實(shí)用的四年級(jí)日記(推薦)
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
植物世界是五彩繽紛，多姿多彩的，更有許多我們不知道的秘密，我很想知道豆豆發(fā)芽的秘密。
于是，我種下了6種豆豆的種子，它們分別是：蠶豆、豇豆、黑豆、紅豆、黃豆和綠豆。
我先找來(lái)了兩只透明的杯子和一只透明的容器，又找來(lái)了一些藥棉，把藥棉放進(jìn)杯子和容器里，然后把豆子分別放在藥棉上，接著把水倒進(jìn)去，上面蓋上一層極薄的紙巾，紙巾很快就濕了，豆子看得清清楚楚。
不一會(huì)，豆子開(kāi)始發(fā)漲，先是下面的皮漲起來(lái)，豆子變大了，我癡癡地望著它們出神，它們就像一個(gè)個(gè)小寶寶，需要我耐心地照顧它。
紅豆和綠豆第二天就漲破了種皮，胚芽冒出了小尖尖，豇豆是第三天才漲破了種皮，開(kāi)始有一點(diǎn)胚芽冒出來(lái)。
綠豆、紅豆和豇豆都發(fā)芽了，可蠶豆、黃豆和黑豆還沒(méi)發(fā)芽，這其中的原因是什么，有何秘密呢？我望著這些豆豆，托著腮，冥思苦想，突然，我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里好像講過(guò)：不同的種子，發(fā)芽的時(shí)間是不同的'。我想：這大概就是蠶豆、黃豆、黑豆還沒(méi)發(fā)芽的秘密吧。我盼望它們快快發(fā)芽。
開(kāi)始，還是紅豆發(fā)芽早，可過(guò)了一天，綠豆卻超過(guò)了它，長(zhǎng)得最快的綠豆已經(jīng)頂破了濕紙巾，脫去了大部分的“衣裳”，另兩顆綠豆也脫去了一半“衣裳”。三顆紅豆的芽要比綠豆的芽粗壯些，我想：大概是紅豆比綠豆大，它儲(chǔ)藏的養(yǎng)料比綠豆多的緣故吧！
第四天我去觀察時(shí)，哈哈！我的綠豆苗“站”起來(lái)了，還長(zhǎng)出了須根，紅豆長(zhǎng)出了真葉，嫩嫩的，好像很柔弱。
蠶豆、黃豆、豇豆都漲破了“衣裳”，長(zhǎng)出了胚芽，我盼望它們得快一些。
只有黑豆到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)芽，我真替它著急，它怎么就不發(fā)芽呢？真讓我百思不解。
第五天，我又來(lái)到豆豆旁，用尺一量，啊！又長(zhǎng)高了不少。我仔細(xì)觀察了一下豆豆，發(fā)現(xiàn)它們根部又長(zhǎng)出了許多須根；往上看，葉柄的顏色由白變綠，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃爍，葉子也變大了。等我吃完飯，一看，天��！綠豆又長(zhǎng)高了，竟然超出了杯子！這說(shuō)明什么？這說(shuō)明植物實(shí)在不停地生長(zhǎng)。外公還夸我聰明、會(huì)思考。
我從豆豆的發(fā)芽過(guò)程中，學(xué)到了許多知識(shí)，探索到一些秘密，植物世界里科學(xué)知識(shí)真是浩如煙海，我要努力學(xué)習(xí)，積極探索，它會(huì)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)日記 篇2
這次期末考試，我三科共考了294分。在年級(jí)排名第一。放假后，回想考試前緊張的復(fù)習(xí)，真是深有感觸。
考試之前，我開(kāi)始抓緊時(shí)間，大量閱讀課外書(shū)，分析其中一些優(yōu)美的短文，回答媽媽提出的問(wèn)題，這才使我的短文和作文題上沒(méi)扣分。“書(shū)讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲�！边@句話說(shuō)得不假。語(yǔ)文老師讓我們多練短文題，熟背古詩(shī)詞，還讓我們?cè)谡n文中畫(huà)出容易考試的重點(diǎn)，加緊復(fù)習(xí)。有這樣的老師，真是我們的'福氣。
媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的嘮叨，早已聽(tīng)的我耳朵長(zhǎng)“繭”的“認(rèn)真”二字，在這次考數(shù)學(xué)時(shí)，竟成了考滿分的“墊腳石”。我一連檢查了4遍，還檢查出來(lái)了4道錯(cuò)題，因此數(shù)學(xué)考了滿分。數(shù)學(xué)老師教給我們的分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的口訣：“比誰(shuí)誰(shuí)是單位1，多加少減對(duì)分率；已知單位1用乘法，不知單位1用除法�！币苍诳荚囍袔土撕艽蟮拿�。
還有英語(yǔ)老師教我們的“英語(yǔ)做題‘五部曲’”更高妙。英語(yǔ)老師告訴我們：做題時(shí)先把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)，再“梳”出一個(gè)通順的句子，然后把漢語(yǔ)意思按問(wèn)題改變一下。如：改為否定句，就先把漢語(yǔ)改為否定形式，再將改動(dòng)后的漢語(yǔ)翻譯出英語(yǔ)，最后把翻譯過(guò)來(lái)的英語(yǔ)多讀幾遍，看看通不通順。雖然過(guò)程復(fù)雜一些，但也非常實(shí)用，這是我的英語(yǔ)考了滿分的
“法寶”。
回想考試之前的復(fù)習(xí)，我有太多感觸，太多收獲！
四年級(jí)日記 篇3
晚上我寫(xiě)完作業(yè)陪著爸爸在客廳看電視，正覺(jué)得無(wú)聊，電視里一條新聞吸引了我。新聞是有關(guān)我國(guó)各地春運(yùn)情況的，畫(huà)面顯示了火車(chē)站，汽車(chē)站密密麻麻的人群，這是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面。我不解的問(wèn)：“爸爸，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)春節(jié)，春聯(lián)，春花，那春運(yùn)是什么��？”
爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“嗯，春運(yùn)就是在外面上學(xué)的，部隊(duì)當(dāng)兵的，外出打工的都從四面八方趕回家過(guò)年，共同的心愿就涌起了‘春運(yùn)潮’，這已經(jīng)被譽(yù)為人類(lèi)歷史上規(guī)模最大，周期性的大遷徙，受到了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。“我仍然一頭霧水，可不知從何問(wèn)起，爸爸見(jiàn)我迷茫的表情接著說(shuō)：”春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)融入中國(guó)人的血液里，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年。已經(jīng)成為客居他鄉(xiāng)的人們共同的心聲，就是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要回家陪伴父母和孩子過(guò)年。于是給交通上帶來(lái)了很大的壓力，于是就出現(xiàn)了剛剛你看到的畫(huà)面�！鞍职挚次胰粲兴季屯Ｖ沽酥v話。
爸爸的'話雖然我不是很理解，我也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)春運(yùn)。但是回想起電視畫(huà)面中那一張張表情各異的臉，我想他們急切回家與親人團(tuán)聚的心情我能理解。春節(jié)在我的印象中是紅色的，喜慶的，熱鬧的，溫暖的，歡樂(lè)的。也許正是這種在外的各種不易與艱辛，才讓家家的團(tuán)聚顯得更加的溫暖與珍貴。
四年級(jí)日記 篇4
媽媽在子午路上給我買(mǎi)了一塊小菜園，我們每到周末，有時(shí)間就去看望我的小菜園。今天媽媽帶我又來(lái)到了小菜園�？纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒(méi)有，一路上我都在家小菜芽發(fā)出來(lái)是個(gè)什么樣子的呢？終于到了菜地，哇，長(zhǎng)出一層小小的，綠綠的小芽，可是我都不認(rèn)識(shí)它們是什么菜。媽媽指著一一給你說(shuō)：有小青菜，油麥菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@菜怎么和我看到家里買(mǎi)的菜不一樣呢？”媽媽說(shuō)？“因?yàn)樗鼈冞�太小了，我們吃的都是長(zhǎng)大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問(wèn)媽媽?zhuān)俊斑@些小葉子上怎么都是洞呢？”媽媽很耐心的回答說(shuō)：“這些都是小蟲(chóng)子吃的�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)？“那怎么辦啊，菜都讓它吃了，我們還能吃到菜嗎？”媽媽又耐心地給你解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲覀円跃G色的菜，所以不能打農(nóng)藥。否則就不叫綠色的'菜了，”后來(lái)媽媽問(wèn)我：“兒子你知道大蒜種到土里會(huì)長(zhǎng)出什么嗎？我說(shuō)：”蒜苗“，媽媽又問(wèn)：”你知道蒜苗上面會(huì)結(jié)什么嗎？“我說(shuō)：”會(huì)長(zhǎng)出蒜苔“，媽媽又問(wèn)：”蒜苔收完，最后還會(huì)收什么嗎？“我回答不上來(lái)，媽媽說(shuō)：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部會(huì)長(zhǎng)出大大的蒜瓣，炒菜的時(shí)候用一點(diǎn)可以讓飯菜更有味�！奥�(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)颐靼琢撕芏嚓P(guān)于菜的學(xué)問(wèn)，學(xué)到了很多知識(shí)，這也是媽媽當(dāng)初種這塊地的目的吧。
這個(gè)周末我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇5
今天下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們的美術(shù)課今天要學(xué)‘水果拼盤(pán)’，我們昨天就準(zhǔn)備了水果�？上覜](méi)帶水果，只有陳樂(lè)和張俊華帶了些水果，看起來(lái)不夠我們拼啊!幸好張俊華的爸爸早上帶了一些芒果，今天就有著落了。開(kāi)始拼了，我們拿出水果，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紙碟，看見(jiàn)宋白可有一些紙碟，陳樂(lè)就向宋白可借，結(jié)果她不同意，但劉曦軒去借的時(shí)候，她居然答應(yīng)了。然后，我們覺(jué)得太小的.紙碟了，張俊華看見(jiàn)潘諾依有大大的紙碟，就大聲對(duì)她說(shuō)：潘諾依，我用個(gè)芒果跟你換紙碟，行嗎?潘諾依便答應(yīng)了，可是，只換了個(gè)小小的紙碟，太虧了!
就算虧了也沒(méi)事，因?yàn)槲覀冏龅乃幢P(pán)太好吃了!
四年級(jí)日記 篇6
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
“嗨，看我的風(fēng)輪腿，有本事你們別跑，我非把你們抓住不可！”一陣響亮的吼聲在寂靜的田野里傳來(lái)。我穿著一雙大雨鞋，在田野里追趕一群小鴨子。
前天傍晚，我家的.鴨子很晚了還不回來(lái)。我正好有空，奶奶便叫我一起去田野趕鴨子。我們背著一個(gè)籮筐，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒就出發(fā)了。剛到田野里，一大群鴨子看到我們想見(jiàn)到“斬鴨手”似的驚慌失措，它們?cè)谔镆袄锆偱�。我迫不及待地卷起褲子，也瘋似的追趕那一群鴨子。因?yàn)槲掖┲艽蟮挠晷�，而且田野里坑坑洼洼，跑起�?lái)很容易摔跤。幾只鴨子平時(shí)走起路來(lái)很慢，可今天后面有人追了，它們就像老鼠一樣機(jī)靈，竄到這兒竄到那兒，我們?cè)趺匆糙s不動(dòng)。我便和奶奶想了一個(gè)好辦法：兩面夾擊。剛說(shuō)完，我就和奶奶行動(dòng)起來(lái)了。我們把鴨子趕到一個(gè)角落，它們沒(méi)有路可走了，只得乖乖“投降”。奶奶一伸手抓住了一只鴨子的脖子，一手一只，放到了籮筐里。我也學(xué)著奶奶的樣去抓。好一會(huì)兒，我們才把這群鴨子“搞定”。
我和奶奶就像灰猴似的，你看看我，我看看你，累得夠嗆。不過(guò)我?guī)土四棠桃粋�(gè)忙，覺(jué)得挺開(kāi)心的。
四年級(jí)日記 篇7
今天早晨，我和表姐妹們來(lái)到小河邊玩。河水不深，只到我的膝蓋，我們脫去鞋襪，扶著河岸在水里嬉鬧。因?yàn)楹铀鞯?特別急，我和表姐妹們差一點(diǎn)栽倒在水底，但我們一點(diǎn)兒也不害怕，反而覺(jué)得很好玩兒。玩累了，我們就躺在岸邊的草坪上休息，并把鞋襪洗干凈，晾干。
中午，太陽(yáng)升高了，氣溫也隨之升高。我們就跑到一大片樺樹(shù)林里玩。樹(shù)林里有一個(gè)泉眼汩汩地流著細(xì)細(xì)的泉水，我們用手捧著喝了一點(diǎn)解渴，感覺(jué)真好。吃了一些零食后，我們又去爬阿勒泰的將軍山。山路十分危險(xiǎn)，我上到了山頂心還在怦怦亂跳呢！我們?cè)谏缴细╊⒗仗⒗仗┚G樹(shù)成陰，高樓大廈林立，美不勝收。玩耍的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們伴著太陽(yáng)的余輝，蹦蹦跳跳地回家了。
四年級(jí)日記 篇8
這天早上，爸爸買(mǎi)了一只小兔子回來(lái).這只兔子可愛(ài)極了，我十分好奇，便觀察了起來(lái)。
小兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的像豎立的竹竿一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，真像一團(tuán)雪花。小兔子的外形可愛(ài)極了。
兔子睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)把身體綣成一團(tuán)，腳放進(jìn)身子里，頭彎了下來(lái)，像一團(tuán)圓滾滾的'小雪球。它睡覺(jué)的時(shí)候身子顫抖了起來(lái)，我以為它冷，拿一張小棉被為它蓋上，它居然被熱醒了。之后我翻書(shū)、上網(wǎng)查資料，才明白這是兔子的習(xí)慣，要不它就會(huì)睡不著。
小兔子吃東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出嘶嘶的聲音，它喜歡吃青菜和蘿卜。它吃蘿卜的時(shí)候總是一小口一小口地吃，還沒(méi)吃完這一口就吃那一口，仿佛不用吞似的。吃飽了，它就站起來(lái)做運(yùn)動(dòng)：“一二一……”
等兔子做完運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就會(huì)帶它出來(lái)散步。當(dāng)我把它放出來(lái)，小兔子就像出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由自在地跑來(lái)跑去。忽然，小兔子跑到我跟前，仿佛在說(shuō)：“小主人，謝謝你無(wú)微不至地照顧我，你真好�！闭f(shuō)完，就和鄰居的兔子玩了起來(lái)。看著小兔子茁壯成長(zhǎng)，我也高興地笑了。
我家的小兔子活潑、機(jī)靈，我真喜歡它!
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