我的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在“四季如春”的昆明，昆明有一個(gè)公園叫“翠湖”！
翠湖公園有一個(gè)大池塘，每年夏季池塘里總是開(kāi)著粉紅色和雪白色的荷花；風(fēng)輕輕吹拂，荷花搖動(dòng)著，仿佛在開(kāi)一個(gè)“音樂(lè)會(huì)”。走近一看，池塘里還有小魚(yú)，它們“東跑西躥”好像在捉迷藏。孩子們跑來(lái)跑去，老人們有的散步、有的在涼亭里拉“二胡”！夏天的'翠湖是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。
夏天結(jié)束后，一直到冬天。冬天的翠湖還是一個(gè)歡樂(lè)、熱鬧的公園。為什么這么說(shuō)呢？我現(xiàn)在就告訴大家吧！因?yàn)�，每到冬天紅嘴鷗就會(huì)從“西伯利亞”飛到昆明的西山、翠湖。紅嘴鷗在翠湖公園“飛來(lái)飛去”好像在慶祝它們又來(lái)到這個(gè)四季如春的地方了！
每當(dāng)紅嘴鷗從“西伯利亞”飛來(lái)的時(shí)候，“成千上萬(wàn)”的人來(lái)這兒觀賞紅嘴鷗。人們把公園擠得“水泄不通”！紅嘴鷗也開(kāi)心的“自由自在”飛翔，在藍(lán)天中畫(huà)出一道美麗的弧線！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——昆明！
我的日記 篇2
考試越來(lái)越多了，按照老師的說(shuō)法，過(guò)不久就要一模了，但不知道為什么，班上的同學(xué)還是那么的無(wú)所事事，也許太夸張，但從遲到和欠作業(yè)這兩方面來(lái)看，大家都還并不緊張。
真是奇怪啊，為什么老師會(huì)比學(xué)生緊張呢？
也許他們比我們想的多吧。
每天都有很多的作業(yè)，每天寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)很久，但即使這樣，還是會(huì)盡量抽空做自己喜歡的事，看自己喜歡的書(shū)，畢竟雖然初三只有一個(gè)，但十五歲的美好青春也只有一個(gè)。
覺(jué)得自己開(kāi)始進(jìn)入所謂的狀態(tài)了，至少現(xiàn)在一聽(tīng)到考試不會(huì)再想以前一樣厭煩，反而會(huì)興奮，朋友都說(shuō)我瘋了，但我并不這樣覺(jué)得。因?yàn)樵缈荚缧菹�，在�?1天，就可以放暑假，就可以看動(dòng)漫，寫(xiě)小說(shuō)，聽(tīng)音樂(lè)…很多很多事，很多很多的計(jì)劃，就等著考完后去實(shí)現(xiàn)。
可就在前幾天下了課后，老師留下了我們，說(shuō)要我們好好學(xué)習(xí)，要我們考完后也不放松，要我們沖刺尖子班。
老天爺，我不是塊讀書(shū)的料，我懶惰，我閑散，我討厭束縛，也討厭別人要求或命令我做其他的事情。
后來(lái)Q，找到我，問(wèn)我想不想考尖子班，我問(wèn)她的看法，她說(shuō)想，因?yàn)楦杏X(jué)普通班光聽(tīng)名字就很差。
“不可以浪費(fèi)人才�！蔽覀兿嘁暥�。
對(duì)與她的話我不是不認(rèn)同，但考尖子班…說(shuō)實(shí)話，我怕有壓力。雖然我是皮球派典型代表，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力的懶人，但我也很怕，很怕有壓力。我怕自己會(huì)變成自己最討厭的那一類人：一天到晚只知道埋頭學(xué)習(xí)，不懂得享樂(lè)，眼里心里只有科學(xué)道理。
雖然我知道我不會(huì)變成這樣。
天生的乖巧注定我無(wú)法在人前顯露本性，我依然是個(gè)乖乖牌，雖然讓老師頭疼，雖然很霸道，雖然讓我的`朋友都認(rèn)為和我在一起是痛并快樂(lè)著…但偽裝真的很累，不是嗎？
裝的太久了，也會(huì)有松懈的時(shí)候。
好吧，我放松，我深呼吸，繼續(xù)著沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)。
距中考只剩71天。
心情：開(kāi)始彷徨，不明白讀書(shū)的意義。
我的日記 篇3
今天早上一起床，便知道今天會(huì)過(guò)的"慘不忍睹"WW~~,（哭泣中）果然如此，呵呵，本小姐真是聰明。啊~~,你看看，這就是慘不忍睹的開(kāi)頭，一只超超超級(jí)大大大的死蟑螂竟敢"跑"到本小姐的香腳上，不要命了呀，看看本小姐的'"旋風(fēng)腿"也！呼呼~(yú)~,今天可是圣誕節(jié)啊，死蟑螂，臭蟑螂，你和本小姐是8是有仇啊，一起床就掃本小姐興！
"起床了！起床了！"老媽喊到……
啊~~~~~~~~~~~作業(yè)好多啊~~~可惡，氣死我啦~~~（狂叫ing）
沒(méi)有自由~~,沒(méi)有自由…（到睡覺(jué)時(shí)還在說(shuō)）
我的日記 篇4
期中考試成績(jī)公布了，我有一點(diǎn)，不，是一大點(diǎn)的難過(guò)。我，堂堂正正一個(gè)經(jīng)常超過(guò)潘雨晨的男人，這次在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一張語(yǔ)文試卷面前輸給了他。在這次考試中，我還以為學(xué)霸喻景城會(huì)拿第一，沒(méi)想到潘雨晨是拿第一的選手。當(dāng)我回到教室時(shí)，就聽(tīng)到有人在說(shuō)我的成績(jī)今天考的好好呀！我趕緊回到座位，看到了成績(jī)和等第，我的心里灰暗一片，像是被一支毒箭給射死了，被毒蛇給咬死了一樣！我為什么不能超過(guò)潘雨晨？我不信！我如果數(shù)學(xué)沒(méi)超過(guò)他，我就英語(yǔ)要超過(guò)他；我期中考試超不過(guò)他，我期末考試一定要超過(guò)他�？傊�，我已經(jīng)定好目標(biāo)了，我一定要超過(guò)潘雨晨！
我的日記 篇5
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都到課余生活中去了。
我的課余生活非常豐富，有下圍棋、跳舞、彈古箏……其中我最喜歡的課外活動(dòng)就是彈古箏啦！
為什么我會(huì)學(xué)習(xí)彈古箏呢？其實(shí)，我的媽媽想讓學(xué)一種樂(lè)器，所以她讓我到一位同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)器的琴行里，看看有沒(méi)有我喜歡的樂(lè)器。那時(shí)，我的媽媽很想讓我學(xué)鋼琴。到了琴行，老師還沒(méi)有來(lái)，我和媽媽就到其它的房間去看一看�？墒�，我卻喜歡上了古箏。剛開(kāi)始，我并不知道這是古箏，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是古箏，你想學(xué)嗎？”沒(méi)有等我的回答，媽媽又說(shuō)：“你學(xué)我也不反對(duì)，只是你不能半途而廢。”我馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還沒(méi)有想好，我是學(xué)還是不學(xué)呢？
為了更多的了解古箏，我上網(wǎng)查了下知識(shí)，哦！古箏原來(lái)是中國(guó)漢族發(fā)明的，已經(jīng)有三千多年的歷史，我決定去學(xué)古箏。漸漸地，我的獎(jiǎng)狀也變多了。
學(xué)習(xí)圍棋，我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，雖然說(shuō)要?jiǎng)釉S多腦筋，還要在家里還要上網(wǎng)下棋，但我非常喜歡下圍棋，也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)它使我的思維更加敏捷。而舞蹈呢，雖說(shuō)練習(xí)基本功很辛苦，但我無(wú)論走到哪里，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，會(huì)不由自主地跳起舞來(lái)，這好像是我天生的一種熱愛(ài)。
我每周的`時(shí)間，就是在圍棋對(duì)弈中、在歡快的舞步中、在悠揚(yáng)的古箏場(chǎng)中過(guò)去。雖然都安排得緊張，但是很有趣。有許多人認(rèn)為非常累，但我卻覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以讓我在快樂(lè)中學(xué)到許多的知識(shí)。這就是我的課余生活，你的呢？
我的日記 篇6
7月21日星期二陰有暴雨
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)人了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人—帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)收到生活的`饋贈(zèng)。
7月22日星期三晴
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)地跳躍著。
我的日記 篇7
我的家鄉(xiāng)地處長(zhǎng)江三角洲，在長(zhǎng)江下游西南岸，這里風(fēng)景如畫(huà)，如長(zhǎng)江、暨陽(yáng)湖公園、梁豐生態(tài)園等等，其中，我最喜歡的要數(shù)梁豐生態(tài)園了。
當(dāng)春天的時(shí)候，花兒姹紫嫣紅，魚(yú)兒五彩繽紛，鳥(niǎo)兒千姿百態(tài)……，處處都是一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧，這朵紫色的蝴蝶戀花多像一只翩翩起舞的蝴蝶��！那朵粉色的牽牛花直直地站在那兒，葉子左一片，右一片的斜伸出去，就像在優(yōu)質(zhì)廣播體操呢！繼續(xù)向前走去，一大片紅色的小花映入我的眼球，我仿佛覺(jué)得眼前不是一大片紅色小花，而是一大群未成年的小火烈鳥(niǎo)站在那兒，用一雙雙好奇的大眼睛注視著我，多可愛(ài)��！
盛夏，知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，人們?cè)谏鷳B(tài)園中吃著棒冰，喝著冷飲，使生態(tài)園四處散發(fā)著迷人的香味兒。
秋天，樹(shù)葉黃了，有的甚至飄落下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，五彩繽紛的樹(shù)葉在空中飛舞，好似一群群蝴蝶在空中翩翩起舞，生態(tài)園的游人逐漸稀少。
寒冬，游人更是稀少。生態(tài)園沒(méi)有以前那么熱鬧了，四處鴉雀無(wú)聲，一片雪白，小鳥(niǎo)也不叫了，這就是冬天的生態(tài)園。
除此之外，我們家鄉(xiāng)的鳳凰水蜜桃也很著名。成熟的水蜜桃像胖娃娃似的，用手摸一摸，毛茸茸的，用鼻子聞一聞，清香四溢。秋天，果園里的桃樹(shù)上結(jié)滿了桃子，可就是看不見(jiàn)，原來(lái)桃子躲在樹(shù)叢里，像跟你捉迷藏呢！
講了這么多，你是不是很想來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一趟，去吃可口的水蜜桃？來(lái)吧，我們都很歡迎！
我的日記 篇8
我的家在杏林東村，杏林東村是個(gè)交通便利的.小區(qū)。
杏林東村的南面是固鎮(zhèn)路，她是一條交通便利的路。北面是北二環(huán)路，她是一條又寬又廣的路，爸爸媽媽每天上班都是從北二環(huán)路走。東面是火車道，當(dāng)火車在道上奔跑的時(shí)候，她就像一條活潑的長(zhǎng)龍。西面是嘉山路，她是一條跟固鎮(zhèn)路，北二環(huán)路連在一起的路。
我們的小區(qū)非常方便，四面環(huán)繞著路，這就是我的家鄉(xiāng)。
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