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        二年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-02-24 11:43:52 日志日記 我要投稿

        [精品]二年級(jí)日記10篇

          一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [精品]二年級(jí)日記10篇

        二年級(jí)日記 篇1

          10月19日星期四陰轉(zhuǎn)晴

          今天老師讓我們練習(xí)24頁(yè)的看圖寫(xiě)話,讓我們先在家說(shuō)一說(shuō),明天就開(kāi)始寫(xiě)啦。

          里頭是這么講的',有一個(gè)小朋友,看到一只老鼠鉆到洞里去了,就拿來(lái)一根管子堵住了老鼠洞,可是老鼠卻順著管子逃走了,哈哈哈哈……

          我覺(jué)得那個(gè)小孩應(yīng)該拿一個(gè)里頭是實(shí)的柱子擋住洞口,這樣老鼠就逃不走了。

        二年級(jí)日記 篇2

          那是我上幼兒園的大班的一天下午,老師說(shuō):“明天我們大家?guī)е鴩、搟面杖,學(xué)習(xí)包餃子!痹捯魟偮,我們就七嘴八舌的在下面說(shuō)話的說(shuō)話,討論的討論。

          晚上我向媽媽借足了東西后,我想著第二天想著想著就入睡了。夜里我夢(mèng)見(jiàn)我和伙伴包餃子,形狀滑稽,餡有的很多有的'很少……第二天,我們夢(mèng)寐以求的日子來(lái)到了,老師先給我們分了組,一個(gè)組有四個(gè)人。我和一個(gè)我的伙伴和兩個(gè)女生。我和我的伙伴包,兩個(gè)女生搟皮。

          開(kāi)始包了,從我們教室傳來(lái)了一陣搭、搭、搭……的聲音。搟面杖在那兩個(gè)女生手上好像跟她們作對(duì)似的,而我把餡放在餃子皮里,然后用手捏好就包好了一個(gè)。一開(kāi)始它們好像跟我作對(duì),后來(lái)亂滾。我把餃子大多包成了扁的,最后幾個(gè)才能“站”的住。還有幾個(gè)是用好幾個(gè)皮才包成的——開(kāi)始包破了,用別的皮再包一次。

          包完后,老師檢查了一下成果,就送去廚房,下鍋了。后來(lái)上來(lái)一碗碗餃子,個(gè)個(gè)滑稽,我們看了看我們的杰作,大口大口的吃餃子,可能是餓了。

          我第一次包餃子,也是我第一次做家務(wù)活。這次包餃子的場(chǎng)面,我終生難忘。

        二年級(jí)日記 篇3

          地球母親就像是生命的搖籃,人類(lèi)就像是地球驕子。她,給予我們生活所需要的一切離開(kāi)她,我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎(chǔ),可是現(xiàn)在,我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然,大家都知道保護(hù)環(huán)境,但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn),破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí),在生活中,只要留心,處處都能環(huán)保。

          在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處可以看到,老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn),而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的,一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下,一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi),一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸,可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到,原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了,而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近,一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去,他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去,卻還是無(wú)動(dòng)于衷,這是多么令人發(fā)指的事呀!

          我們身為地球的主人,如果不珍惜現(xiàn)在的一切,那這美好的`環(huán)境一定會(huì)早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候,我們會(huì)面臨災(zāi)難,地球也會(huì)傷痕累累,而受到傷害;所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事,好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境,不要蓄意的去破壞,要記。罕Wo(hù)壞境,就是保護(hù)將來(lái)的人類(lèi)。

        二年級(jí)日記 篇4

          今天,春光明媚,正是郊游的好天氣。我們?nèi)壹s了幾個(gè)朋友一起去太湖邊踏春燒烤。

          我們找了一個(gè)開(kāi)放的公園。那里樹(shù)木茂盛,小草探出他們嫩綠的頭來(lái),一些知名不知名的花兒在春風(fēng)春雨的滋潤(rùn)下,競(jìng)相開(kāi)放。更妙的是,這個(gè)地方正好靠著碧波蕩漾的太湖,走幾步就能到湖邊戲水,這也為我們的燒烤帶來(lái)了不好便利。

          我們找了一塊湖邊的.空地,大家支起燒烤爐,點(diǎn)好火也,架起旅行桌,鋪好桌布,拿出精心準(zhǔn)備好的事物和燒烤用的工具材料。

          一切準(zhǔn)備就緒,大人們就忙乎開(kāi)了。平時(shí)不干活的爸爸,這回也大顯身手了一把,你看他站在烤爐前和舅舅、馬叔叔一起,一會(huì)兒加炭,一會(huì)兒給食物翻身,一會(huì)兒刷油,一會(huì)兒加調(diào)料……忙得不亦樂(lè)乎。媽媽準(zhǔn)備的小黃魚(yú)烤過(guò)之后新鮮又美味,每個(gè)人都很愛(ài)吃。當(dāng)然,羊肉串、土豆片、香腸、秋刀魚(yú)啥的也都很好吃,大家個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。我們幾個(gè)小孩子一邊吃著美味佳肴,一邊在旁邊追逐嬉戲,伴著明媚的春光,興奮極了!

        二年級(jí)日記 篇5

          20xx年9月30日 星期日 晴

          今天,我們?nèi)ヌ┡d老家。在路上的時(shí)候,我老看著爸爸的手機(jī),我想看看什么時(shí)候才能到太太家。因?yàn)榘职质謾C(jī)上有導(dǎo)航儀,大概過(guò)了五個(gè)小時(shí)才到太太家。

          到太太家的時(shí)候已經(jīng)中午了,太太說(shuō)的話我都聽(tīng)不懂 。太太說(shuō)一句,我就問(wèn)媽媽,太太說(shuō)的什么意思? 太太說(shuō),到了太太這,先到屋里休息會(huì),我們休息之后吃完飯。

          下午的時(shí)候,媽媽對(duì)爸爸說(shuō)你去休息會(huì)吧,爸爸就去休息了。

          媽媽拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的板子,小姨又拿來(lái)兩把有靠背的大凳子,然后我心里很奇怪,她們這是干什么呢?我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冞@是干什么?”你猜猜她們這是干什么?猜著了嗎?噢。。。原來(lái)她們?cè)趽旎ㄉ。兩大袋花生倒出?lái),我一看有好多發(fā)芽的`還有好多壞的。于是我們就把好的一個(gè)一個(gè)撿出來(lái)。

          我們沒(méi)撿多少爸爸就醒了,我們都覺(jué)得很奇怪,爸爸怎么那么快就醒了呢,難道睡不著?媽媽就問(wèn):“你睡著了嗎?怎么這么快就醒了。”

          爸爸說(shuō):“睡著了!边^(guò)了一會(huì),我累了,不想撿了,爸爸就帶我給車(chē)加油去了。今天雖然有點(diǎn)累,但是我還是很開(kāi)心!因?yàn)槲铱吹教_(kāi)心啊!希望太太一直都那么開(kāi)心……

        二年級(jí)日記 篇6

          早上,我還在床上做夢(mèng),就聽(tīng)到了媽媽的叫喊聲。媽媽說(shuō):"寶貝,快起來(lái),下雪了!下雪了!這可是春天里的.第一場(chǎng)雪!”我睜開(kāi)眼睛,穿好衣服,向著窗邊走去。

          雪真美啊!像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花是白色的,落在屋頂上,像柔軟的白云。落在地上的雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,一碰到大地就不見(jiàn)了。落在車(chē)子上的雪沒(méi)有融化,像是給車(chē)子蓋上了一層厚厚的棉被。

          我多么希望這場(chǎng)雪下得更大一些,這樣我就可以和小伙伴一起來(lái)打雪仗、堆雪人,快快樂(lè)樂(lè)地一起玩耍。

          雪啊雪,請(qǐng)你別落到游泳池,因?yàn)槟抢镉兴,你更加容易融化。我不希望你化成水,我希望你在人間待得更久一些。

          小朋友們,你們喜歡春天里的第一場(chǎng)雪嗎?

        二年級(jí)日記 篇7

          今天下午,科學(xué)課在上時(shí),我的同桌江至云捅了我一下,用很輕的.聲音對(duì)我說(shuō):“你能把我的空飲料瓶子丟在垃圾桶里嗎?我給你玩我的吹風(fēng)機(jī)和棋。”我答應(yīng)了,她還說(shuō)一定要蹲下再走,以免被老師發(fā)現(xiàn),我說(shuō)不會(huì)的。說(shuō)完,我就大步大步的朝垃圾桶走去(在老師視線內(nèi)),我回到我的座位時(shí),江至云說(shuō):“你太牛了!”又把那些東西給我玩:吹風(fēng)機(jī)1三,棋10天。外加三張貼畫(huà)(給我),我興奮極了。

          回家后我讓奶奶打我一下,真疼,看來(lái)不是做白日夢(mèng)。

        二年級(jí)日記 篇8

          早上,我一睜開(kāi)眼就看到了陰霾的天氣。陰霾就是空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。這種天氣下要是伴隨著三四級(jí)以上的風(fēng),就會(huì)形成沙塵暴。

          之所以會(huì)出現(xiàn)這種天氣,是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的破壞。

          汽車(chē)的尾氣污染了環(huán)境;人類(lèi)對(duì)樹(shù)木的`亂砍濫伐,造成裸露的土地不斷擴(kuò)大,使大樹(shù)無(wú)法抵擋風(fēng)沙;人類(lèi)對(duì)水資源的浪費(fèi),造成河流干枯……

          看到這種天氣,我的心情很沉重,始終無(wú)法高興起來(lái)。我在想:我們只有一個(gè)地球,如果不好好的保護(hù)環(huán)境,那么終有一天,人類(lèi)會(huì)嘗到自己肆意妄為的苦果。

          我是多么渴望人類(lèi)可以還大自然碧綠的草坪、各色鮮艷的花、清澈見(jiàn)底的湖水、活潑機(jī)靈的小動(dòng)物自由的玩耍、秀麗的山脈、蔚藍(lán)的天空、雪白的云朵和明媚的陽(yáng)光……那時(shí)在字典里再也找不到“陰霾”這個(gè)詞語(yǔ),再也不會(huì)因天氣而影響我們的心情了。

        二年級(jí)日記 篇9

          今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是:做一個(gè)手工,我就在網(wǎng)上查,我看了許多,都是不滿意,我查著查著,發(fā)現(xiàn)了一個(gè),既漂亮又簡(jiǎn)單的手工。

          我開(kāi)始制作了,先準(zhǔn)備好卡紙、雙面膠,剪刀,開(kāi)始了,先準(zhǔn)備一張紫色的紙,然后剪七個(gè)不同顏色的小花,再剪七個(gè)綠色的'小葉子,和一個(gè)花盆,我的小制作就完成了,可漂亮了!我喜歡他。

        二年級(jí)日記 篇10

          今天我讀了《快樂(lè)兒童的7個(gè)習(xí)慣》的.第四個(gè)故事,叫《莉莉想要個(gè)小菜園》。

          臭鼬莉莉一直都很想要有一個(gè)小菜園,但是媽媽卻不同意,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為收拾菜園非常麻煩,莉莉一定堅(jiān)持不下來(lái)。莉莉沒(méi)有放棄,她給媽媽寫(xiě)了一封信,保證自己一定能堅(jiān)持照顧好菜園,不讓爸爸媽媽操一點(diǎn)心,還能幫媽媽照顧弟弟,可以帶著弟弟一起干活,最后,爸爸媽媽還能吃到新鮮的蔬菜和水果。媽媽被莉莉說(shuō)服了,幫助她開(kāi)了一塊菜園。從此,麗麗每天澆水施肥,帶著弟弟給菜苗捉蟲(chóng)子。等到了收獲的季節(jié),一家人吃上了莉莉種的新鮮蔬菜和草莓,真是美味極了。

          莉莉打動(dòng)?jì)寢尩霓k法就是,她沒(méi)有只說(shuō)自己的愿望,而是告訴媽媽她可以從菜園得到哪些好處。也就是說(shuō),要想做成一件事情,必須在考慮自己利益的同時(shí)考慮對(duì)方的利益,讓大家都得到好處,這樣才更容易成功。這就是快樂(lè)兒童的第四個(gè)習(xí)慣:雙贏思維。

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