實(shí)用的我的日記（合集）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的我的日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
6月6日 星期三 天氣：多云 心情：好奇
今天早上起床后，我看見我的蠶寶寶們從蠶繭里鉆出來了，它們變了樣子，身體是米黃色的，比原來縮小了一半，眼睛黑幽幽的，它們的頭上有了觸角，觸角像兩根羽毛，最奇怪的是它的身體長出了一對(duì)翅膀，它們變成了飛蛾。晚上9點(diǎn)的時(shí)候母飛蛾開始產(chǎn)卵了，這些卵像一粒粒的小米，黃黃的。媽媽說明年春天的時(shí)候這些卵就會(huì)孵化出新的蠶寶寶了。
我好期待明年的春天快快的到來�。『呛�，到這里我的養(yǎng)蠶生涯就暫時(shí)告一段落。不過到明年又會(huì)有一批新的`小蠶蠶會(huì)在我的飼養(yǎng)下結(jié)出又大又黃的繭子。
我的日記 篇2
我是五年級(jí)九班的一名學(xué)生。六歲時(shí)來到這個(gè)學(xué)校，開始上一年級(jí)。我認(rèn)識(shí)的第一位老師，也是一直陪伴了我五年的語文老師---王老師。她不僅擔(dān)任我們班的語文課，同時(shí)還是我班的班主任。她就像老師媽媽一樣，不僅教給我們豐富的知識(shí)，開啟我們知識(shí)的大門，還給了我們無微不至的關(guān)懷。
記得有一天，第一節(jié)上語文課，王老師正在給我們講讀課文，還讓一些同學(xué)解答。我正在認(rèn)真地聽著。突然，王老師說：現(xiàn)在進(jìn)行“我來補(bǔ)充”環(huán)節(jié)。我的心里‘咯噔’一下子緊張了起來。我最害怕這個(gè)環(huán)節(jié)了，我害怕被老師點(diǎn)到。嘴里就念叨著：“老天保佑，別叫我!”誰知，怕什么，來什么。老師慢慢地走了過來，帶著鼓勵(lì)的眼神說：“下面，讓朱天澤同學(xué)來補(bǔ)充一下!”看著老師期待的眼神，我站了起來。先想了想老師的問題，又直愣愣的看了看書，小聲哼哼唧唧的嘟噥了一句，自己都不知道說了什么。老師做了一個(gè)手勢(shì)，示意我坐下。我撇了撇嘴，不好意思的坐下了。我如坐針氈的堅(jiān)持了一節(jié)課。
‘叮鈴鈴’下課的鈴聲終于響了。課后，老師把我叫到她跟前耐心的說：“天澤，今天，怎么聽課的呀?你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!上課要認(rèn)真聽，多回答問題，學(xué)習(xí)才會(huì)提高�！蔽也缓靡馑嫉恼f：“哦，我知道了!”我暗下決心，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
下午，第一節(jié)又是語文課，我認(rèn)真的坐在位子上，認(rèn)真的聽老師講，聽得從來沒有這么的認(rèn)真，覺得課文是這么的有趣，是這么的容易，這么的.簡單。等老師提問時(shí)，我第一個(gè)站起來回答，補(bǔ)充。我接二連三的回答了很多問題。老師贊許的看著我，同學(xué)們也投來驚訝的目光。他們覺著：喲呵，平時(shí)不愛發(fā)言的我，今天像變了一個(gè)人似的!我心里也涌現(xiàn)出美滋滋的感覺：“回答問題的感覺真好!”
從此以后，不論是數(shù)學(xué)課，還是語文課，甚至音美課，我都認(rèn)真聽講，積極回答問題。我的學(xué)習(xí)成績也慢慢地變的越來越好。
感謝您啊，王老師!是您耐心的教育，開啟了我不太自信的心靈的風(fēng)帆;是您鼓勵(lì)的話語，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的決心。感謝您啊，王老師!我會(huì)更加努力的!
我的日記 篇3
我有一個(gè)朋友叫梁霄，他在我以前學(xué)校里各科成績都是優(yōu)，每一位老師只要一見到他，一定會(huì)贊不絕口。他長著油亮的黑發(fā)，一雙圓溜溜、水亮亮的大眼睛，一雙機(jī)靈的耳朵和一張?zhí)鹛鸬男∽�，兩只瘦瘦的手臂，一雙比我見到的任何人都厲害的天下無敵大力金剛腿。
梁霄最拿手的`一項(xiàng)本領(lǐng)是跆拳道。你絕對(duì)想不到，他小小年紀(jì)已經(jīng)是紅黑帶了，還得過二、三個(gè)金牌。他在學(xué)校教我們太極所有八章，老師看了，也認(rèn)為他是跆拳道高手。
在學(xué)習(xí)方面，他總是全班第一名，不會(huì)第二名，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒李煒、趙文心那樣自覺，會(huì)看書。
我真佩服梁霄，佩服他的腿法，更佩服他練習(xí)跆拳道的認(rèn)真精神。
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