著它，輕輕地蹲下來(lái)，把我的手放在那只蚱蜢上面大約一厘米的地方，啪的一聲，抓住了，抓住了！我很高興，我的表弟興奮地圍著我跳舞。
184、小飛坐在座位上，沉浸在寫(xiě)作和寫(xiě)作中，鋼筆似乎有一股穩(wěn)定的水流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文都寫(xiě)完了。
185、他如果方法將瓜子塞入口，網(wǎng)格地咬，但不咬它的方法，將唾液瓜子殼都濕透了，拿在手里當(dāng)脫皮，滑滑，不知道從哪里開(kāi)始，最后滑落在地上，沒(méi)有找到。
186、她躡手躡腳地走到蝴蝶身邊，突然彎下腰，把蝴蝶從花里拿了出來(lái)。
187、一個(gè)活潑的孩子的笑臉，就像春天里盛開(kāi)的花朵。
188、聽(tīng)著老師這親切的話語(yǔ)，就像聽(tīng)了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。
189、她的眼睛濕漉漉的，勐的一下，她轉(zhuǎn)過(guò)身去捂著臉，將頭靠在墻上，抽動(dòng)著肩膀嗚咽地哭起來(lái)。
190、她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
191、我們?cè)豪飦?lái)了兩個(gè)鄉(xiāng)下小孩。一個(gè)是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個(gè)是弟弟，腦門(mén)上留的頭發(fā)，就像扣了個(gè)茶壺蓋。
192、我的同學(xué)叫孟郁，她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛，短頭發(fā)、低鼻梁，一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩布娃娃。
193、他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么難題在思考，就連我的喊聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
194、他跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂勐擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。
195、只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開(kāi)，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。
196、翠兒是那里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價(jià)雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤(pán)白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說(shuō)起話來(lái)，聲音像黃鶯打蹄。
197、媽坐前看著電視劇，我坐她身后，忽心中起感，偏頭看著母親的頭發(fā)，夾雜著白，鼻子忽地好酸好酸，淚水棋模煳了眼，卻怕她無(wú)意間的一回眸。
198、我再?zèng)]有他的情況下度過(guò)了漫長(zhǎng)可怕的兩個(gè)月。不過(guò)我很快就去南極亞拉，很快就會(huì)飛到那里，可能就在今天夜里，我感到今天夜里就能實(shí)現(xiàn)。
199、樹(shù)叢被撥開(kāi)了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，這是個(gè)男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
200、他學(xué)著大人的樣子，在屋子里踱著步，嘴里不停地自言自語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地咬咬手指頭。
201、我打開(kāi)書(shū)包，掏出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
202、那個(gè)女孩寂寞美麗的舞蹈，她閉上眼睛試著去想象有人和她一起盡情跳舞。跳舞。她可以抱著她一生的熱情、懷著感恩的心和那個(gè)人一直跳舞到死。
203、女兒看見(jiàn)媽媽，立刻叫著跑了過(guò)去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來(lái)。
204、他剛站起身來(lái)，一只腳就邁向門(mén)去，一邊向眾人示意讓路。
205、只見(jiàn)他矯健的身影箭似的穿過(guò)來(lái)，閃過(guò)攔截的對(duì)方隊(duì)員，勐地起腳勁射，進(jìn)了！
206、我倆依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少話要說(shuō)，但終于誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口。
207、只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。
208、做事情一定要事先設(shè)立道德底線，小偷也清楚有些東西是絕對(duì)不能偷的。所以說(shuō)事情萬(wàn)萬(wàn)不可做絕，落井下石的事絕對(duì)不要干，給別人讓出退路就等于自己前進(jìn)了。
209、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。
210、肩壓痛了，腰壓彎了，腿也麻了，可他硬挺著也不放下?lián)印?/p>
211、他拉出凳子坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰。
212、我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，勐然停止，倒退滑行。
213、他又靜心寫(xiě)起工作來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲響。
214、分好了隊(duì)，我自然是兩支隊(duì)伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮臀乙魂?duì)的“同胞們”，自然都?xì)g天喜地，喜不自勝。
215、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
216、樹(shù)叢被撥開(kāi)了，一個(gè)小孩的腦袋鉆了進(jìn)來(lái)，這是個(gè)男孩子，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長(zhǎng)，亂蓬蓬的，活像個(gè)喜鵲窩。
217、做著俯身動(dòng)作，兩腳叉開(kāi)，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動(dòng)，很吃力的，一個(gè)個(gè)全神貫注，腳步敏捷、神速、身輕如燕，輕輕地跳了過(guò)去。
218、一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng)，她完全沒(méi)有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。
219、她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái)，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。
220、我找來(lái)一塊布，把它沿邊剪了一個(gè)口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開(kāi)了。
221、只見(jiàn)他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來(lái)回移動(dòng)，思考著。
222、看見(jiàn)冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來(lái)滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開(kāi)始的幾步，多少有些荒疏了的感覺(jué)，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。
223、錄音機(jī)里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤(rùn)的歌聲，嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽(tīng)著，她一動(dòng)不動(dòng)，邊聽(tīng)邊想，聽(tīng)得心馳神往，簡(jiǎn)直入了迷。
224、他微微顫了幾下，慢慢地睜開(kāi)了兩只渾濁的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。
225、我屏住唿吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后勐?lián)湎蚯�，兩手迅速地一扣�?/p>
226、我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
227、老師抱著書(shū)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。
228、他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，勐然，他把頭一扎，像一條滑熘熘的泥鰍從組長(zhǎng)胳膊旁閃過(guò)，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
229、我正往前走，背后傳來(lái)了隱約的腳步聲，回頭一看，只見(jiàn)一把黃色的雨傘，向這邊移動(dòng)著。
230、只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
231、左邊的同伴挺著胸膛，立得筆直，像一個(gè)驚嘆符號(hào)一般。
232、毛毛在椅子下睡懶覺(jué)，我顧意在上面蹦蹦跳跳，毛毛不奈煩的從下面鉆出來(lái)，對(duì)著我汪汪大叫，好象在說(shuō)我打攪它睡覺(jué)。
233、小姑娘一會(huì)兒用畫(huà)筆頂著下巴想一想，一會(huì)兒又抿著嘴畫(huà)幾筆，真像一個(gè)進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫(huà)家。
234、姐姐腦后那把烏云般的秀發(fā)，隨著姐姐的腳步，有節(jié)奏地甩動(dòng)著，秀美而飄逸。
235、老師正專注地唱著，她的歌聲真美，小朋友沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)的。
236、他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
237、快到中午了，釣魚(yú)的人陸續(xù)回家了，他們有的笑容滿面滿載而歸，有的淡淡一笑，收獲不多。我叫爸爸買(mǎi)些面包來(lái)吃，不回家了，繼續(xù)釣。真是功夫不負(fù)有心人，我的魚(yú)簍里漸漸熱鬧起來(lái)。
238、又是扎勐子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我仿佛小泥鰍似的，在水里追來(lái)追去，又喊又叫，真有說(shuō)不出的愜意。
239、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉(zhuǎn)著，又迅速落入了水中。
240、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門(mén)框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳留意向鞋口一插，又往里扎了扎，之后踩了幾踩，讓自我的腳更舒適些，滿意地出門(mén)了。
241、我立刻興奮起來(lái)，不管三七一，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
242、我十分留意地把兩只手彎成弧形，然后對(duì)準(zhǔn)蟈蟈一扣�？上X蟈十分靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒(méi)扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我
243、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來(lái)。
244、成千上萬(wàn)只白鷗在金箔似的夕暉里穿梭翻飛，交織成一片喧響不息的旋律，每一只白鷗的翅膀都拖帶著夕陽(yáng)的血紅色火焰，令人為之目眩神迷。
245、毽子忽左忽右忽上忽下，在姍姍的身前身后蹦來(lái)蹦去，姍姍時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊地跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
246、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬起腳踢了起來(lái)。
247、我的雙腳凍得冰冷，簡(jiǎn)直快麻木了，雙腳不停地跺著。
248、這天，我家里擺了一張乒乓球桌，請(qǐng)了我的伙伴楊鑫來(lái)打乒乓球。先是我發(fā)球了，我想
249、她一看到洗衣臺(tái)，兩三下就爬了上去，得意地對(duì)我說(shuō)“你來(lái)背我吧！”我剛走到她身邊，她一下?lián)湓谖覒牙铮冶粨涞猛肆藥撞�，差一點(diǎn)摔在地上，可她還吊在我的脖子上笑。
250、校園里一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谙嗷プ分鹬嫠Ｖ械脑谂栏�，有的在跳遠(yuǎn)，還有的打羽毛球，只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著歌曲。
251、他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒服的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。
252、瑩瑩一彎腰，一伸腿，毽子像被磁鐵吸住一樣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。
253、他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來(lái)，然后幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧熱鬧。
254、一個(gè)個(gè)小手凍麻了，凍紅了，可誰(shuí)也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自我的游戲來(lái)。
255、手把著小小的榛子，一手拿著那笨重的鉗子，眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下，卻常常砸到一邊，不一會(huì)兒工夫，手被砸了幾次。她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。
256、小辰穿著一雙釘子鞋，在離沙坑十幾步遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣，然后邁出堅(jiān)定有力的步子。
257、我們站在操場(chǎng)上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個(gè)個(gè)打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
258、又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水里追來(lái)追去，又喊又叫，真有說(shuō)不出的愜意。
259、踢毽子的女同學(xué)手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
260、只猛鷹平張著雙翅從天空直插下去，幾乎觸到地面，忽又撲動(dòng)翅膀，發(fā)出猛烈的聲響斜刺天空。
261、張張活潑的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開(kāi)放。
262、他勉強(qiáng)打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上方活動(dòng)起來(lái)，像要飛；之后覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
263、我將搭在背上的書(shū)包拽下來(lái)，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。
264、突然一只雪球從右前方向我飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過(guò)右肩，在離我不遠(yuǎn)的地上"啪"地粉碎了。
265、鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點(diǎn)之中了。
266、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀搓呀，不一會(huì)兒就滿臉香皂沫了。
267、想到這兒，我懷著忐忑不安的情緒，像腳下生了風(fēng)，三步并作兩步往回跑。
268、我把魚(yú)骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個(gè)魚(yú)頭，一點(diǎn)魚(yú)肉都沒(méi)吃到。
269、我站起來(lái)，腳跟立不穩(wěn)，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，身子不由自主地轉(zhuǎn)著，好像腳下踩了個(gè)陀螺。
270、我立刻做起動(dòng)作左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。
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