那些溫暖的細(xì)節(jié)散文隨筆
陽光正好，約朋友到廣場(chǎng)散步，我們邊走邊聊，突然看到前方正踱步走過來的是中學(xué)時(shí)的老師。那時(shí)他是教導(dǎo)主任，教我們數(shù)學(xué)課，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅認(rèn)真。朋友小聲說：“不知道老師記不記得我，我比上學(xué)時(shí)胖了許多。”我說：“一定記得的。”老師看到我們也很驚喜，喊出了我的名字。我問：“老師，你記得她嗎？”我指了指朋友，老師稍一遲疑，喊出了她的名字，并且說出了她的工作單位。
人來人往的廣場(chǎng)里，暖暖的陽光下，兩個(gè)四十多歲的女人，一個(gè)七十多歲的老師；在我們畢業(yè)了將近三十年，老師執(zhí)教數(shù)十年桃李滿天下后，還能被七十多歲的'老師叫出名字，并且說起曾經(jīng)的少年往事。我一時(shí)間被感動(dòng)了，我相信朋友和我一樣！
告別了老師，我和朋友繼續(xù)閑聊，往事歷歷在目。那時(shí)我們幾個(gè)女孩住一個(gè)宿舍，舊磚頭壘起來的大通鋪，三層磚的厚度，鋪上席子、褥子，就是我們的床鋪。買飯時(shí)，我們分工，有人排隊(duì)買菜，有人買饃，有人買稀飯。雖然只有饃和咸菜，但抵擋不住青春飛揚(yáng)！
這些已不只是回憶，更像一種親情，在心里慢慢滋潤(rùn)開。
愛人說起對(duì)我印象深刻的初識(shí)。他說那時(shí)沒病人時(shí)，推開我科室門，時(shí)�？吹竭@樣的情景，一個(gè)女孩，安安靜靜地坐在那里，翻著厚厚的哲學(xué)書，寫著看著，遠(yuǎn)離閑聊，遠(yuǎn)離喧囂。每當(dāng)他說起這些，似乎還沉浸在對(duì)往事的溫馨回憶里。一個(gè)文靜的女孩，一摞醫(yī)學(xué)書前面的哲學(xué)書，似乎充滿了智慧，又厚澤了青春。
我想不論時(shí)光如何急速流轉(zhuǎn)，不論是那時(shí)的年輕飛揚(yáng)還是日暮的白發(fā)蒼蒼，這個(gè)細(xì)節(jié)將永遠(yuǎn)銘刻在愛人的心中！也許你什么都不是，但在愛你的人眼里，你就是一切！
衣柜里女兒年幼時(shí)穿過的衣服，卡通圖案盡顯活潑明麗，想起她穿著它快樂地奔向幼兒園，揮手說再見時(shí)的情景，無憂無慮，盡顯明媚純凈。儲(chǔ)物箱里，女兒換掉的乳牙，兒時(shí)的照片，老師寫過評(píng)語的作文本；門框上畫著的一道道女兒的成長(zhǎng)線，某年某月某日身高多少。
這些，對(duì)我來說，都是珍品，哪一件翻起來都讓我唏噓。像一部部電影，讓我在回憶里體會(huì)一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一次分離……
朋友說她有幾盒保存了好幾年的藏香，放在衣柜里面。那是一位友人從西藏給她帶回的。朋友說：“我能感知這份來自千里之外的記得�！泵看握硪鹿�，都能聞到那抹淡淡的香，不濃郁，卻恒久，隱藏著一份神秘和陪伴，甚至是記得和永恒！
詩人北島說，我們生活在一個(gè)沒有細(xì)節(jié)的時(shí)代。盡管意識(shí)的形態(tài)化、商業(yè)化和娛樂化，正在從人們的生活中刪除細(xì)節(jié)，但還是相信點(diǎn)什么吧，做個(gè)能講出細(xì)節(jié)的人，生活中總會(huì)有一些事，一些人感動(dòng)著我們，溫暖著我們！
【那些溫暖的細(xì)節(jié)散文隨筆】相關(guān)文章：
那些溫暖的謊言散文隨筆05-01
那些讓我感動(dòng)的小細(xì)節(jié)散文隨筆09-04
那些年那些花-散文隨筆03-27
散文隨筆：那些照片那些記憶05-02
那些年,那些事散文隨筆05-03
溫暖的細(xì)節(jié)作文11-28
那些溫暖的回憶05-24
那些溫暖的句子02-06
那些年,那些事,那些人散文隨筆08-27