二年級(jí)日記[優(yōu)選10篇]

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的二年�?jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記 篇1

　　今天，哥哥來(lái)我家玩，我看見(jiàn)哥哥是騎自行車來(lái)的。我就問(wèn)：“哥哥我能學(xué)自行車嗎？”哥哥說(shuō)：“可以�！�

　　于是我騎上車，哥哥在后面扶著我，哥哥囑咐我：“騎自行車的'時(shí)候只能看前面，不能東張西望，要集中精力�！蔽译p手握把，看著前面，用勁一蹬，車子開(kāi)始走開(kāi)了。我左右腳不住地向前蹬，自行車越來(lái)越快，又到了一個(gè)什字路口，哥哥叫我向右拐，我兩手一轉(zhuǎn)，還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我使勁一蹬，結(jié)果碰到了墻上，哥哥對(duì)我說(shuō)：“拐彎的時(shí)候，要拐過(guò)去才能使勁蹬�！甭�(tīng)了哥哥的話，我再次騎上自行車，不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還懂得了：“無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真的對(duì)待，不管遇到什么困難，都要迎難而上，開(kāi)動(dòng)腦筋，那就沒(méi)有做不成的事情。”

二年級(jí)日記 篇2

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“開(kāi)始了，開(kāi)始了，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了”

　　在動(dòng)物中心小學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先，小鳥(niǎo)裁判員和小熊隊(duì)長(zhǎng)正在準(zhǔn)備，小鳥(niǎo)裁判員飛在天空中，小熊隊(duì)長(zhǎng)身上掛著小鼓，手里拿著兩根木棒。接著運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，有小兔子、小狗、小貓、小馬先出場(chǎng)，最后出場(chǎng)的小動(dòng)物一上場(chǎng)地就在動(dòng)，他一出來(lái)，原來(lái)是小豬。小熊隊(duì)長(zhǎng)小聲說(shuō)：“他怎么來(lái)了！”小鳥(niǎo)裁判員拿著發(fā)令槍，只聽(tīng)“啪”的.一聲，比賽開(kāi)始了，小熊也開(kāi)始打鼓了。小鳥(niǎo)裁判員說(shuō)：“一二三四五，小熊來(lái)打鼓，五四三二一，看誰(shuí)的冠軍。”跑了很久，終于到了最終比賽。小兔伸出了手，說(shuō)：“我贏定了�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，之間小豬猛地一個(gè)沖刺加速，超過(guò)了小兔，飛快的跑，終于跑到了終點(diǎn)。

　　小豬站上了講臺(tái)，小鳥(niǎo)裁判員說(shuō)：“有請(qǐng)小豬同學(xué)發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言�！毙∝i同學(xué)說(shuō)：“在這次比賽之前，我已經(jīng)有過(guò)數(shù)次失敗了，但我并沒(méi)有選擇放棄，而是繼續(xù)努力，每天早上都要練習(xí)跑步，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，都一直堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)想到這次比賽終于取得了勝利�！�

二年級(jí)日記 篇3

　　今天周迎過(guò)生日，我祝她開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習(xí)好，送她一盒彩色筆，她說(shuō)了一聲謝謝，我們一起玩游戲，后來(lái)我們吃蛋糕，我們一起看一個(gè)送給周迎的禮物，我們要走了，我們跟周迎說(shuō)再見(jiàn)，我覺(jué)得今天真開(kāi)心。

　　老師點(diǎn)評(píng)：82

　　10月2日 星期三 天氣：晴

　　我有一個(gè)漂亮的尺子，它穿著美麗的衣裳，我畫畫老用它畫直線，我非常喜歡它，每次我直線畫不好時(shí)看到它就開(kāi)心起來(lái)，我愛(ài)我的尺子。

　　老師點(diǎn)評(píng)：89

　　10月3日 星期四 天氣：雨

　　今天媽媽爸爸帶我去外公外婆家玩，我看見(jiàn)花紅了，草綠了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我很高興，在這個(gè)漂亮的田野里，使我想起了第5課的《送給盲婆婆的蟈蟈》，蟈蟈穿著綠色的.衣裳，我說(shuō)：“今天最開(kāi)心�！�

　　老師點(diǎn)評(píng)：98

　　10月5日 星期六 天氣：晴

　　今天星期六天氣很好，我出去玩碰見(jiàn)螞蟻。

　　我說(shuō)：“螞蟻你們要去哪？”

　　螞蟻說(shuō)：“我們要為冬季著想，搬糧食�！�

　　我說(shuō)：“你們辛苦了�！�

　　螞蟻說(shuō)：“為了生存，做一點(diǎn)事沒(méi)什么�！�

　　我說(shuō)：“你們慢走�！�

　　我醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。

　　老師點(diǎn)評(píng)：95

　　10月12日 星期六 天氣：晴

　　今天我出去玩，看見(jiàn)一只小蜻蜓。它很可愛(ài)。旁邊還有一只小蜻蜓，忽然一群小朋友捉走了這兩只可愛(ài)的小蜻蜓，我問(wèn)他們?yōu)槭裁醋叫◎唑眩?/p>

　　他們說(shuō)捉來(lái)好玩。

　　我說(shuō)以后不準(zhǔn)再捉小蜻蜓

　　老師點(diǎn)評(píng)：92

　　10月13日 星期日 天氣：晴

　　一天我在路上看見(jiàn)了一只小狗。很可愛(ài)。白絨絨的羽毛。那只小狗蹲在路邊看起來(lái)好可憐。這只小狗可能被主人拋棄。

　　我問(wèn)媽媽這只小狗是誰(shuí)養(yǎng)的？媽媽說(shuō)不知道。

　　老師點(diǎn)評(píng)：89

二年級(jí)日記 篇4

　　幾天前，媽媽幫我預(yù)約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂科學(xué)體驗(yàn)課。我很好奇，老師到底會(huì)教我們什么知識(shí)呢？盼了很久，我終于盼到了這一天。

　　今天上午，媽媽陪我去青少年宮體驗(yàn)了電子積木。一樓108教室的六張桌子上都擺著幾個(gè)電子積木盒，盒子里躺著各式各樣五顏六色的寶貝。經(jīng)介紹，我認(rèn)識(shí)了綠色的.導(dǎo)線，白色的燈泡座，紅色的電源座，藍(lán)色的導(dǎo)線等等；我還認(rèn)識(shí)了四種用電器——燈泡、馬達(dá)、擴(kuò)音器（也叫喇叭）和音樂(lè)集成器。

　　給我們上課的是游游老師，她很親切。她先教我們?cè)鯓邮褂脽襞�，再教我們�(cè)鯓佑脭U(kuò)音器。老師說(shuō)，燈泡需要導(dǎo)線、電源、開(kāi)關(guān)等連起來(lái)，才能發(fā)出光。我覺(jué)得讓燈泡發(fā)光這很容易。在用音樂(lè)集成器和擴(kuò)音器搭成的電路中，我出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。電路這樣連，那樣連，擴(kuò)音器就是象啞巴一樣發(fā)不出任何聲音。這時(shí)，坐在一旁的媽媽開(kāi)始著急了，叫我參考老師的電路圖看看。我試了一下，果然成功了，擴(kuò)音器發(fā)出“啾，啾，啾”的警報(bào)聲。其他同學(xué)也挺厲害的，試了多種不同的電路連接方法，還發(fā)出了“生日快樂(lè)”、“兩只老虎”等不同的音樂(lè)，真讓人羨慕。

　　今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗(yàn)了一次奇妙的科學(xué)之旅。我不僅學(xué)到了很多電學(xué)知識(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力，科學(xué)真是太奇妙了！

二年級(jí)日記 篇5

　　早上一起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)天空正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花�？矗�他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，相互打鬧著。路上的積雪已經(jīng)有一尺多厚了，許多可愛(ài)的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗，偶爾還傳來(lái)一聲大叫，但很快又被歡樂(lè)地小聲淹沒(méi)了。

　　冬雪真是我們的`好朋友！

二年級(jí)日記 篇6

　　真沒(méi)想到大雪歡迎我回來(lái)。下雪雖然是好事但是汽車打滑卻不是什么好事。我剛到沈陽(yáng)就看到了漫天飛雪，我高興得拿著小飛機(jī)在雪中站立，讓雪花更多的飄到我的飛機(jī)上，我真是興奮不已。

　　第二天一早起床我就去堆雪人，我給雪人畫了眼睛和嘴巴，用胡蘿卜做漂亮地鼻子，還給他戴了一頂小紅帽。我和妹妹跟雪人照相，我很開(kāi)心，我躺在雪堆里翻來(lái)覆去，很有意思。

二年級(jí)日記 篇7

　　傍晚的時(shí)候，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的'蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn)：果園里有蘋果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵?

　　我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹(shù)施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。

二年級(jí)日記 篇8

　　今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我最喜歡的動(dòng)漫人物吧|

　　我最喜歡的動(dòng)漫人物就是kitty貓!圓圓的腦袋、胖胖的身體，還有橢圓形的小手和小腳丫!她的個(gè)性開(kāi)朗活潑，溫柔又熱心，喜歡交朋友。我看過(guò)她的許多動(dòng)畫片，有：《大時(shí)鐘之謎》、《媽媽萬(wàn)歲》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜歡的小裝飾品是蝴蝶結(jié)、最喜歡的.食物是蘋果派，她最拿手的是做小餅干!

　　我看過(guò)一份kitty貓的檔案，說(shuō)kitty貓的腦袋象蘋果、體重只有3個(gè)蘋果重、身高只有5個(gè)蘋果高，而她又最喜歡吃蘋果派!有意思吧!

二年級(jí)日記 篇9

　　過(guò)幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因?yàn)榻衲瓴粌H我過(guò)六一，我的弟弟也要過(guò)，而且這次六一是他的第一個(gè)六一!

　　我曾經(jīng)想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來(lái)的，可是補(bǔ)習(xí)的時(shí)候被同學(xué)弄丟了。

　　我也想過(guò)送給他一張卡片，可是字寫不好。

　　最后，我終于決定給他做一個(gè)相框。(冰棍做的`)

　　希望我今年的六一比往年更開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇10

　　在不知不覺(jué)中，一年即將過(guò)去，新的一年即將來(lái)臨，在即將過(guò)去的一年中，你有什么收獲？農(nóng)民伯伯收獲了糧食，我們收獲了知識(shí)。

　　在除夕的`頭天夜晚，每家每戶貼對(duì)聯(lián)，貼窗花，還買煙花，做著除夕夜的準(zhǔn)備。

　　過(guò)年真熱鬧��！