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        閱讀經(jīng)典品味人生征文

        時(shí)間:2021-04-06 08:42:03 散文雜文 我要投稿

        閱讀經(jīng)典品味人生1000字(征文)

          「文」的傳承在古代是「經(jīng)」(經(jīng)典),經(jīng)是恒久不變的意思,典是典藏的意思。讀經(jīng),實(shí)際是把歷久彌新、永恒不變的寶貝,裝在我們頭里面。下面是語(yǔ)文迷小編整理的閱讀經(jīng)典品味人生1000字,歡迎大家閱讀!

        閱讀經(jīng)典品味人生1000字(征文)

          【閱讀經(jīng)典品味人生1000字1】

          一本好書為我們打開(kāi)一片天空,一部經(jīng)典講盡世間道理,經(jīng)典經(jīng)過(guò)時(shí)間的推動(dòng),變得經(jīng)久不衰,成為世間的佳話,經(jīng)典經(jīng)得起細(xì)細(xì)的推敲,變得深有內(nèi)涵,成為人類的榜樣。經(jīng)典伴我一直成長(zhǎng)。

          經(jīng)典教會(huì)我學(xué)習(xí):第一次拿到《論語(yǔ)》這本書時(shí),我格外興奮。我迫不及待的打開(kāi)書,看到書上寫著:子曰:溫故而知新,可以為師矣!在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)候,就有新體會(huì)。從此,我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)老師所講授的內(nèi)容,我相信我肯定能有新的體會(huì)。數(shù)學(xué)老師講的習(xí)題,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都會(huì)了而且還可以舉一反三,運(yùn)用自如了?吹酵愋偷念}我便可以一一解答。子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書不思考問(wèn)題,就會(huì)迷惑而沒(méi)有收獲。只空想而不學(xué)習(xí),就會(huì)很危險(xiǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中我便一邊思考一邊學(xué)習(xí),以前不會(huì)的數(shù)學(xué)題便迎刃而解,以后背不下來(lái)的語(yǔ)文古文,一邊思考它的意思,作者寫它的目的,一邊背誦,很快就可以背誦了。經(jīng)典教會(huì)我如何學(xué)習(xí),古文總結(jié)的方法指引我走向?qū)W習(xí)的殿堂。經(jīng)典伴著我學(xué)習(xí),伴著我成長(zhǎng)。

          經(jīng)典教會(huì)我做人:子曰:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,這就關(guān)于知道的真諦。今后,我便謙虛為人,即使別人贊揚(yáng),我也保持一顆謙虛的心。當(dāng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們都知道時(shí),我也沒(méi)有裝懂,而是保持一顆平和的心態(tài)將自己不會(huì)的虛心請(qǐng)教同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們都說(shuō):“你連這都不知道”時(shí)我也沒(méi)有生氣,而是請(qǐng)教每個(gè)同學(xué)。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。大車無(wú)輒,其何以行之哉?”人無(wú)信譽(yù),不知能干什么?就像大車沒(méi)有車軸,小車沒(méi)有車軸,怎么能啟動(dòng)?無(wú)論任何事情,我都努力去做,與別人約定好的事情,無(wú)論有多忙,無(wú)論有沒(méi)有時(shí)間,我都會(huì)盡力去做,不食言,講信譽(yù)。經(jīng)典教會(huì)我做人,經(jīng)典引領(lǐng)我走向正確的人生觀。經(jīng)典伴我學(xué)習(xí),經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。

          經(jīng)典教我處事:“躬自后而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。”為人處事應(yīng)多替他人考慮,多從他人的角度看待問(wèn)題,一旦發(fā)生了矛盾,應(yīng)該多做自我批評(píng),而不能一味指責(zé)他人的不是。在今后的處事中,我與別人發(fā)生矛盾時(shí),我盡量保持冷靜,站在別人的立場(chǎng)為他人想想。然后自己就會(huì)冷靜下來(lái),向他人道歉。“小不忍則亂大謀。”與別人交往中,我不與別人斤斤計(jì)較,不在小事上糾纏不清。經(jīng)典伴我學(xué)習(xí),經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。

          在我的學(xué)習(xí),生活上經(jīng)典給了我無(wú)數(shù)幫助,教會(huì)了我做人的道理,給我做榜樣。經(jīng)典一直伴我成長(zhǎng)。

          【閱讀經(jīng)典品味人生1000字2】

          從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,在我們張老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們就開(kāi)始了閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。張老師給我們制定了讀經(jīng)計(jì)劃,我們每個(gè)人都打印出讀經(jīng)計(jì)劃卡,每天按照計(jì)劃閱讀經(jīng)典,到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾個(gè)月的時(shí)間了,大家都有了很大的變化。

          國(guó)學(xué)經(jīng)典雖然都是古文,我們讀起來(lái)似懂非懂,但是讀多了,我們就有了好奇心,我們讀的.這些究竟是什么意思?大家都去翻看資料上的翻譯,這樣同學(xué)們對(duì)上面講的道理也就漸漸明白了,原來(lái)這都是教我們做人做事的道理。以前,我們班的紀(jì)律十分差,“女生稱大王,男生當(dāng)仆人”,同學(xué)們經(jīng)常在教室里吵吵鬧鬧,碰傷胳膊打掉門牙的事情都有發(fā)生。讀經(jīng)典后,同學(xué)們大有長(zhǎng)進(jìn),大家下了課不再瘋癲了,而是規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上看課外書,不像以前那么莽撞,男生有了男生的樣子,女生也有了女生的樣子。大家都能注意到自己平時(shí)的言行,看到有誰(shuí)不檢點(diǎn)了,大家就用經(jīng)典里的話來(lái)約束他。

          不僅是同學(xué)們有了變化,我也有了很大的變化。我以前做作業(yè)總是短胳膊少腿,要不就是忘了語(yǔ)文的組詞,要不就是忘了英語(yǔ)的聽(tīng)錄音,F(xiàn)在的我不像以前,只要是老師布置的作業(yè)都會(huì)一樣不差,保質(zhì)保量的認(rèn)真做完。以前上課的時(shí)候,有人在旁邊竊竊私語(yǔ),搞得我心神不寧,結(jié)果沒(méi)有管好自己,去聽(tīng)了他們的談話,結(jié)果正好誤了老師講的重點(diǎn)公式。現(xiàn)在,我上課可是目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,即使我周圍有的同學(xué)管不好自己,我也能做到目不斜視,心不走神。以前啊,我就是一個(gè)嬌公主,早上起床是爸爸把我扶起來(lái),然后給我穿上衣服,給我擦臉,最后背書包,一切都給我處理得當(dāng)。我現(xiàn)在自己起床,自己扎辮子,什么都可以自己干,爸爸不在家媽媽上早讀的時(shí)候,已經(jīng)可以自理自己的生活了。

          以前老師布置畫畫,我壓根看也不看一眼,直接把畫畫的任務(wù)推給爸爸,自己卻在一般看電視,不聞不問(wèn),好像根本就沒(méi)有這件事發(fā)生。增廣賢文里有一句話:“使口不如親為,求人不如求己。”這個(gè)句子的意思是動(dòng)口說(shuō)不如親自去做,求人幫助還不如靠自己努力,F(xiàn)在我不需要爸爸了,我可以自己畫畫,不用爸爸插手任何一個(gè)地方,不需要爸爸為我任何幫助,我自己就可以獨(dú)自完成一幅作品,而且這幅作品還被貼在了教室墻上,讓大家展覽。

          讀經(jīng)典不僅可開(kāi)拓我們的視野,了解我們國(guó)家博大精深的傳統(tǒng)文化,明白做人做事的道理,還可以讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,可以使我們的專注力提高,記憶力能力提升,讓學(xué)習(xí)變得輕松,閱讀能力提高,大聲朗讀甚至還可以鍛煉肺活量,幫助減肥,還可以改變自己的性格,會(huì)讓人更有內(nèi)涵。經(jīng)典對(duì)我們的身心的潛移默化作用真是太大了!

          經(jīng)典充實(shí)著我的生活,豐富著我的知識(shí)。久讀圣賢書,必走圣賢路,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為伍吧!

          【閱讀經(jīng)典品味人生1000字3】

          當(dāng)我準(zhǔn)備寫一篇閱讀與經(jīng)典同行的征文時(shí),我在想,什么是經(jīng)典,怎么同行,很簡(jiǎn)單,實(shí)際象我們從事語(yǔ)文教學(xué)的,一直在與經(jīng)典同行,因?yàn)檎n標(biāo)中的文章都很經(jīng)典,都是教育工作者們根據(jù)代代人的教學(xué)實(shí)踐把依然流光溢彩的東西精選出來(lái)的,選入課本上的作品就像一個(gè)個(gè)精心打磨的鉤子,將人類的智慧環(huán)環(huán)相扣。我們看到,四書五經(jīng)高度濃縮了儒家文化的精華,奠定了一代代中國(guó)人的價(jià)值觀與文化血脈;我們看到煌煌《史記》究天人之際,窮古今之變,讓后人能夠觸摸歷史最真實(shí)的脈絡(luò);我們也可以看到《寂靜的春天》是如何發(fā)人深省,如何喚起了人類對(duì)自然的重視,從感知上說(shuō)經(jīng)典象是黛玉為寶玉柔腸百回落下的一行相思淚;經(jīng)典是孔明運(yùn)籌帷帳中的大智慧;是唐僧歷經(jīng)九九八十一難后的碩果;是梁山好漢們的俠肝義膽,是一盞經(jīng)過(guò)熱水的浸透才能散發(fā)出最美的茶香的茶,是一壇經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)酵令人傾倒的酒。

          也正因?yàn)榻?jīng)典是如此地沁人心脾,才使我們更加熱愛(ài)并融進(jìn)之中,向往課本,愛(ài)不釋手,心馳神往地去品讀她們。

          當(dāng)然在標(biāo)新立異的電腦時(shí)代,電子書是取代了紙質(zhì)書,可以隨時(shí)隨地瀏覽書籍,可充斥網(wǎng)絡(luò)的讀物又有多少能讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦呢?有幾多能稱得上經(jīng)典呢?每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),好書她會(huì)如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),她能告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),她會(huì)告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。這就是經(jīng)典著作所在。只有讀其經(jīng)典,鄙棄糟粕,才算會(huì)讀書。

          會(huì)讀書是一方面,還要多讀書,要常讀,也就是與之同行,我們從小就聽(tīng)到讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神的彥語(yǔ)。我小的時(shí)候一有空,便讀起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無(wú)物、詞匯匱乏。通過(guò)大量閱讀還使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題。比如:天上為什么會(huì)有月亮?魚為什么不能到陸地上來(lái)生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書之后,很多問(wèn)題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定我要多讀書,才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的信念。讀書實(shí)際還教會(huì)了我一些做人的道理。比如《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們毫無(wú)所求。讀完這篇文章,體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,影響我時(shí)時(shí)踐行老師的職責(zé),燃燒自己照亮別人。讀書還能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì)結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧 那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁。

          現(xiàn)在,讀書仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開(kāi)書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去,在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房,比如翻開(kāi)海明威的《老人與!,我仿佛看見(jiàn)那多日無(wú)獵物的老漁夫,仍然無(wú)悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了旅途。這一次,他是幸運(yùn)的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引來(lái)了鯊魚,來(lái)與他爭(zhēng)搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說(shuō)出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”是的,人不能被打敗,無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往的走下去,該來(lái)的總是會(huì)來(lái),無(wú)法逃避時(shí)只能一戰(zhàn),縱使毀滅亦無(wú)悔,再比如翻開(kāi)莫泊桑的《羊脂球》,我看見(jiàn)了善于惡,妓女羊脂球和一群法國(guó)貴族去逃難,貴族們沒(méi)有帶食物,羊脂球慷慨的把自己的食物分給了他們,路上他們遇到了一位普魯士軍官,說(shuō)必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家,羊脂球只好含淚順從。第二天,他們又能出發(fā)了。這次,羊脂球沒(méi)有帶多少食物,可貴族們卻淡漠地看著她,辱罵她是一個(gè)無(wú)恥的妓女。看到這,我久久無(wú)言,一群貴族竟不如一個(gè)妓女。我終于明白,善與惡并不在于職位大小,心中有愛(ài),就已足夠。

          其實(shí),我說(shuō)這么多,就是要告訴我的親人、同事,我親愛(ài)的學(xué)生,現(xiàn)代人類的生活是離不開(kāi)讀書的,關(guān)鍵要選什么書去讀,親愛(ài)的同學(xué)們,先讀懂課本就行,衣著能賦予你外在的美,讀書能給你氣質(zhì)的美,課標(biāo)文章就是好衣服,好讀物。人不能事事靠直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知世界,讀書獲得的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜,了解世界,融入世界的進(jìn)程。讀書能使人心靈得到凈化與升華,能使人的心靈擺脫土俗得紛擾,飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界,只有在這個(gè)世界里,你才能超越時(shí)間的限制,去感知、探求人類的一切。閱讀,與經(jīng)典同行真的能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)和精神生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡。


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