二年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的二年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
今天晚上我和媽媽去洗澡，來(lái)到了浴室。首先我先自己洗頭，洗好了戴上頭套，再把身上擦一擦洗一洗，然后再擦上肥皂沖一下。我對(duì)媽媽說(shuō)：“您需要我?guī)湍悴帘硢?”媽媽說(shuō)：“可以呀。”然后我很賣力地幫媽媽擦背，擦好了媽媽感覺(jué)到很舒服說(shuō)：“謝謝你!擦的真好�！�
然后我們沖了下就出去穿衣服回家了。
二年級(jí)日記 篇2
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)�，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
二年級(jí)日記 篇3
“教師”這兩個(gè)字中蘊(yùn)含了每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴濃縮了天下所有人對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的敬畏更滲透了老師的心血流露老師的心聲。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的`職業(yè)是陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)。人間因?yàn)橛辛私處煻迂S富多彩；人間因?yàn)橛辛私處煻幼兓枚嘧�。老師為祖�?guó)培育花朵為社會(huì)培育精英。老師將自我明白的所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每個(gè)學(xué)生。每個(gè)人的成功都離不開(kāi)教師有哪一位科學(xué)家的成功離得開(kāi)培育又有哪一位國(guó)之棟梁是自學(xué)成才？
古代曾有多少詩(shī)人用詩(shī)詞歌賦贊揚(yáng)過(guò)教師又有多少畫家想要用彩筆描繪出教師的身姿。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。不正是教師精神的寫照嗎？我們從小就開(kāi)始頌讀《老師像媽媽》這首詩(shī)歌；長(zhǎng)大后又領(lǐng)略了無(wú)數(shù)名人對(duì)教師贊美。這些詩(shī)這些詞無(wú)一不打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心使人對(duì)教師這個(gè)職業(yè)油然而生一種敬佩之情。
教師像蠟燭一樣燃燒了自我照亮了別人。因此我們國(guó)家個(gè)性為教師設(shè)定一個(gè)節(jié)日—九月下十日教師節(jié)。此刻教師節(jié)就要到了在這個(gè)特殊的日子里我們就應(yīng)用我們最真情的話語(yǔ)向辛苦了一年教師由衷地表示感謝和祝福祝老師身體健康萬(wàn)事如意道一聲：“老師您辛苦了�！�
二年級(jí)日記 篇4
今天中午，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，覺(jué)得非常好玩。我就跑過(guò)去要媽媽讓我來(lái)洗衣服，媽媽同意了，我高興得跳了起來(lái)。
媽媽先把衣服放進(jìn)盆子里，接著放一點(diǎn)洗衣粉，用水泡了一會(huì)。后來(lái)，就讓我洗衣服，我先從最臟的地方——衣角搓起，可是總搓不干凈。最后我用盡全身力氣，把手都搓紅了，才把衣服搓干凈。接下來(lái)就是清衣服了，清了三次我才把洗衣粉泡清干凈之后就把衣服擰干，可是我力氣小擰不干。還是爸爸幫我的.。最后把衣服給晾起來(lái)。
洗衣服讓我明白：媽媽洗衣服是多么的辛苦，以后我一定要愛(ài)干凈。
二年級(jí)日記 篇5
我翹著二郎腿，吃著零食，看著電視。
“吧唧吧唧""哇！薯片也好吃過(guò)頭了吧！ "我回味無(wú)窮……"嗯—嗯""零食總算吃光了。"我伸伸懶腰朝地上一看："我家怎么成垃圾場(chǎng)啦！""不行，不行，得收拾收拾了！"我生氣地跺了跺腳，"這么臟，怎么行呢！"
說(shuō)干就干，我拿起拖把拖了起來(lái)，我左拖拖，右拖拖，再加上一豎，哇！寫成了個(gè)"十"字唉！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拖把不就是一支巨型的毛筆嗎，水不就是墨汁嗎？說(shuō)著我就開(kāi)始畫畫寫字了，我把我的.大名工工整整地寫在了地上，又畫了一支鳳凰，不過(guò)很難看。再寫個(gè)"葛子皓"吧！一橫，一豎，咦？怎么拖不動(dòng)了了呢？我拿開(kāi)拖把一看，哦！原來(lái)是口香糖啊。我用力的拖了幾下！我生氣了："你這個(gè)頑固分子，就讓我代表正義鏟除你吧！" 我向廚房走去，拿了把菜刀送它去"十八層地獄"了？
拖地真好玩呀！
二年級(jí)日記 篇6
今天，是我最快樂(lè)的一天，你們知道是為什么嗎？因?yàn)槭俏业纳�，過(guò)第8個(gè)生日。
早上一起來(lái)，父親、母親、姑姑就給說(shuō)：“墨子，生日快樂(lè)！” 我對(duì)他們說(shuō)：“謝謝。”我很開(kāi)心，我對(duì)我自己說(shuō)，我又長(zhǎng)大一歲了。
我一進(jìn)教室，我先告訴了我的.好朋有井梓伊、蘇子瑤說(shuō)：“今天是我的生日。”他們一起對(duì)我說(shuō)：“真的，生日快樂(lè)！”我表示了感謝。我又告訴了董老師，董老師說(shuō)：“小司澤馨，我祝你生日快樂(lè)！”我向老師道了聲：“謝謝！”
晚上回家，奶奶給我做了臊子面，非常的香。姑姑還給我買了好吃的蛋糕。我心里謝謝他們，我一定要從今天更加努力、更加認(rèn)真、更加多讀書，來(lái)回報(bào)父親、母親、老師對(duì)我的培養(yǎng)。
二年級(jí)日記 篇7
寒假第一天，我給家里人做了一道菜，叫姜汁核桃調(diào)蛋，這道菜我在美食節(jié)的時(shí)候已經(jīng)做過(guò)了現(xiàn)在我重新做，希望有更好的進(jìn)步。
以前，做這道菜的時(shí)候，媽媽必須寸步不離的在我身邊�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道了做姜汁核桃調(diào)蛋的'步驟和要點(diǎn)了，這次我也要嘗試一下做大廚的滋味。
我熟練的準(zhǔn)備了核桃、土雞蛋、生姜汁、黃酒和紅糖�，F(xiàn)在我要開(kāi)始做美食了！我先把姜汁倒進(jìn)鍋里，再加入一些黃酒，蓋上鍋蓋用小火煮。煮沸后把姜汁倒入碗內(nèi)，冷卻。把三個(gè)雞蛋打入碗內(nèi)，再打散，倒入冷卻好的姜汁中。放入五勺紅糖和水。放入鍋內(nèi)蒸，成雞蛋糊狀后加入顆粒狀的核桃，放入鍋內(nèi)再蒸一會(huì)，就大功告成了！
我請(qǐng)來(lái)了一家人為我評(píng)價(jià)，他們都說(shuō)好我感到無(wú)比欣慰。
二年級(jí)日記 篇8
期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假假期生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假假期里過(guò)得幸�？鞓�(lè)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假假期里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假假期作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。
不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓——”的一聲，比賽隨聲開(kāi)始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……
經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì)，我感到好緊張，心里充滿了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備，隨之而來(lái)的是決賽的'開(kāi)始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，立即就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去;而我的同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過(guò)去，把他護(hù)起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，比賽才重新開(kāi)始……
雖然最后我沒(méi)能贏得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活。
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