我的日記3篇[熱]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的我的日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記 篇1

　　3月4日 星期一 小雨

　　今天的心情不太好，就像外面正在下的小雨，有點(diǎn)陰沉沉的。

　　上午上自然課的時(shí)候，老師講到了植物的生殖，我就舉手問了老師人是怎樣出生的，老師一臉不滿地看著我，說：“小小年紀(jì)，問這些問題干嗎？”我感到很奇怪：難道這個(gè)問題是不好的'問題嗎？老師為什么不能真實(shí)地直接地回答我這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都感興趣的問題呢？要知道，我們都是六年級的學(xué)生了。

　　下午作文課，老師評講了作文，說我寫得不好，因?yàn)槲以谧魑睦飳懙溃何乙稽c(diǎn)也不喜歡打掃衛(wèi)生，……每次打掃衛(wèi)生我都覺得是在浪費(fèi)資源，因?yàn)橹灰�一半不到的人就可以把我們的教室打掃干凈，……我覺得打掃衛(wèi)生沒什么意思。老師說這樣寫作文沒有什么積極意義，要寫大家是怎樣熱火朝天地?fù)屩�干活的，打掃衛(wèi)生真高興呀……雖然我按照老師的要求修改了作文，但心里一直都想不通。老師平時(shí)不是教育我們要說真話，不說謊嗎？那今天的作文又是怎么回事呢？

　　如果今天我們受到的是不真實(shí)的教育，我們長大以后怎么能成為一個(gè)誠實(shí)的人呢？真希望老師能帶領(lǐng)我們直面真實(shí)。

　　只有直面真實(shí)，才不會虛偽；只有直面真實(shí)，才能明禮誠信；只有直面真實(shí)，才能經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。

我的日記 篇2

　　今天，是我的生日，可是我和爸爸還渾然不知。因?yàn)�，我倆都有一個(gè)癥狀；生日記不住癥�？墒俏业谋砀缃裉煺f祝自己生日快樂，我一想，表哥的`生日和我的生日一樣啊。��！今天是我的生日��！差點(diǎn)又忘了。我趕緊給我爸爸打電話，我問：“今天是我的生日嗎？”爸爸一想，爸爸也恍然大悟，說：“今天就是你的生日�。〔钜稽c(diǎn)又忘了。”我不禁自喜，又可以吃上那又大又軟的蛋糕了。晚上，爸爸帶我去大明蛋糕店，那里有各種各樣的蛋糕。我看上了一個(gè)標(biāo)價(jià)為268元的蛋糕上，那是個(gè)水果蛋糕�？墒前职植煌�意了，說著很浪費(fèi)錢。就買了個(gè)68元的小水果蛋糕了。到了家里。吃了半天也沒有把那個(gè)蛋糕吃完，爸爸說的話確實(shí)很對。連一個(gè)這個(gè)蛋糕都沒吃完，買一個(gè)那么貴的就多浪費(fèi)啊！不過我過的生日真快樂啊！

我的日記 篇3

　　訓(xùn)練篇

　　“立正！”教官說。于是，我們開始了一天的訓(xùn)練。先是軍姿，再練四面轉(zhuǎn)法，再練稍息……最后是蹲起。好吧，我承認(rèn)，就那幾個(gè)簡單的動作，已把我累得夠嗆！此時(shí)此刻，我是多么想念寢室里的那張床�。　拔抑�道你們很累，”馬教官說，“但是堅(jiān)持就是勝利！”

　　經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們一回到寢室就趴在床上起不來了，我事后回憶：“訓(xùn)練的時(shí)期，連我都不知道是怎樣挺過來的。”

　　吃飯受罰篇

　　“等死了，怎么還不讓我們進(jìn)去啊！”“就是就是！”……一團(tuán)抱怨的聲音，我們所有小海軍站在飯廳的大門口，冷風(fēng)拂過我們的面龐。“好冷！”我不禁喃喃自語。

　　過了一會兒，飯廳的門終于打開了，我們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去，看著眼前的美食，不盡胃口大開。可憐的是，我們還不能動筷子，必須等到所有人到達(dá)餐廳才能吃飯。只能眼巴巴地看著飯菜，生怕它會飛走一樣。

　　“全體同學(xué)吃飯！”隨著教官一聲令下，同學(xué)們都以有生以來最快的速度拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。

　　“藍(lán)營先走，紅營留下！”教官說。“為什么要我們留下？”……又是一團(tuán)討論聲。“紅營今天吃飯的.聲音讓人很不滿意，紅營晚飯輸了！來到軍營就要絕對安靜。紅營同學(xué)，全體起立，站軍姿！”天，又是站軍姿，早上站得還不夠嗎？算了，只能怪我們自作自受！無奈地起立，無奈地立正，無奈地目視前方，開始站軍姿。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半小時(shí)后。

　　“好，今天你們已經(jīng)為自己的作為受到了懲罰，現(xiàn)在紅營可以開始退場了�！卑。�終于可以走了，再站下去，我都要變成僵尸了！“看來以后在軍營吃飯可得安靜點(diǎn)兒！”——這是我總結(jié)出的道理。

　　歌聲篇

　　“一二一、一二一，停！你們在踏什么啊！后面的人跟著前面的人的腳步！”王教官叫道。

　　我們也不知道怎么回事，踏步還算整齊，可后來越踏越快，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍徹底亂了套！“同學(xué)們，你們會唱歌嗎？一邊踏步一邊《一二三四歌》好不好？”馬教練靈光一閃想出個(gè)金點(diǎn)子。

　　一邊踏步一邊唱歌？這個(gè)主意又新奇又好玩，我們大家都愿意試一試，便扯開嗓子唱：“一二三四一二三四像首歌?綠色軍營綠色軍營教會我?唱的山搖地也動?唱的花開水歡樂?一呀么一呀么一呀么一?一根鋼槍交給我……”

　　咦，這歌一唱，踏步也不快了，步子整齊，歌聲動聽。我們的歌聲傳到了隔壁，引得別人都跑來看了！

　　唱完《一二三四歌》，我們又唱《我是一個(gè)兵》和《打靶歸來》�！岸嗝凑�齊的步子，多么美妙的歌聲，多么聰明的教官！”我在心中想。

　　站崗篇

　　“耶！終于不用訓(xùn)練了！”我們歡呼著。我、吳書樂、蔡思睿、詹千葉在一起站崗。剛才我們正在訓(xùn)練，冷風(fēng)刺骨，我們還巴不得去大廳站崗呢！

　　到了大廳，老師對我們進(jìn)行了簡單的教程，我們便開始站崗，剛開始還很興奮：“哈！終于不用吹冷風(fēng)了！”可越到后來，腿酸得不行，肩膀也酸，脖子也酸，渾身上下都酸！“天啊！我寧愿在外面訓(xùn)練，也不要再站崗了！”我的心聲里透露這悲哀。

　　終于，有人來接替我們了，我迫不及待地下崗，臨走前還拋給他一句：“大哥，做好心理準(zhǔn)備，這簡直不是人干的活兒！”

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