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描寫(xiě)風(fēng)景的散文15篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家經(jīng)�？吹缴⑽陌桑可⑽氖且环N常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。什么樣的散文才是真正的好散文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景的散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文1
我的家鄉(xiāng)博興，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的風(fēng)水寶地。在我的家鄉(xiāng)有一棵“媒仙古槐”，在這里一直流傳著一個(gè)美麗傳說(shuō)。
據(jù)說(shuō)，在陳戶董家有一個(gè)孝子。他的家境貧寒，母親早已過(guò)逝，父子倆相依為命，父親患了一種絕癥，不久也便離開(kāi)人世，為了好好的安葬父親，他賣(mài)身到了員外家。辦完喪事，他就天天做苦工，衣穿不暖，飯吃不飽，這件事讓天上善良的七仙女知道后，被他那顆孝心所感動(dòng)，一心想要嫁給他，來(lái)到凡間，就幫董永織布，日夜忙碌，終于，所有的債還完了，他倆的感情就更深厚了，七仙女帶著動(dòng)用來(lái)到老槐樹(shù)下，那棵歷經(jīng)滄桑的老槐樹(shù)開(kāi)口了：“我看你們倆很般配，就讓我來(lái)做媒，結(jié)成夫妻吧�！本湍菢�，他們倆成了夫妻。也是從那時(shí)起，老槐樹(shù)托他們的福，之后長(zhǎng)得更茁壯，更繁茂了。七仙女和董永的日子也越來(lái)越甜蜜。
這件事不久被王母娘娘給知道了，把七仙女抓回天庭，董永日夜不停的帶著孩子追，眼看就要追上了，王母娘娘把頭上的簪子一劃，董永的面前出現(xiàn)了一條銀河，擋住了他的去路，他們天各一方，每天以淚洗面。王母娘娘心動(dòng)了，可不能亂了天庭秩序，便成全他們?cè)诿磕甑?月7日，這天喜鵲來(lái)搭橋相會(huì)一次。
七仙女的事跡很感人，那咱們?cè)賮?lái)看一看老槐樹(shù)吧！
那曾做媒的'古槐傳說(shuō)中已有千余年的歷史，現(xiàn)就座落于湖濱鎮(zhèn)灣頭村的中央地帶。你看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向蒼龍騰空，猶如綠色巨傘，映襯在藍(lán)天白云下，顯得蒼勁挺拔，充滿盎然生機(jī)，老槐樹(shù)胸圍4、85米，三個(gè)人合抱勉強(qiáng)還行。樹(shù)干已經(jīng)枯空，樹(shù)冠一般酷似，另一半的樹(shù)皮上頑強(qiáng)而執(zhí)著的生長(zhǎng)出繁密的樹(shù)枝，郁郁蔥蔥，蔥翠欲滴，堪稱是一個(gè)生命的奇跡，樹(shù)洞內(nèi)斑斕的樹(shù)皮，扭曲的樹(shù)身，蜿蜒交錯(cuò)，宛如怪石嶙峋的巖洞。他蒼翠的容貌，令人悠然回想它生命萌芽的悠久年代，漫長(zhǎng)歲月的生長(zhǎng)歷程和傳奇經(jīng)歷，不僅心馳神往，令人悠然自得，肅然起敬。董永與七仙女的故事家喻戶曉，更為媒仙古槐的傳說(shuō)增添了迷人的色彩。
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你一定非常迫切的希望來(lái)到這神話的地方，去瞧一瞧那千年古槐吧！那么，我們熱情的博興人民隨時(shí)歡迎著您！
描寫(xiě)風(fēng)景的散文2
展開(kāi)生命中的風(fēng)景，不求美麗動(dòng)人感動(dòng)上蒼，卻能牽住我的思緒，扣住我的心扉。生命的風(fēng)景里，蘊(yùn)含著許多歡喜與眼淚，習(xí)慣以文字起舞，無(wú)盡思緒翩躚而至，在文字搭建起的華麗舞臺(tái)上，我不知疲憊地舞動(dòng)著，指尖纏繞著香氣，萬(wàn)千情愫，飾文字以靈魂。文字是生活的銘記，喜愛(ài)在文字中回味那些甜蜜幸福的片段，讓人舒心；回憶那些困境、傷感中的片段，讓人感慨、啜泣……
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許并不長(zhǎng)久。然而在每個(gè)人的生命之旅中，卻總會(huì)遇到一個(gè)人，或早、或晚，一切仿佛，都是冥冥之中注定的，你所需要的就是等待。在自己最美的年華里，等待一個(gè)人來(lái)愛(ài)自己，是多么浪漫、多么幸福的一件事情！于等待中期待，于期待中繼續(xù)的等待，等待那個(gè)人早早的到來(lái)，期待那個(gè)人在自己最美的時(shí)刻出現(xiàn)，于是等待也成為一種浪漫、一種幸福，慢慢的，等待于你而言，成為一種最甜蜜幸福的回味�；蛟S，在某年某月某天某地，你們終于相遇了，或許，你們遇見(jiàn)的時(shí)候，太早或太晚，只是，那日太陽(yáng)依舊年輕，就如你們的愛(ài)情一樣，風(fēng)吹動(dòng)，彼此的心都在顫動(dòng)，緊握的雙手，觸動(dòng)彼此的心靈，燦爛的笑容，由此綻放到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，如果生命是一個(gè)旅程，我總會(huì)單純的'相信，冥冥之中，定會(huì)有個(gè)人，出現(xiàn)在自己的的視線里，成為沿途中最美的風(fēng)景！
這個(gè)風(fēng)景是或許是那樣的秀麗，或者是蒼白無(wú)味，不管怎樣，她對(duì)于你來(lái)說(shuō)，都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能取代的。要知道，這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠像她一樣，霸道的占據(jù)著自己的快樂(lè)、自己的憂傷、自己的思想，自己的牽掛，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，成就了生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹，美如陽(yáng)光般燦爛，是的，不論什么時(shí)候，彼此的心中，始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。
走在這風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里，灑落一地溫馨。我看到自己的天空里，飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。我的筆尖，流淌那種愛(ài)的溫度，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)，暖暖、甜甜、酸酸、爽爽的。
我很感謝，我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去，帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事，就象耐人尋味的童話，紅霞樣的楓林中飛舞的楓葉，鋪滿一地快樂(lè)的記憶，連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)，以及散文詩(shī)般淡淡的墨香，依然清晰如昨，我踩著你的足跡，邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽(yáng)光一樣的溫暖，忍不住，用筆尖敲打心靈的絮語(yǔ)。
你在我心中，就象一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直用心的讀你，把最精彩的篇章，珍藏在心底，你那深沉的愛(ài)，那溫暖的呵護(hù)，讓我倍感幸福，從來(lái)不把愛(ài)掛在嘴上，可你是我心中最愛(ài)的人，從來(lái)不曾告訴你，你是我心中最美麗的風(fēng)景，一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛在心間的風(fēng)景，我很幸運(yùn)，在我有限的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心悖业娜松兊秘S盈美麗，我知道在人生的路上，會(huì)遇到很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我生命中，最美的、唯一的風(fēng)景。
愛(ài)是一份心境，愛(ài)是相互的感動(dòng)，愛(ài)更是一種懂得。今天把文字種在心上，開(kāi)成朵朵潔凈的玫瑰花，一份真愛(ài)，是肝與膽的相照，心與腦的一拍而合，宛如一場(chǎng)大雨淋濕了你，也澆透了我，那是你我同在，天地共存，也是靈魂與靈魂的融合，靈魂與靈魂交織，不需要言語(yǔ)的表白，就能心領(lǐng)神會(huì)的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我深愛(ài)的一處風(fēng)景，這一道風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的美麗之詩(shī)，一支唱不盡的動(dòng)聽(tīng)之歌，一幅賞不夠的迷人之畫(huà)，一束嗅不盡的芳香之花，一本讀不完的情感之書(shū)。
“天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)�！保革L(fēng)/文）
描寫(xiě)風(fēng)景的散文3
大學(xué)中承載著生命之樹(shù)的熱情和奔放，
大學(xué)就是放飛夢(mèng)想與熱情的地方
江服將伴隨我們，一路成長(zhǎng)，一路歌唱……
大學(xué)是一個(gè)的神圣的地方，有師長(zhǎng)們那孜孜不倦的教誨，同學(xué)們那至純至真的召喚；更讓我看到了明日的曙光而使我對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。小時(shí)候，大學(xué)是家長(zhǎng)們對(duì)孩子最殷切的期望，因?yàn)檫@里是一個(gè)平臺(tái)，能讓我們走向成功的平臺(tái)，所以我又開(kāi)始?jí)簦髮W(xué)是一個(gè)什么樣的地方？怎樣做才能成功？
不知不覺(jué)中，我們都在長(zhǎng)大。大學(xué)逐漸又模糊走向清晰。大學(xué)，千萬(wàn)學(xué)子心中的追求，而高考是通向大學(xué)的獨(dú)木橋。那時(shí)，我懼怕了，我不知道會(huì)不會(huì)在千軍萬(wàn)馬中落水？我開(kāi)始畏懼，開(kāi)始逃避。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，感受著古人“朝聞道，夕死可矣”的豁達(dá)襟懷，那臥薪嘗膽的深慮，那破釜沉舟的雄心，無(wú)不牽引著我向夢(mèng)的彼岸駛進(jìn)。我浸立于知識(shí)的海洋，我開(kāi)始擁有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，我開(kāi)始自信，我相信大學(xué)不會(huì)是夢(mèng)。從此，我的生命多了一份慰籍。在夢(mèng)里我依然懷有一份希望，一份憧憬。漸漸地，夢(mèng)成了我的知己，和我一起凝視世界、應(yīng)對(duì)世界，而我也注視著夢(mèng)的成長(zhǎng)，感受著夢(mèng)的氣息……
而現(xiàn)在，我不再做夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)圓了。我踏上了大學(xué)這塊粗獷的土地，這塊寄托著夢(mèng)的靈魂和心愿的土地……我不知道這里是否能讓夢(mèng)想騰飛，是否能讓我走向成功？但我知道，只要努力過(guò)，就可以無(wú)悔了。人生路漫漫，沿途風(fēng)景最美。不求結(jié)果完美，只求過(guò)程無(wú)悔！ 上高中后，我開(kāi)始為夢(mèng)而奮斗。雖然堆積如山的作業(yè)讓我們麻木，我們依然坐在書(shū)桌旁做著永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)。我為夢(mèng)裝飾了青春、活潑的色調(diào)，而夢(mèng)，也為我留下了美好、純真的劇照。高三的日子永生難忘，那里充斥著我們的淚水，汗水和最純真的.記憶。我們?yōu)閴?mèng)不懈奮斗，努力拼搏，那段日子也因此特別充實(shí)。同學(xué)誼，師生情也將保存永久，永久……
在江服我們不拘泥于個(gè)性的浮狂，只愿沉溺于崇高的圣堂，感受“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪邁。我們向那個(gè)屬于自己的地方追尋，前進(jìn)。 落日的余輝下，我看見(jiàn)昨日那沉甸甸的足跡，感受到和時(shí)代共進(jìn)步的那份執(zhí)著。我的心開(kāi)始蓬勃，激情猶如潮水；我的熱血在沸騰，我的身體在膨脹。一片恢弘和恣肆的自信，一種征服和信仰的力量，開(kāi)始在我心中生長(zhǎng)。我知道，我不再懼怕了，因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大，伴隨著夢(mèng)……
描寫(xiě)風(fēng)景的散文4
雄偉巍峨的青山，廣闊無(wú)垠的碧海，幽深博大的藍(lán)天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。 痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩(shī)文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的.人文風(fēng)景。 “史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī)，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測(cè)的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀，欺滄海橫流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲：我就是一道風(fēng)景線。
文種足智，難逃尸橫刀下;韓信多謀，難免禍起未央;子胥善哉，難逃引頸刀下;屈原忠貞，難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄，決勝千里;張子房學(xué)富五車(chē)，文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得
司馬懿手足無(wú)措，魚(yú)腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦�。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”;
蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;
我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因?yàn)槎院馈?/p>
描寫(xiě)風(fēng)景的散文5
雖說(shuō)時(shí)間已進(jìn)入冬季，但今年的冬天仿佛特別留戀秋天那一抹金黃，遲遲不肯進(jìn)入冬的世界。太陽(yáng)就像一位初上花轎的小媳婦，扭扭捏捏的，時(shí)而露出半截身子灑下一抹金輝，時(shí)而躲進(jìn)云層，送來(lái)一抹清寒。讓人回味著秋的悲涼，冷落與蕭瑟。
群山顯得更蒼翠了，松柏?fù)Q上了那一身身堅(jiān)毅的綠色，把山林點(diǎn)綴得威猛嚴(yán)肅。漫山遍野的花柳木把那原本青綠的葉子著上一縷金黃，在秋風(fēng)這位美容師的精心打扮和設(shè)計(jì)下打起了美麗的褶皺，漫天飛揚(yáng)給大地鍍上了一層燦燦的沙金。楓樹(shù)姑娘綻開(kāi)了久違的笑容，將紅色的連衣裙盡情地?fù)u擺，嫣紅的臉上不時(shí)揮灑出兩行清淚，把一片片火紅的葉子拋撒在淡淡的天空。逗樂(lè)了正在鬧騰的鐵甲木。它把青綠的葉子涂上一層金色的顏料，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像春天里那一簇簇金色的水仙欣然怒放。低矮的救命糧樹(shù)上結(jié)滿了密密麻麻紅艷艷的果實(shí)，像集市上葫蘆架上插滿的一串串酸溜溜的褶褶生輝的冰糖葫蘆。這黃的葉，紅的果，蒼綠的樹(shù)，把山林染成一副渾然天成的水彩畫(huà)。
田間地頭，金黃的冬菊花綻開(kāi)了那張張?zhí)?yáng)般的笑臉，萬(wàn)花朵朵，分外妖嬈，和著煦暖的陽(yáng)光，讓原本冷酷的冬季也然起浪漫般的遐思，再加上枯草下那剛剛冒出的一叢叢嫩嫩，綠綠的小草，給莊嚴(yán)的冬天增添了一份春天的浪漫。
輕拈一朵冬菊，嗅著那濃濃的花香，讓陽(yáng)光打開(kāi)心靈的窗扉。陶醉在冬的.空曠，漫步在寬闊的馬路上與三三兩兩穿行的人群并行，疾步，領(lǐng)略冬的輕鍵。
山坡上那一叢叢翠綠的竹林中傳來(lái)幾聲犬吠，使你不得不駐足凝望。粉墻琉瓦下一串串白色的玉米棒子和鮮紅的柿餅撩撥了你的眼球。家家戶戶的蠶架早已一溜兒擺在了院中，上面放滿了蠶箔。不過(guò)里面裝的不是蠶，而是紅艷艷的薯?xiàng)l。一群喜鵲圍著它戛戛直叫，偶爾叼起一根薯?xiàng)l，停落在掉了葉子的柿子樹(shù)上，讓冬天多了一份淘氣。
遠(yuǎn)處叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R蹄聲打破了你的思緒，一頭頭膘肥體壯的牛從朦朧的薄霧中駛來(lái)，隨后是羊群咩咩的合唱曲。摩托車(chē)的滴答聲給這冬的盛會(huì)又譜寫(xiě)了一首華麗的篇章。
初冬，它總是用夢(mèng)幻般的筆，給大自然來(lái)一幅寫(xiě)意畫(huà)，讓人為之驚嘆，陶醉；初冬，它總是用大自然有節(jié)奏的音符來(lái)為世界譜寫(xiě)一曲雄渾的歡歌。初冬是神奇瑰麗的，它讓世界在沉寂中活躍起來(lái)，賦予人們純潔與健康的心靈。給人以希望，因?yàn)槊髂甑拇禾�，它將還你一片生機(jī)勃勃的綠色
描寫(xiě)風(fēng)景的散文6
巍巍龍門(mén)高聳入云，潺潺雎水一瀉千里。黃帽山下，雎水河畔，紅石灘上，一座嶄新的現(xiàn)代化校園——安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)校便坐落于青山、綠水之間。
青山為屏，綠水作帶，翠竹香桂掩映其間。西望群山逶迤、億年造化，雎水海綿地質(zhì)遺跡。北眺西南名湖、畫(huà)舫扁舟，文豪沙丁讀書(shū)揮墨臺(tái)。東看旭日東升、銀河勝景，工業(yè)文明助世界新天地。南觀雄關(guān)漫漫、河水滔滔，三國(guó)名將魏延校場(chǎng)點(diǎn)兵。痛憶“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墻裂樓損，數(shù)千學(xué)子流離失所。師大學(xué)子，奔波百里，帳篷助學(xué)，感天動(dòng)地。樂(lè)思“遼寧無(wú)疆大愛(ài)”，馳援千里，萬(wàn)千重金，精心設(shè)計(jì)，一流規(guī)劃，夜以繼日，重建校園，永世難忘。
今之雎水校園，建筑精美、設(shè)施先進(jìn)，樓群林立、道路通達(dá)，綠樹(shù)成蔭、紅旗飄飄，芬香四溢、沁人心脾，乃師者讀書(shū)治學(xué)之佳所，學(xué)子求學(xué)成才之搖籃。
美哉，雎水學(xué)校!迎賓大道，寬敞整潔、通鎮(zhèn)達(dá)州，科技大門(mén)，遠(yuǎn)程遙控、開(kāi)合自如。校名“安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)�！笔畟�(gè)鎦金大字，熠熠生輝，光彩奪目。
美哉，雎水學(xué)校!藍(lán)天白云之下，綠樹(shù)鮮花之中，涌泉樓、修齊樓、治平樓拔地而起，灰墻藍(lán)瓦、窗明幾凈、外形美觀、設(shè)計(jì)科學(xué)，天街長(zhǎng)廊相連。修齊乃領(lǐng)導(dǎo)辦公之樓，涌泉為中學(xué)教學(xué)樓，治平是小學(xué)教學(xué)樓，管理科學(xué)，教學(xué)有序，成績(jī)斐然。以修齊為核心，治平、涌泉為兩翼，似展翅高飛之鯤鵬，奮擊長(zhǎng)空，直沖云霄，昭示我校學(xué)子奮發(fā)向上，學(xué)業(yè)有成。
美哉，雎水學(xué)校!教室寬敞明亮，書(shū)香撲鼻。課堂教學(xué)，師生互動(dòng)，井然有序。談天說(shuō)地、通古論今，文學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、科學(xué)……包容萬(wàn)象，師生暢游于知識(shí)的海洋之中�；ヂ�(lián)寬帶、多媒體教學(xué)，更是如虎添翼，錦上添花，助學(xué)子通向成功的彼岸。
美哉，雎水學(xué)校!文化深厚，獨(dú)樹(shù)一幟，文化長(zhǎng)廊，古今中外名橋匯集。圖片精致，文字優(yōu)美，追本溯源，一脈相承，橋人融為一體。飛奪瀘定，先烈鐵血丹心，前赴后繼，好一段中華民族血淚抗?fàn)幨�。春社踩橋，萬(wàn)人踏青祈福，人山人海，好一幅蜀西北清明上河圖。再別康橋，大師揮手作別，黯然情傷，好一首依依惜別母校的歌。學(xué)校如橋，師長(zhǎng)似橋，潛移默化，助學(xué)子揚(yáng)帆起航，通江達(dá)海，馳騁寰宇，展宏圖大業(yè)，報(bào)國(guó)之大恩。
美哉，雎水學(xué)校!佳木吐翠，綠草成茵。食正餐廳、明智居、致遠(yuǎn)居三足鼎立，清風(fēng)拂面，飯菜飄香。食正乃師生就餐之處，上下兩樓，分區(qū)合理�！八�、甜、苦、辣、咸”，五味俱全，美味佳肴，讓人垂涎欲滴。明智、致遠(yuǎn)為師生入寢之所，床鋪整潔、擺放規(guī)范，夜深人靜，聽(tīng)蛙聲一片。
美哉，雎水學(xué)校!舞臺(tái)大氣磅礴，紅旗迎風(fēng)招展，家鄉(xiāng)風(fēng)土人情盡入眼底，祖國(guó)盛世風(fēng)采在我心間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，體育健兒們邁著矯健的步伐，昂首挺胸，高喊：“強(qiáng)身健體、感恩奮進(jìn)、友誼第一、比賽第二”的.口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)。百米賽跑，動(dòng)如脫兔，腳下生風(fēng)，直沖終點(diǎn);籃球場(chǎng)上，龍騰虎躍，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，球無(wú)虛發(fā);拔河場(chǎng)上，楚河漢界，寸土必爭(zhēng)，喊聲滿天……
美哉，雎水學(xué)校!領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨，殫精竭慮，高瞻遠(yuǎn)矚，定興校之大計(jì);教師勤奮敬業(yè)，刻苦鉆研，言傳身教，樹(shù)業(yè)績(jī)之豐碑;學(xué)子聰慧靈動(dòng)，飲水思源，勤學(xué)好問(wèn)，成祖國(guó)之棟梁。
美哉，雎水學(xué)校!風(fēng)景如畫(huà)，人文薈萃，如東升之旭日，其華彤彤，育萬(wàn)千桃李，播盛世美名，建安州之名校!希吾輩師生，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勵(lì)精圖治，共創(chuàng)雎水學(xué)校美好明天!
描寫(xiě)風(fēng)景的散文7
展開(kāi)生命中的風(fēng)景，不求美麗動(dòng)人感動(dòng)上蒼，但卻能牽住我的思緒，扣住我的心扉，生命的風(fēng)景里，蘊(yùn)含著許多歡喜與眼淚，習(xí)慣以文字起舞，無(wú)盡思緒翩躚而至，在文字搭建起的華麗舞臺(tái)上，我不知疲憊地舞動(dòng)著，指尖纏繞著香氣，萬(wàn)千情愫，飾文字以靈魂，文字是生活銘記，喜愛(ài)在文字中，回味那些甜蜜幸福的片段，讓人舒心;回憶那些困境中的片段，讓人感慨;回憶那些傷感的片段，讓人啜泣……
一個(gè)人的生命，或許并不長(zhǎng)，卻總會(huì)遇到一個(gè)人，或早、或晚，一切仿佛，都是冥冥之中注定的，你所需要的就是等待，在自己最美的年華里，等待一個(gè)人來(lái)愛(ài)自己，是多么浪漫、多么幸福的一件事情啊!于等待中期待，于期待中繼續(xù)的等待，等待那個(gè)人，早早到來(lái)，期待那個(gè)人，在自己最美的時(shí)刻出現(xiàn)，于是等待也成為一種浪漫、一種幸福，慢慢的，等待于你而言，成為一種最甜蜜幸福的回味。
某年某月某天某地，你們終于相遇了，或許，你們遇見(jiàn)的時(shí)候，太早或太晚，只是，那日太陽(yáng)依舊年輕，就如你們的愛(ài)情一樣，風(fēng)吹動(dòng)，彼此的心都在顫動(dòng)，緊握的雙手，觸動(dòng)彼此的心靈，燦爛的笑容，由此綻放到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，如果生命是一個(gè)旅程，我總會(huì)單純的相信，冥冥之中，定會(huì)有個(gè)人，出現(xiàn)在自己的的視線中，成為她沿途中最美的`風(fēng)景!
這個(gè)風(fēng)景風(fēng)光秀麗，或者蒼白無(wú)味，不管怎樣，他對(duì)你來(lái)說(shuō)，都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)人能取代的，要知道，這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠像他一樣，霸道的占據(jù)著自己的快樂(lè)、自己的憂傷、自己的思想，自己的牽掛，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，成就了生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹，美如陽(yáng)光般燦爛，是的，不論什么時(shí)候，你在我心中，始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。
我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣，你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里，灑落一地溫馨，我看到自己的天空里，飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美，常常讓我感動(dòng)于，那樣一種淳樸深沉的美麗，我的筆尖，流淌那種愛(ài)的溫度，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)，暖暖的，甜甜的，酸酸的，爽爽的。
我很感謝，我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去，帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車(chē)流轉(zhuǎn)的故事，就象耐人尋味的童話，紅霞樣的楓林中飛舞的楓葉，鋪滿一地快樂(lè)的記憶，連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)，以及散文詩(shī)淡淡的墨香，依然清晰如昨，我踩著你的足跡，邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽(yáng)光一樣的溫暖，忍不住，用筆尖敲打心靈的絮語(yǔ)。
你知道嗎?你在我心中，就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū)，我一直用心的讀你，把最精彩的篇章，珍藏在心底，你那深沉的愛(ài)，那溫暖的呵護(hù)，讓我倍感幸福，從來(lái)不把愛(ài)掛在嘴上，可你是我心中最愛(ài)的人，從來(lái)不曾告訴你，你是我心中最美麗的風(fēng)景，一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛在心間的風(fēng)景，我很幸運(yùn)，我的生命中有一個(gè)你，因?yàn)橛心�，我的人生變得豐盈美麗，我知道在人生的路上，會(huì)遇到很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我生命中，最美的，唯一的，那一道風(fēng)景。
愛(ài)是一份心境，愛(ài)是相互的感動(dòng)，愛(ài)更是一種懂，今天把文字種在心上，開(kāi)成朵朵潔凈的玫瑰花，一份真愛(ài)，是肝與膽的相照，心與腦的一拍而合，宛如一場(chǎng)大雨淋濕了你，也澆透了我，那是你我同在，天地共存，也是靈魂與靈魂的融合，靈魂與靈魂交織，不需要言語(yǔ)的表白，就能心領(lǐng)神會(huì)的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我深愛(ài)的一處風(fēng)景，這一道風(fēng)景，是一首寫(xiě)不完的美麗之詩(shī)，一支唱不盡的動(dòng)聽(tīng)之歌，一幅賞不夠的迷人之畫(huà)，一束嗅不盡的芳香之花，一本讀不完的情感之書(shū)。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文8
雖然我不是從山水的襁褓里分娩出來(lái)，但流淌的血脈里，卻一直對(duì)山水有著一份特別的眷愛(ài)。面對(duì)大江南北諸多的山山水水，總有一種綿綿不舍的情懷，有走近它親臨它擁抱它的期待。
跳躍在眉宇的希冀，是多么渴望有一天能實(shí)現(xiàn)走遍山水的夙愿，當(dāng)希冀飛出了瞳孔，家鄉(xiāng)的紫金山和那片清澈的秦淮河水就漸漸清晰起來(lái)。家鄉(xiāng)的青山充滿了太多的故事。江南四大名樓的閱江樓，秦淮河上漂移的畫(huà)舫，鐘山的風(fēng)風(fēng)雨雨……儼如流動(dòng)的經(jīng)卷，停迫在一朵白云里欲說(shuō)還休的述說(shuō)著今朝與昨夕。那些傳奇與典故，那些江河與湖泊，鑄就了南京的魂魄，寫(xiě)下了南京的滄桑。
南京歷來(lái)就有“六朝古都”的美譽(yù)，東吳、東晉、宋、齊、梁、陳，六朝定都給南京帶來(lái)了一度的繁華，成為東南物產(chǎn)豐饒的勝地。六代豪華春猶在，如今在南京城內(nèi)散落的六朝遺跡可考、可賞、可嘆。不僅如此，南京現(xiàn)存的民國(guó)文化遺跡有1000多處，可算是民國(guó)文化的典型代表。中西合璧的建筑群、巍峨壯觀的偉人陵、秀麗蒼翠的林蔭道……真是數(shù)不盡的風(fēng)流，喟嘆不已的山水風(fēng)情。
歲月如流水，金針銀梭的一直穿梭在古老的織布機(jī)里上下翻飛，稍有閑暇之時(shí)，心神便會(huì)潛伏潑墨的山水畫(huà)里找尋連綿起伏的青山、綠水；找尋青石鋪就的小巷、石橋；找尋石灰抹的土墻，蓋著灰瓦的檁條、椽木；雕龍附鳳的斗拱、飛檐。那一刻，那些盤(pán)踞在腦海的灰白地帶，便會(huì)緩緩地，緩緩地返回那片蔥郁的綠色，連斑駁在老墻根上的那一塊塊厚厚的苔蘚也在心里鮮活起來(lái)，是那樣的翠綠而鮮艷，仿佛又夢(mèng)回那些久遠(yuǎn)卻又清晰如昨的時(shí)光隧道幽深處。
兒時(shí)的記憶里，家中的房屋就是用青磚、灰瓦搭建而成的，紙糊的花格門(mén)窗，飛禽走獸的瓦檐，一直深深的烙印在我的腦海里。屋子的后面就是秦淮區(qū)的月牙湖，面積雖然談不上遼闊，水卻碧藍(lán)、清澈。我就是吃月牙湖水長(zhǎng)大的。月牙湖的不遠(yuǎn)處有一座山叫“牛首山”。聽(tīng)爺爺說(shuō)，因?yàn)樯椒逍嗡埔粭l牛的牛首，所以稱為“牛首山”，南宋名將岳飛就是在這里大敗金兵的，留下了“精忠報(bào)國(guó)”的美名。牛首山，因?yàn)榇牟粩嚅_(kāi)墾，牛首山越來(lái)越小。最后，山頂?shù)囊贿叡婚_(kāi)挖成一片水塘，人們就在水塘的周?chē)N上蔬菜，關(guān)于牛首山的名字似乎已經(jīng)在我的腦海被淡忘了。那時(shí)，經(jīng)常跟隨著奶奶到山上惠濟(jì)寺上香，乘奶奶焚香禱告，祈求家人平安之際。調(diào)皮的.我，就經(jīng)常爬到寺外的山坡上，捕蜻蜓，捉蝴蝶，摘野果……直至奶奶扯開(kāi)嗓門(mén)大聲疾呼時(shí)，我才會(huì)匆匆跑回寺廟，像做了錯(cuò)事的稚童，小心翼翼的攙扶奶奶沿著崎嶇的蜿蜒山道，原路返回。
佇立在熙攘的城市，無(wú)數(shù)次地遙望遠(yuǎn)方，尋找那一脈幽藍(lán)色的山影，可是，除了高大林立的建筑，就是擁擠的車(chē)流和熙攘的人群；無(wú)數(shù)次幻想遇見(jiàn)那一汪漣漪輕盈的波光，可是，除了城市繁華留下的荒涼，就是那混濁的河流。家鄉(xiāng)的那一座座青山，那一片片綠水，已經(jīng)被時(shí)光碎片所淹沒(méi)、覆蓋在藍(lán)天白云深處。
山水悠悠，歷史悠悠，思緒悠悠，情懷悠悠。游歷于市井深處，棲身于樓林廈海，思鄉(xiāng)的心如故，思鄉(xiāng)的情始終，在外的游子永遠(yuǎn)會(huì)眷戀家鄉(xiāng)，依情家鄉(xiāng)的山水。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文9
那時(shí)，你坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地展現(xiàn)著你女性的光芒。黑色的衣服合身地穿在你身上，散發(fā)出迷人的韻味，叫我留念你那長(zhǎng)發(fā)飄飄的倩影。我靜下心來(lái)，欣賞著你美麗的光暈，內(nèi)心產(chǎn)生了一種沖動(dòng)的渴望。在心中，它激起了陣陣脈脈含情，蕩起了一個(gè)個(gè)動(dòng)心的漣漪。你的這幅靜美的風(fēng)景，寫(xiě)滿了我滿腔的柔情。我難以移開(kāi)視線，喜悅地注視著你的光彩，直到你羞澀地發(fā)現(xiàn)我的存在。
漸漸地，你無(wú)語(yǔ)地站起，亭亭玉立的身姿，傾城的回眸，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，款款的步伐，嘴邊掛著令人動(dòng)心的微笑，最后水汪汪的眼睛深深地注視著我一會(huì)。在剎那間，我被你的風(fēng)情萬(wàn)種吸引。我因你的嫵媚和俏麗綻放了情的花朵。你就是我夢(mèng)寐以求的思念和愛(ài)。你夠我久久地回味。初見(jiàn)，是那么的美好，是那么的耀眼，是那么的動(dòng)心，是那么的令人難忘。
從此，我踏上了眷戀的路程，用文字寫(xiě)著一往情深的內(nèi)容，開(kāi)始用執(zhí)著說(shuō)話，用坦誠(chéng)寫(xiě)滿仰慕，用關(guān)心寫(xiě)下滿腹的牽掛。你是我今生深深的期待，夠我牽腸掛肚，夠我思念不斷。
你，沉浸在我的夢(mèng)里，是我筆端飄蕩的墨香，是我一腔激動(dòng)的印記。于是，我無(wú)數(shù)次的想象，無(wú)數(shù)次的聯(lián)想翩翩，無(wú)數(shù)次的祈神保佑，讓我有再見(jiàn)你的機(jī)會(huì)，讓我有與你相逢的緣分，讓我有與你相處的時(shí)光。
那時(shí)，你的白色裙袂映襯了你細(xì)細(xì)的楊柳腰，讓我產(chǎn)生了一股莫名的情緒。你少女的身軀，凹凸有致地，深深地刻寫(xiě)在思念的石碑上，在心里只覺(jué)得難以忘懷，只覺(jué)得會(huì)在心里留芳千年。在思維中，我讀你千百遍也不會(huì)厭倦;我念你萬(wàn)千次也不足夠。你是我今生銘記在心的女神，你是我今生無(wú)法忘懷的柔情。
在塵世中，在每個(gè)輪回的季節(jié)里，為你畫(huà)上惦記的圓圈，把你牽在我的.心窩。我的靈魂還棲息在與你相遇的那種靜好中。我站在等待的渡口，期望你的到來(lái)。我能夠與你相見(jiàn)，便是今世一個(gè)個(gè)的收獲;我能與你相處，便是我的人生一份滿意的答卷;我能與你相知，便是青春無(wú)悔無(wú)憾的追求。
在每個(gè)微風(fēng)吹拂的黃昏，我們心情愉快地漫步。在那片綠草如茵的地面上，有我們走過(guò)的痕跡，有我們的歡顏笑語(yǔ)在飄灑，也有我們合拍的竊竊私語(yǔ)，有我們花前月下的淺飲低語(yǔ)。我抓一縷溫和的光線，照亮你的紅顏，點(diǎn)綴你無(wú)價(jià)的青春。
我精心地收藏與你在一起的時(shí)光。我把與你的深情深意裝訂成書(shū)，記載著你我陽(yáng)光下溫暖的情感，記錄著你我的相互融合。它醉了我的心，涌動(dòng)著一股年輕的春的心潮，吟唱著你我共同心動(dòng)的曲子。在記憶的小船上，滿載著歡心，一直行走在你我流淌的感情的河流里，不再孤單，不再寂寞。
無(wú)論今生，不論來(lái)世，你都是我等待的渴盼。我用無(wú)限的愛(ài)意讓你不會(huì)受到傷害;我用無(wú)垠的思念讓你不會(huì)感到凄涼;我用無(wú)邊的珍惜讓你沒(méi)有后悔。是前世幾千年修來(lái)的福氣，才有了今生的相互攜手，才有了今世的相逢相知。
一路上有你同行，便是一生一世中最美的風(fēng)景;一路上擁有你，便帶來(lái)每一天的快樂(lè)和幸福;一路上有你打扮心情，便有了永久的不離不棄，便有了永遠(yuǎn)地相聚在一起，便有了長(zhǎng)生不老的愛(ài)情。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文10
“嘟嘟，嘟嘟嘟……”這中巴車(chē)的喇叭催促聲打斷了我的思緒。轉(zhuǎn)眼已來(lái)到了外婆家所處的村落。呼吸著久違而又新鮮的鄉(xiāng)土氣息，朝那輛封閉味怪的中巴揮手拜拜。忽然，一只家燕掠過(guò)天邊，瞬間而逝。目送它遠(yuǎn)去，心中竟漫上一絲悲傷和憂愁，自己終究也要像它一樣離開(kāi)這養(yǎng)育過(guò)我的土地。
沒(méi)幾步，便來(lái)到了那熟悉的村屋前，時(shí)光仿佛倒流一般，眼前還是這間房屋，只不過(guò)多了個(gè)孩童倚在欄桿上，正癡癡望著藍(lán)天發(fā)呆。而我，靜靜地看著他對(duì)蔚藍(lán)的天空的癡迷狀。耳旁傳來(lái)幾聲哞哞的牛叫聲。突然有什么東西抽到了我的臉上，癢癢的。這打破了一切，打破了我對(duì)往事的懷念。是只粗壯的水牛甩動(dòng)著尾巴，擦身而過(guò)。漸漸的，只留下了一個(gè)背影。
離吃飯時(shí)間還早，我繞過(guò)兩間村舍，漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)踏上了一條鄉(xiāng)間小路。我閑來(lái)無(wú)事，踢著小石塊。一個(gè)不小心，石塊掉到了路旁的水坑中，我的視線也就離開(kāi)了地面�；仡^看看，竟麻木地走了這么長(zhǎng)的路，一串串的腳印則被留在了身后。那么路的盡頭是什么？我心里不斷地猜測(cè)著。此時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹散了路旁的蒲公英，也吹散了我額頭上的'疲憊。一簇簇蒲公英在空中隨風(fēng)飄舞，我便信手拈下一朵在手中慢慢把玩�？粗L(fēng)亦可摧的身軀，不禁有些不忍，于是我把它捧在手心，輕輕地送它回了族群的隊(duì)伍中。目光隨著它們?cè)缴礁�，它們飄走了，我的目光卻停留在那朵朵純潔無(wú)瑕的白云和它們背后的蒼穹。那么的美，那么的醇。似虛似實(shí)，亦夢(mèng)亦真。欣賞著這番美景，腳步卻未曾停下。任何的不快似乎化為云煙，離我而去。終于到了路的盡頭，卻令人失望，是一塊巨石，大煞風(fēng)景。氣憤的我一腳把一塊小石頭踢入道旁的層層麥浪中，孰不知驚起一群失措的麻雀，撲騰著翅膀飛走了�？粗鼈兓艔埖臉幼�，心里偷偷地笑了�；仡^望去，筆直的炊煙已升起。是啊，我該回去了。
不要過(guò)于執(zhí)著追求終點(diǎn)，也許那里什么也沒(méi)有。權(quán)力？財(cái)富？又算得了什么？多看看沿途的風(fēng)景，好好的享受這美味的過(guò)程，品味自己的人生。這就是我這趟回來(lái)的收獲吧！
描寫(xiě)風(fēng)景的散文11
學(xué)校，是我們走向社會(huì)的必經(jīng)之路，步入校園，空氣中彌漫著寧?kù)o的氣息，在晨風(fēng)中，抬起頭，“哦”!太陽(yáng)正對(duì)你微笑著，透亮的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看起來(lái)是那樣明朗而溫馨，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨,校園里顯得十分靜謐，連平時(shí)總喜歡歌唱的小鳥(niǎo)也停止了唱歌，這時(shí)，有幾位學(xué)生來(lái)到了校園，隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲,打破了這寧?kù)o的校園，頓時(shí)，沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來(lái)，你瞧，那些在教室外的大樹(shù)們相爭(zhēng)展露自己美麗的姿態(tài)，花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新,風(fēng)微微地吹過(guò)，花朵輕輕的晃動(dòng)，像在與我們招手，彷佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好”，走向操場(chǎng)，活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個(gè)籃球，旁邊還有幾位吶喊加油的同學(xué)!超場(chǎng)一旁的榕樹(shù)下在春天，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，使人看見(jiàn)了春天的氣息;而在夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后，榕樹(shù)下更是免費(fèi)的冷氣;秋天時(shí)，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，彷佛像蝴蝶一樣飛舞;到了冬天，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園操場(chǎng)!
鐘聲響起，口沫橫飛的老師下課了，我放下那凄慘的考卷，擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，走出教室，在這美麗的校園里，我最喜歡的地方就是操場(chǎng)了，我在那不知流下多少汗水，留下了多少笑聲!在球場(chǎng)上，陽(yáng)光彷佛溫柔撫摸受挫的我，讓我學(xué)會(huì)忘記一切的煩惱，與好友一同在球場(chǎng)奔馳，揮灑青春的汗水，在這之中不但可精近球技，更能學(xué)會(huì)與隊(duì)友“互助合作”贏得整場(chǎng)的掌聲，在激戰(zhàn)后，風(fēng)微微吹向濕透的衣賞，這時(shí)坐在榕樹(shù)下，閉上眼睛，彷佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然的交響曲，樹(shù)被風(fēng)吹的“沙-沙-沙-”，小鳥(niǎo)們也忍不住高歌一起，而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞，這時(shí)我像是與大自然融為一體，撫摸著自己溫?zé)岱奂t的臉，就像是找回最初的'自己，最初的信心!
校園有些角落或許不起眼，但那里有你我的足跡，可能曾經(jīng)在那兒笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)，走出教室，綠意黯然的草地，繁花錦簇的花兒，騙騙起舞的美麗蝴蝶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有黑板，沒(méi)有課本，卻是最好的老師，大自然就像是一本顏色鮮艷的字典，值得我們以尊重、愛(ài)惜去挖掘校園環(huán)境無(wú)窮的秘密，去探討、去學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文12
對(duì)于小說(shuō)創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，我屬于玩票性質(zhì)的，有時(shí)高興了就寫(xiě)一篇，自己也不怎么鐘意，因?yàn)椴豢课淖种\生，所以也沒(méi)有下什么功夫，于是很佩服那些小說(shuō)寫(xiě)的好的作家。但是在閱讀量上來(lái)說(shuō)，我也許不比一些小說(shuō)家讀的少，一來(lái)是愛(ài)好，二來(lái)是很小就開(kāi)始這方面的積累了，所以也算閱書(shū)無(wú)數(shù)。有時(shí)聽(tīng)一些人談寫(xiě)作，寫(xiě)的書(shū)倒比讀的書(shū)多，真是無(wú)知者無(wú)畏，敢于放開(kāi)手腳去劃出一片天地。書(shū)讀多了反而束縛了思想，不敢輕易下筆了。
近期看了不少新書(shū)，還有一些文友的新作，發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象就是小說(shuō)中的風(fēng)景描寫(xiě)越來(lái)越少了，心理描寫(xiě)卻越來(lái)越多。這也許是寫(xiě)作者浮躁或閱讀群體的急功近利的表現(xiàn)。其實(shí)風(fēng)景描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用，一如蔥花或是味精。沒(méi)有也是可以的，但是卻少了一些味道，一些鮮活。
下面就我個(gè)人的偏見(jiàn)來(lái)淺談一下風(fēng)景描寫(xiě)的作用，給寫(xiě)小說(shuō)的.朋友一些參考。風(fēng)景描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用，最大的莫過(guò)于烘托氣氛，用自然環(huán)境隱喻社會(huì)環(huán)境或人物心理情緒，所謂的情景交融并不是散文的專利，小說(shuō)中的風(fēng)景描寫(xiě)也處處頗有所指。正如脂硯齋說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中的某些風(fēng)景描寫(xiě)，提醒讀者不要輕易閱過(guò)，其中有作者的真意所在，不要被旖旎的美景和香艷的場(chǎng)面所迷惑。在這方面散文家楊朔老先生給我提供了不少情景交融式的范文，比較出色的描寫(xiě)還得從名著中尋找，其中《水滸傳》中《林教頭風(fēng)雪山神廟》的風(fēng)雪描寫(xiě)，還有《荷花淀》中的荷花，《邊城》中的湘西風(fēng)景。不但描寫(xiě)的景色美到極致，而且將人物及社會(huì)環(huán)境絲絲相扣，融會(huì)貫通到作品的血脈之中。這是風(fēng)景描寫(xiě)的最高境界，有時(shí)能從這方面見(jiàn)識(shí)到一個(gè)作家的文字功夫。例如魯迅的白描手法，三兩筆就是一幅畫(huà)，幾十字就是一景。
其次，風(fēng)景描寫(xiě)有推動(dòng)情節(jié)，渲染故事氛圍的作用。最簡(jiǎn)潔的推動(dòng)故事向下走的方式就是更換場(chǎng)景，更換場(chǎng)景最自然的莫過(guò)于用風(fēng)景描寫(xiě)來(lái)過(guò)渡。這是聰明的作家經(jīng)常用的手法，省去了不少交待的筆墨和生硬的轉(zhuǎn)折。古人將這叫斗轉(zhuǎn)星移法，可能是金圣嘆提出來(lái)的。這方面現(xiàn)代小說(shuō)用的比較多。近期也有一些作家直接就切過(guò)來(lái)了，就像電影劇本的分鏡頭，電視機(jī)換臺(tái)一樣，好是很好，但是了卻未了，讀者感覺(jué)有些突兀，閱讀情緒有時(shí)會(huì)受一些影響。藝術(shù)品和商品有時(shí)還是有一些區(qū)別的，區(qū)別可能就在手感的不同和直覺(jué)的不適之間。所以認(rèn)真對(duì)待小說(shuō)的人，還是會(huì)很小心的處理這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。這些例子很多，不勝枚舉。
還有一種風(fēng)景描寫(xiě)可以說(shuō)對(duì)小說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際用處，你讀了發(fā)現(xiàn)和文本沒(méi)有多少關(guān)系，去掉也是可以的。但是去掉之后你發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)好像變快了。其實(shí)這類風(fēng)景描寫(xiě)就是調(diào)節(jié)小說(shuō)的節(jié)奏和快慢。按行話叫做間，就像十字繡，同色時(shí)要用不同的顏色隔開(kāi)。也是作者有意識(shí)的放慢情節(jié)和故意抖包袱之前的中場(chǎng)休息，算是加的一點(diǎn)風(fēng)景廣告片。沒(méi)有這些，故事會(huì)順流而下，讀的讓人過(guò)于緊張，沒(méi)有喘息之機(jī)，會(huì)出現(xiàn)審美疲勞。
風(fēng)景描寫(xiě)只是小說(shuō)中的佐料，就像蔥花和味精不能給多了一樣，所以風(fēng)景描寫(xiě)不能太長(zhǎng)，大段大段的風(fēng)景描寫(xiě)會(huì)傷害到故事情節(jié)的正常發(fā)展，所以聰明的作家往往把字?jǐn)?shù)控制在百字左右，如果寫(xiě)成《瓦爾登湖》那樣就不成其為小說(shuō)了。風(fēng)景描寫(xiě)與小說(shuō)的故事應(yīng)該保持若即若離的關(guān)系，意圖性強(qiáng)的風(fēng)景描寫(xiě)就顯的圖窮匕見(jiàn)，讓讀者索然無(wú)味；過(guò)于游離的風(fēng)景描寫(xiě)又像是客廳里不合適的一件家俱，放在哪里都礙眼。
小說(shuō)中風(fēng)景描寫(xiě)的掌握也是一項(xiàng)有點(diǎn)難度的寫(xiě)作技巧，現(xiàn)在不少作者在這方面缺乏關(guān)注，有時(shí)候很好的一盤(pán)菜由于鹽和味精沒(méi)有掌握好，導(dǎo)致味同嚼蠟的例子也不在少數(shù)。其實(shí)作品的好壞有時(shí)候只在于一些沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)上。烹飪之道不在于材料的多少，而在于佐料的掌控。小說(shuō)的優(yōu)劣也許也是這樣吧。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文13
秋天去九寨溝才正式領(lǐng)悟到色彩原本不是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的，也不是油漆工涂出來(lái)的，而是大自然的鬼斧神工。
導(dǎo)游把進(jìn)“九寨溝”玩說(shuō)成是去“溝里”玩，于是就有了溝口，溝底，左溝，右溝等地名……。
從溝口沿著溝壑走，經(jīng)過(guò)第一條溝，也是主溝，再由三溝交叉點(diǎn)去左溝右溝。在“溝里”主要看那些雨雪水積聚的大大小小的潭、蛟龍般的瀑布和那連綿起伏的山脈。
那些形態(tài)迥異的水潭都是碧綠碧綠的，山寨人把它起名為“�！保纭伴L(zhǎng)�！�、“藏馬龍里�！�、“仙女海”、“銳海”等等，這些被稱為“�！钡乃秱�(gè)個(gè)都似碧玉盤(pán)，瑩亮、透徹，每當(dāng)走到這些“�！钡倪吷�，總先被水中的景象所吸引，因?yàn)檫@些不起眼的水潭已把層林盡染的山脈收入了“海底”。
這個(gè)季節(jié)溝兩邊山上的雜林正一片秋色，山體如披上了色彩斑瀾的絨毯。那滿山的樹(shù)林草荊在游人的賞析下有點(diǎn)癡癡醉醉。大大小小不知名的樹(shù)木叢草以自己獨(dú)特的色彩來(lái)演繹著秋天，橙的，黃的，半橙不黃的，桔紅的，紅的，紫紅的……我不禁明白了，原來(lái)那些美麗的油畫(huà)就是這樣被復(fù)制出來(lái)的。
我不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)，也就不能用畫(huà)筆來(lái)復(fù)制這樣美麗的秋色。這個(gè)季節(jié)來(lái)九寨溝的，除了象我們是屬于那種偶爾撞上的，我猜大多數(shù)應(yīng)是沖著那彩色來(lái)的，是來(lái)感受彩色心情的。你看那些個(gè)碧水潭，五彩的山體匯成的彩色溝壑，在秋日的普照下，如磁性般的吸引著游人駐足瑕思。于是我看見(jiàn)每個(gè)游人的眼里都露出了快樂(lè)的光芒，也包括自己。
秋游九寨溝，讓我不由得想象這溝里冬天的景色:從泯江源頭流入溝寨的水溪該不會(huì)是再這樣奔騰，因?yàn)楹淠塘怂?碧玉般的潭水也已隨著雨水的減少滲入了潭底，讓那些鈣化了的千年枯木裸露在空氣中;平日里雄性實(shí)足的蛟龍不再發(fā)威;兩邊的山戀不再疊翠，而被厚厚的冰雪所覆蓋。于是，九寨溝成了白色天使的化身。
自然界四季的色彩為天地造就，卻自有人類始常被人誤讀。
冬天，草地森林在寒流中荒蕪，于是人們就把冬天形容為灰白色。隨之人們就期待著綠色春天的到來(lái)，把春天喻為希望，一個(gè)好心情萌動(dòng)的時(shí)節(jié)。雖然陽(yáng)光總與燦爛為伴，烏云總用陰霾來(lái)形容。夏，熱烈。秋，豐收。生活在四季的人們，總免不了受季節(jié)的影響，但卻也不見(jiàn)得生活非俘虜于四季的色彩而跌跌宕宕。
那年，我來(lái)到一個(gè)小山村，村莊遠(yuǎn)離繁華的城市，沒(méi)有酒樓，沒(méi)有茶座，女人不知用化妝品，男人不曾喝過(guò)咖啡，但那里也有九寨溝的風(fēng)景。
那是我做臉部護(hù)膚認(rèn)識(shí)的女孩小麗的家鄉(xiāng)。
小麗是個(gè)陽(yáng)光女孩，每個(gè)顧客都喜歡她。每次去做護(hù)膚見(jiàn)到小麗總被她笑盈盈的臉?biāo)腥�。于是，我好奇地打�?tīng)她的'情況。
小麗14歲時(shí)為了上學(xué)的弟弟和妹妹，放棄了學(xué)業(yè)，跟著老鄉(xiāng)去了上海打工，第一次領(lǐng)到了四百元工資剛想著可以寄回老家，卻一瞬間連幾件隨身?yè)Q的衣服一起被小偷拿走了。
當(dāng)時(shí)她笑著和我說(shuō):“那時(shí)候我哭啊哭，把眼睛都哭得腫腫的。”她那銀鈴般的敘述至今讓我感覺(jué)她仿佛是在講述著一個(gè)有趣的故事。
18歲那年，小麗的父親被車(chē)撞了，棄一家老小而去了。肇事者是當(dāng)?shù)毓哺刹康挠H戚，于是，無(wú)論小麗家如何去狀告，結(jié)果還是一無(wú)所獲，未得到分文賠償。
“你們是如何咽下這口氣的?”我問(wèn)小麗。
“沒(méi)辦法啊，我們斗不過(guò)他們啊。”她說(shuō)。
“再說(shuō)，也不能老煩著，不讓父親安心啊。”小麗又補(bǔ)充道。
在與小麗的接觸中，我看不出她背負(fù)著的痛楚，在我眼里她還是個(gè)孩子，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的孩子，因?yàn)樗冀K是那種平淡中帶著絲絲恬靜的樣子。然而有一次她告訴我，她已結(jié)婚，有個(gè)半歲的女兒。老公是家鄉(xiāng)人，一起出來(lái)打工，女兒由婆婆領(lǐng)著。最近老公常常整夜不歸他們租住的十平米的小屋，說(shuō)是在游戲房里打游戲。我問(wèn)了一句:“你確認(rèn)他在游戲房嗎”�！八臀艺f(shuō)在游戲房啊”小麗有點(diǎn)無(wú)奈地回答我。
隔了幾天，我又去護(hù)膚，小麗告訴我，老公和單位里的一個(gè)女大學(xué)生好上了。我問(wèn)小麗:“你這樣好，老公為什么會(huì)變心?”
“他嫌我土，人家大學(xué)生有文化，又時(shí)髦�！毙←惡芷届o地說(shuō)
“你們吵架了?”我又問(wèn)。
“我才不和他吵呢，反正只要他把錢(qián)交給我就是了�！彼卮鸬�。在小麗看來(lái)只要老公把錢(qián)交給她，那么他還是屬于她的。
又隔了幾天小麗見(jiàn)了我就像見(jiàn)了親人一樣傾訴著，“姐，氣死我了，他居然故意當(dāng)著我的面和那個(gè)女的打電話調(diào)情來(lái)氣我。”“那你如何對(duì)付的?”“他氣我，就是要我提出來(lái)離婚”“那你說(shuō)了沒(méi)?”“沒(méi)有，我才不會(huì)讓他那樣順心呢�！薄澳呛髞�(lái)呢?”這時(shí)小麗突然笑起來(lái)了。
原來(lái)小麗向老公提出要見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)女大學(xué)生，當(dāng)面問(wèn)問(wèn)她是否真愛(ài)他。結(jié)果見(jiàn)面還沒(méi)講兩句話，就被跟在小麗后面的表哥把那個(gè)女的痛打了一頓。這是小麗都沒(méi)想到的。說(shuō)到這里，小麗放聲大笑，我也不由得跟著大笑了，還止不住地問(wèn)“是不是啊!”
等到我再次去做護(hù)膚時(shí)，小麗燙了睫毛，做了發(fā)型。原先那件高領(lǐng)的有點(diǎn)“土”的毛衣不穿了，她告訴我，她也學(xué)會(huì)了在外面玩，只不過(guò)是和店里的小姐妹在一起，有時(shí)喝喝啤酒，有時(shí)洗腳按摩，也學(xué)會(huì)了玩到深夜。她說(shuō):“我不生氣了，順其自然，他要變心也沒(méi)辦法的，我還是自己好好過(guò)�！�
后來(lái)由于某些原因，我中斷了護(hù)膚，也就不知小麗的情況了，但我還真從心里欣賞小麗。一個(gè)和我女兒同年，在我眼里她僅是個(gè)孩子卻經(jīng)歷了同齡人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難。
我一直以為是小麗讀書(shū)不多的原因使她很單純。到了九寨溝，才讓我明白，在她單純的思緒里隱藏著一個(gè)彩色的世界，當(dāng)灰色甚至黑色侵來(lái)時(shí)都能用彩色去輕輕涂抹，也許很多智者做不到。
于是，我對(duì)這彩色的溝壑更增加了幾分敬重。
從一大早進(jìn)溝到出溝，大半天在這條斑瀾的山溝里行走，我不曾覺(jué)得疲勞。我第一次在這溝里按下了無(wú)數(shù)次快門(mén)。因?yàn)槲遗挛译x開(kāi)這里后會(huì)記不住這鑲嵌在青山中赤橙的絨毯、鋪在溝底的一塊塊耀眼的碧玉、和無(wú)數(shù)重重疊疊飛流下瀉的白色蛟龍的模樣而留下終身遺憾。
一路上，我把相機(jī)里一幅幅美無(wú)倫比的九寨溝秋色精心地復(fù)制到我的心里，帶著它們飛上藍(lán)天，回到一馬平川的江南。此時(shí)江南正值陰雨連綿，而我的眼中依然是五彩繽紛的秋色……。
描寫(xiě)風(fēng)景的散文14
站在戶外,夜色如一張漫天的大網(wǎng),把我罩在里面。清新的露氣夾雜著泥土的芬芳，圓盤(pán)似的皎月像一把長(zhǎng)劍，刺下清冷的光輝。
漫步在田野，許一世農(nóng)家樂(lè)，獲一路如銀鈴般清脆悅耳的笑聲，摘一段田野的質(zhì)樸，安然一世稻香。或許，這是田野的獨(dú)特魅力。并且，你只能在這里體會(huì)出夜色的靜謐與韻味。
仰望天空，藍(lán)與紫嵌入這般天空中，鋪成了一方天地，鉆石般耀眼的繁星安穩(wěn)的睡在黑絨子似的天幕中。他們是那樣安詳，那樣神秘。以至于我也想一探究竟。月亮在天，一道道如絲般輕盈，如紗般美好，如煙般裊裊的月光灑下，如針，如縷……構(gòu)成了一道道斑駁的影子。
裊裊的`古箏聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，每一個(gè)音符都跳動(dòng)著曾經(jīng)的旋律，如泣如訴，時(shí)而轟聲如雷，時(shí)而哀婉動(dòng)人，時(shí)而如同呢喃細(xì)語(yǔ)，時(shí)而驚濤駭浪，柔絲奏天籟，輕音余繞梁。這聲音，飛到了小橋巷陌，自是別有一番韻味;飛到了帶有江南風(fēng)情的青石板上，奏起了縷縷南國(guó)韻;飛到了鄉(xiāng)野之間……
月光漣漪了世間，蕩漾起了溫柔恬靜的詩(shī)意與美感。我望著這番美景，心中別有一番感慨：如此靜謐美好的鄉(xiāng)村之夜，今朝見(jiàn)幾何?
描寫(xiě)風(fēng)景的散文15
對(duì)于人生，我不曾花太多的時(shí)間去深求，路上，我們不停地奔跑、追逐著，與時(shí)間在這場(chǎng)不堪歡顏的游戲中角逐，誰(shuí)是贏家，誰(shuí)又是這一場(chǎng)豪賭過(guò)后一無(wú)所有的敗者�；虮蛳玻虺撩云渲�，或超然其外。如何去定義，我們?cè)诒舜说氖澜缰惺欠裾加凶钪匾牡匚�，如何去定義，在我們共同選擇的這條路上，我們孰是孰非，那些是似而非的道白，拿什么來(lái)詮釋這似水的流年。
永恒有多長(zhǎng)，瞬間有多短，如果說(shuō)能把失敗丟在身后多遠(yuǎn)，一光年任嫌太短。在許多事情面前，無(wú)疑證明，人類是愚蠢的，總是把過(guò)去的某分某秒當(dāng)做過(guò)完了整個(gè)人生，那些樂(lè)此不疲的說(shuō)著的昨日黃花，不過(guò)是為了讓自己打發(fā)這后面一段庸庸碌碌、百無(wú)聊賴的半世余生。
我們不能追溯，斷橋飛花是否真的絢爛，紅顏一笑是否真的傾人國(guó)傾人城傾人淚，羽扇綸巾、雄姿英發(fā)是否真的能在談笑間墻弩飛灰煙滅。就像過(guò)了這一秒，就不可能再過(guò)同樣的一秒，有些東西過(guò)了就是過(guò)了，無(wú)需去苦苦等待過(guò)改變什么。一輩子的時(shí)光，掬水碎月，圈攬清風(fēng)，擷取星辰，若只貪那抹微光，怎能懷抱以后無(wú)盡的榮光。對(duì)酒當(dāng)歌，長(zhǎng)亭晚，何以解憂，回首來(lái)路，那片刻的溫柔。貪婪是人類最大的通病，而不語(yǔ)不聽(tīng)則通明，人只有刺了眼、穿了耳，才能一語(yǔ)道破，一笑傾城，一場(chǎng)落寞，一夢(mèng)南柯。思想是上帝給予的最大恩賜，但若失了本心，思想不過(guò)是紙上談兵，更甚至就是誤人子弟了。
有人說(shuō)，人要永葆一顆赤子之心，可誰(shuí)又能做到，況且人心本就是不純粹的，所謂赤子之心就是人性中最單純的心靈，可太過(guò)單純，如何知曉疾苦，人世悲歡，踏上這段紅塵路，怎可能不沾染一絲塵俗之氣，所以，我們不能否定誰(shuí)的'世俗，我們不是圣人，不能做到所謂的清心寡欲，只能祈禱那裊裊的塵寰，借片清明，讓我在這紅塵陌上，聽(tīng)過(guò)紅塵曲，心中任殘留一片空白，這一片水墨丹青畫(huà)，總需要留白才能散發(fā)“花半開(kāi)正艷”的韻味。
我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看我。這一段塵世喧囂，迷霧裊裊，我們?cè)谧鰟e人做著的事，別人同樣在做著我們做著的事，我們只因夢(mèng)幻著鏡中花水中月，永遠(yuǎn)也無(wú)法看的真切。嫉妒、怨恨，我認(rèn)為這是世上最無(wú)知的情感，我們?cè)诹w慕別人懷中的美好，別人又何常不是在艷羨我們呢！多少離恨昨夜夢(mèng)回中，月斜江上蟬鳴驚殘夢(mèng)，上天總是公平的，如果沒(méi)能給我們財(cái)富、地位，卻給予我們金錢(qián)難買(mǎi)的幸福、知足和自由，所以我們又苦用糾結(jié)、嫉恨、抱怨來(lái)涂抹我們?nèi)绱嗣篮玫娜松亍?/p>
我們不是神，不可能完美，但我們卻可以令自己無(wú)悔我們不能為未竟的后悔著，不能為遙遠(yuǎn)的奢望著，不能為多余的貪戀著，不能為世情的迷幻著，于我們來(lái)說(shuō)，這些都是戔戔微物，可只要做到這些，或許更快樂(lè)。人生的旅途，凝結(jié)著我們?cè)谏畹耐纯嗷蚩鞓?lè)中的感悟，這一路走過(guò)，管它顛沛流離的蒼涼歲月，管它紅塵陌上的滿面風(fēng)霜，管它鏡花水月的無(wú)望斷腸，這一路盛世蔭華，只在末路繁華。
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