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        三年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-02-07 09:27:33 日志日記 我要投稿

        三年級(jí)日記3篇(經(jīng)典)

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)日記3篇(經(jīng)典)

        三年級(jí)日記 篇1

          今天是學(xué)雷鋒日,在吃晚飯之前,老師說:“今天是學(xué)雷鋒的日子,大家想不想去做好事!”“想”我們異口同聲地回答道,老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來到了食堂,懷著激動(dòng)的心情,拿著一年級(jí)小弟弟小妹妹的碗,小心翼翼地幫他們盛飯打湯。

          不久,一年級(jí)的小弟弟小妹妹來吃飯,看見已經(jīng)打好的飯和湯。滿臉的驚訝,問道:“是誰幫我們打的飯的?”他們的'班主任回答道:“是四年級(jí)的大哥哥大姐姐幫你們打的,趕快吃吧!”大家聽了,高興的坐下吃飯了。這時(shí),我回過頭看見他們滿臉的笑容,心里樂開花了,這才體會(huì)到“助人為樂”的真諦!

        三年級(jí)日記 篇2

          假日里,我和哥哥一邊喝著飲料、一邊看卡通電視。

          媽媽過來問我是否出去遛狗,我說不去。于是媽媽叮囑道:“飲料少喝點(diǎn),多喝點(diǎn)開水。”我搖晃著空瓶子,笑著說:“我和哥哥的飲料早已喝光了!昂呛,你們倆個(gè)小家伙,”媽媽拿過空瓶子正想扔進(jìn)垃圾筒里,忽然停了下來,只見媽媽說道:“這兩個(gè)空瓶子,我得考考你們了,你們看一個(gè)瓶子容量為500克,另一個(gè)為700克,現(xiàn)在問題來了,怎樣用這兩個(gè)瓶子量取600克的水呢?”我說這怎么可能,能否借用其他的容器?“不可以的,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,相信你們一定行的,”說完媽媽就走了。

          經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),我和哥哥終于解答出來了。解題過程如下:

          1、先把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的瓶?jī)?nèi)并滿之,這樣700克的瓶?jī)?nèi)還剩200克水。2、把500克的瓶?jī)?nèi)的水全部倒光,把200克水倒入500克的瓶?jī)?nèi)。

          3、再把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的`瓶?jī)?nèi)并滿之,因?yàn)槠績(jī)?nèi)已有200克水,倒?jié)M后,700克的瓶?jī)?nèi)剩下400克水。

          4、把500克的瓶?jī)?nèi)的水全部倒光,把400克水倒入500克的瓶?jī)?nèi)。

          5、再把700克的瓶子盛滿水,倒入500克的瓶?jī)?nèi)并滿之,因?yàn)槠績(jī)?nèi)已有400克水,倒?jié)M(只能再倒進(jìn)100克水)后,這時(shí)700克的瓶?jī)?nèi)剩下水600克。

          同學(xué)們,你們理解了嗎?

        三年級(jí)日記 篇3

          今天早上,我睡得正香,但是我感覺有人在拉我,我抖了一下手,“誰不讓人睡覺?”我的腳亂踢一陣,還把身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!捌唿c(diǎn)三十多了,不去學(xué)習(xí)么?”我不耐煩地叫:“才七點(diǎn)多,另外今天是星期六呀!一大早把人拉起來,讓不讓人睡!”“快去讀書!”我只有服從命令的份,從床上下來讀書,媽媽給我布置了許多任務(wù),(如)背單詞、寫單調(diào)、背課文、背英語課文、復(fù)習(xí)所有單詞、預(yù)習(xí)課文。哇!那么多!我嚇了一大跳。我感覺作業(yè)像山一樣壓著我,但我只好搬出幾本厚的課本放在身邊。我手中的筆一直停不下,寫完這個(gè)就寫那個(gè),根本沒時(shí)間做別的事了,除了喝水或上廁所,其它時(shí)間都不準(zhǔn)離位。

          “一二三,趕緊逃!”“炮沒響,你嚷什么!”“咱來玩小狗抓人怎么樣?”窗外傳來小朋友們的玩樂聲,我手里的筆停下來,靜靜地聽他們說著,眼里露出羨慕的神情來。我仿佛在跟他們一起游戲……

          “寫完作業(yè)沒?慢死了!”“沒呢!誰有那么快寫完?”我沖著媽媽發(fā)脾氣:“真是的,氣人!”媽媽被我惹怒了,對(duì)我開了火:“豬!你不想學(xué)習(xí)了!”后來,媽媽越來越嘮叨,煩死了人了,無奈之下,我只好乖乖聽從指令,哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午,總算可以安靜一下了。我正打算慢點(diǎn)吃,多些時(shí)間玩時(shí),媽媽又來了:“快點(diǎn)吃完,好去寫作業(yè)啊!”這不,吃飯還提到作業(yè),這煩不煩人吶!吃完后,我哀求媽媽給10分鐘休息休息。媽媽一看時(shí)間,歪著嘴說:“不行,這都幾點(diǎn)了,作業(yè)寫完沒?”哎!媽媽的每一句話里都有作業(yè),怎么作業(yè)那么多?做完學(xué)校的作業(yè),還得做媽媽的加題。我成了籠中之鳥,再也飛不出去了。好想(像)和別人一樣玩游戲呀!我一直受著作業(yè)的煎熬,手里在寫,可心里一直想著輕松快樂……有時(shí),可能因?yàn)槲也坏靡,才趁媽媽不注意,把頭輕輕低下去看課外書了,媽媽一來,我就像無濟(jì)于事的樣子。

          終于到了該我玩電腦了,1個(gè)小時(shí)哦,我把其中10分鐘拿來休息,20分鐘跟弟弟運(yùn)動(dòng),15分鐘玩電腦,15分鐘和弟弟玩游戲,正好用光。我真慶幸屬于自己的`時(shí)間來了,我好好的玩了一番,真高興呀!我開心地又蹦又跳,轉(zhuǎn)眼,30分過去了,我一屁股躺在床上,享受著一天中稀有的快樂。弟弟也和我一起又歌又舞,我閉上眼,想像著在和別人一起玩時(shí)的情景……30分鐘又過了,是寫作業(yè)的時(shí)候了。我特別有勁,一下子,就差不多做完了,哈!有的休息嘍!

          哎,今天真辛苦,但愿苦惱的日子早些過去吧!