四年級(jí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
1月24日 星期四 晴
今天媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我也想幫媽媽分擔(dān)一下。但我做什么好呢？走進(jìn)房間，剛好看到墻上的鏡子鋪了一層薄薄的灰塵。對(duì)了，我就幫媽媽擦鏡子吧。
我先把抹布浸濕，然后扭干。接著就在玻璃上左右來(lái)回地擦。不到一分鐘，鏡子上的灰塵消失了，我大喊一聲：“大功告成！”媽媽過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“不行啊，上面還有水漬呢！”我仔細(xì)一看，嚇了一跳，灰塵是不見(jiàn)了，但取而代之的卻是一道道的水漬，鏡子里的我變成了小花臉。
這時(shí)，我拿起抹布想再擦一次，媽媽阻止我說(shuō)：“你這樣擦還會(huì)有水漬的.。”“那怎樣才能讓水漬消失呢？”我疑惑地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“你去拿半張舊報(bào)紙來(lái)，然后揉成紙團(tuán)，再在鏡子上面擦，水漬就會(huì)消失的。”
我半信半疑地按照媽媽的方法去做，用紙團(tuán)在鏡子上用力地擦。哇！水漬果然消失了，玻璃透亮得仿佛可以摸到鏡子里面的自己。媽媽解釋道：“這是因?yàn)閳?bào)紙有較好的吸水力，印刷的油墨也能把灰塵吸走。”哦，原來(lái)要掌握一些生活小妙招，才能把家務(wù)做好呀。我拍著胸口對(duì)媽媽說(shuō)：“以后擦玻璃的事就交給我吧！”
今天，我不僅幫媽媽擦了鏡子，還從中學(xué)到了生活小常識(shí)，開(kāi)心極了。
四年級(jí)日記 篇2
上星期老師就通知我們們今天要去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，聽(tīng)這個(gè)消息，我們?cè)缇团d奮不已。一早，我們來(lái)到作文班，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。
教室里到處是歡聲笑語(yǔ)，老師講完三條注意事項(xiàng)后，我們們便排著隊(duì)興奮地出發(fā)。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們們，可能是我們們快樂(lè)感染他們吧。走20分鐘，就到達(dá)目地——九陽(yáng)臺(tái)廣場(chǎng)。大家興奮地沖上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們們放風(fēng)箏技巧放起來(lái)。我們也不例外。
雖然今天風(fēng)不算大，但我們們還是快樂(lè)放著。我們一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場(chǎng)上瘋跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)過(guò)一會(huì)，感到手里繩子越來(lái)越松，風(fēng)箏象離弦箭一樣快速落下來(lái)。再看別人風(fēng)箏，離地面都有十多米高，我們很急躁。這時(shí)，我們想起老師話，做事要有耐心，要有信心。然后我們老是教技巧放起來(lái)，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。我們發(fā)現(xiàn)我們風(fēng)箏也飛得很高，我們拉著線再次瘋跑起來(lái)，終于，風(fēng)箏又飛上天空。你瞧，她多神氣呀!一會(huì)兒側(cè)身飛，一會(huì)兒擺擺尾。
看，天空中風(fēng)箏越來(lái)越多，有威武雄鷹，一身黑羽毛燕子，還有三角形彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場(chǎng)上灑下陣陣銀鈴般歡笑聲。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們還沒(méi)放夠呢，老師催促我們們回學(xué)校寫(xiě)作文呢!心中真是戀戀不舍。今天放風(fēng)箏，讓我們獲得無(wú)窮快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇3
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！這一聲音剛響起“北海小學(xué)新河弄校區(qū)整個(gè)四年級(jí)都全部轟動(dòng)起來(lái)了。
一想起那激烈的場(chǎng)面那汗流浹背，熱血沸騰，像出佂的戰(zhàn)士的運(yùn)動(dòng)員，讓我久久難忘�！闭�(qǐng)四年級(jí)零幾班一千零幾十幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員到檢閱處報(bào)告�！斑@個(gè)聲音總是在我的身邊響起。突然砰的一聲，發(fā)令槍響了，我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，同學(xué)們望著起點(diǎn)一看見(jiàn)有自己班同學(xué)就吶喊：”某某某，加油！“”某某加油！“運(yùn)動(dòng)員們跑的.比風(fēng)還快，最值得寫(xiě)得是：盧葉紹（兩個(gè)第二名）汪廣越（英雄）夏可怡女英雄）盧葉紹溫預(yù)賽的時(shí)候是第二名：發(fā)令槍一響，盧葉紹溫像在跑四百米前段似的像箭一樣的跑了出去，給二、三、四、五、六、七，八、班帶來(lái)了極大的威脅，惟有二班勤學(xué)苦練，拿了第一。
決賽的時(shí)候葉紹溫比原來(lái)更拼命了她似乎用盡了全力拼搏精神還是第二名。汪廣越跑步時(shí)預(yù)先摔了一跤，結(jié)果跑了第三名，但是有拼搏精神。夏可怡從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，但她卻有為班級(jí)爭(zhēng)光的備斗精神！
四年級(jí)日記 篇4
1.我家有兩個(gè)跟屁蟲(chóng)，不論我走到哪，他們都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的找到我。
我為了甩掉它們，故意東奔西跑。結(jié)果我看勢(shì)頭不妙，別一會(huì)兒還沒(méi)甩掉他們，自己先暈了。
我跑進(jìn)一個(gè)十字路口，左轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)還有一條右轉(zhuǎn)的小路，我跑進(jìn)右邊的小路，，跟屁蟲(chóng)東聞聞，西嗅嗅，最終還是被跟屁蟲(chóng)給找到了，我只好束手就擒。
哎，又讓跟屁蟲(chóng)給找到了。下次絕對(duì)不能做跟屁蟲(chóng)的手下敗將了。它們——小狗一直陪伴了我兩年。
2. “今天什么日子?晴天啊!誒海鷗飛翔?我也想!”這篇課文好真。
上課了，沒(méi)有老師，我們班瘋玩。他們都說(shuō)我的最好朋友不知去向了!心碎了!我想像海鷗一樣飛啊!飛到奇幻世界啊!把痛苦帶走啊!
“我有一個(gè)消息說(shuō)”老師過(guò)來(lái)了，全班安靜了�！罢业搅�，我們不要亂走”我的.心定了下來(lái)。
不一會(huì)，老師說(shuō)：“事情越來(lái)越麻煩，校長(zhǎng)要開(kāi)除……”啊聽(tīng)到這個(gè)消息是多么的痛!我真的想飛翔!飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，到那里，回報(bào)社會(huì)啊!
3.今天晚上，我看著一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
我看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。但不幸的是，我的夢(mèng)既然沒(méi)頭沒(méi)尾，只有中端。
我的夢(mèng)是這樣的:我參加了一個(gè)名叫有來(lái)無(wú)回夏令營(yíng)的地方，出發(fā)之前，我想要買(mǎi)一些零食，爸爸媽媽允許了，但是，等我挑完全部零食的時(shí)候，那位老板盡然說(shuō)：“你的錢(qián)是鬼錢(qián)，我不能要�！蔽抑缓檬掌疱X(qián)，帶著零食上了車(chē)。在路上倒沒(méi)有什么異樣，但到了那個(gè)夏令營(yíng)，北風(fēng)呼嘯。早上，我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候，我看見(jiàn)我們要進(jìn)去骷髏頭離探險(xiǎn)，但我很怕。
這是我的媽媽又把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我的夢(mèng)原來(lái)就是這樣的無(wú)頭無(wú)尾呀!?
四年級(jí)日記 篇5
培根說(shuō)：“一個(gè)人得到快樂(lè)，講給一個(gè)朋友，將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí)，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。
我認(rèn)為，培根說(shuō)的很有道理。這不，今天天我所做事，似乎也印證了培根說(shuō)的格言。
今天，是一個(gè)晴朗的天氣，晚上我們一家開(kāi)車(chē)去紅水嶺山上去賞月，<今天是中秋節(jié)>一上去就看到山上有許多人在賞月，有男人，女人，老人，小孩，我們一家走到一塊空地?cái)[上餐布，把月餅，水果，礦泉水等等一一放在餐布上，我們就圍坐下來(lái)，這時(shí)我望著天空的明亮，心想：今晚的月亮咋就這么圓啊！看我看得入神的樣子，媽媽搖晃了一下我，說(shuō)：兒子，你知道今晚的月兒為什么這么圓嗎”？我邊吃月餅邊調(diào)皮的回答說(shuō)：“不太知道。也許是晴天的夜空月亮就這么圓，雨天的.月亮就不敢出來(lái)吧！”坐在一旁的爸爸連忙接上話了。他說(shuō)：“八月十五月兒圓啊……”聽(tīng)爸這么一說(shuō)，我忽然想起了一個(gè)笑話。在爸媽的一再鼓勵(lì)和要求下，我就把這個(gè)這個(gè)故事娓娓道來(lái)————
“從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事”：‘從前有個(gè)月亮，月亮里有個(gè)月宮，月宮里有個(gè)嫦娥，嫦娥身邊有玉兔，有一天，嫦娥給玉兔講故事。’‘從前有個(gè)月亮……’講著講著，我把爸媽全都逗樂(lè)了，他們啊，都捧腹大笑起來(lái)了。
我們吃了一陣月餅和水果之后，我們一家每人講了一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)和故事。
我們一家今晚講月亮的故事也感染了周?chē)馁p月者，他們也在全神貫注地聽(tīng)著，他們也正快樂(lè)著。大家的笑聲頓時(shí)響徹月空。
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