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        二年級(jí)日記

        時(shí)間:2024-02-04 11:12:52 日志日記 我要投稿

        二年級(jí)日記實(shí)用(9篇)

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的二年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

        二年級(jí)日記實(shí)用(9篇)

        二年級(jí)日記 篇1

          天空灰蒙蒙一片,雨,淅淅瀝瀝地一直下著,像無(wú)數(shù)顆斷了線(xiàn)的珍珠落到綠茵足球場(chǎng)上。雖然下著雨,但我的心情很愉快。

          我們是“飛豹隊(duì)”,要跟建設(shè)小學(xué)的"突擊隊(duì)"五人制足球比賽。開(kāi)始比賽了,我當(dāng)?shù)檬乔颁h,我像展翅飛翔的.老鷹一樣飛奔過(guò)去,這時(shí)對(duì)手向我沖來(lái),我敏捷地過(guò)了他。聽(tīng)到了伙伴的鼓勵(lì),我踢得更猛了。突然,足球像箭一樣朝我射來(lái),撞到了我的肚子上。我摔倒了,兩秒,我像不倒翁一樣站了起來(lái)。我們打起了配合,你傳給我,我傳給你。最后,我?jiàn)^力一踢,終于球進(jìn)了門(mén)。經(jīng)過(guò)我們的努力,終于達(dá)成了二比零,我們贏得了這場(chǎng)比賽。

          雨一直還在下,我們?nèi)頋裢噶,變成了落湯雞,身上分不清是雨水還是汗水。但是我們笑容滿(mǎn)面。

        二年級(jí)日記 篇2

          9月10日,一個(gè)偉大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望著這一天的到來(lái)。這一天,就是一年一度的教師節(jié)。

          教師,多么偉大的職業(yè);教師,多么神圣的稱(chēng)謂;教師,多少汗水組成的道路;以前,有多少次,在深夜,只有那一盞燈,還在亮著;以前,有多少次,在節(jié)假日里,只有他(她)還在備課;以前,有多少次,答應(yīng)了兒女的要求,卻又毀約。這一切,都是誰(shuí)在做?有是為了誰(shuí)?這一切,都是老師在做,為的卻不是自我,而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過(guò):在課堂上,老師為什么寧可中斷自我的講課,也要提醒那些走思的同學(xué)呢?此刻,我明白了,正是因?yàn)椤敖處煛边@個(gè)神圣的稱(chēng)謂,促使他(她)們有著較強(qiáng)的職責(zé)心,使他(她)們不容許有任何學(xué)生犯錯(cuò)。記得有本書(shū)上有這樣一段話(huà):我想要一縷陽(yáng)光,您卻給了我整個(gè)春天我想要一片樹(shù)葉,您卻給了我整個(gè)森林我想要一滴水,您卻給了我整片海洋我想要一點(diǎn)關(guān)懷,您卻給了我母愛(ài)的慈祥我想要一點(diǎn)知識(shí),你卻給了我無(wú)限的未來(lái)教師,是那么的`偉大無(wú)私。正如您所說(shuō)的:人生如同珍珠,磨礪才會(huì)光芒。遇到困難,您關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,鼓勵(lì)我們,用您的愛(ài)心來(lái)顯示您的職責(zé)。有人說(shuō),老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說(shuō),老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;有人說(shuō),老師是閑情逸致的,有時(shí)讀書(shū)看報(bào);而我要說(shuō),老師,您辛苦了!忘不了清晨您陪我們?cè)缱x;忘不了操場(chǎng)

          上的風(fēng)吹日曬;忘不了您毀人不倦的專(zhuān)注神情;也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很久;您仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,您的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,您有何曾有過(guò)真正的周末!您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,所以,無(wú)法用工作來(lái)衡量!您的工作是延長(zhǎng)的,所以,無(wú)法用時(shí)光來(lái)衡量!假如有人問(wèn)我這世界上誰(shuí)最辛苦?我要說(shuō)是您!我們敬愛(ài)的老師!

          同學(xué)們,老師為我們付出了很多,讓我們一齊來(lái)歡迎這個(gè)教師節(jié)吧!

        二年級(jí)日記 篇3

          一年一度除夕之夜又來(lái)到了,在這個(gè)美好日子里,我們又可以看到那璀璨煙花和人們燦爛笑容。

          如往年一樣,我又要吃?xún)刹。到了傍晚,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐到圓圓桌子旁,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。剛一開(kāi)飯,只見(jiàn)外婆和媽媽、舅媽端來(lái)一碗又一碗菜,大魚(yú)大肉擠滿(mǎn)了桌。團(tuán)圓飯中,我們一家人有說(shuō)有笑,到處傳遞著祝福語(yǔ)言,我祝外婆、外公“身體健康,長(zhǎng)命百歲!”祝舅舅“工作順利,財(cái)源滾滾!”祝媽媽“越來(lái)越年輕,越長(zhǎng)越漂亮!他們祝我“學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”就這樣,我們團(tuán)圓飯是吃得好,吃得飽,吃中還有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐還有弟弟一起出去放煙花。我先拿了一個(gè)“開(kāi)心果”,小心翼翼點(diǎn)燃有迅速地將它仍在地上,瞬間放出五彩繽紛“花朵”。過(guò)了一會(huì),弟弟又點(diǎn)燃了一個(gè)“電光花”,那美麗“電光花”既象仙女魔棒,又象美麗噴泉,真是美麗極了!姐姐也不甘示弱,連忙擦出了一個(gè)擦炮,“轟”她點(diǎn)燃那個(gè)擦炮瞬間發(fā)出響聲。隨后我有點(diǎn)燃了“滿(mǎn)天星”,果然好似滿(mǎn)天星星,發(fā)出一個(gè)個(gè)美麗“金星”一會(huì)兒紅;一會(huì)兒綠;一會(huì)兒黃……五顏六色,異常美麗,弟弟看見(jiàn)了,連聲叫好。

          左鄰右舍也放起了禮花,不管哪兒都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),顏色各異。我們笑著,鬧著,跳著,開(kāi)心極了,那五彩禮花映在我們那紅撲撲臉上,顯得更可愛(ài)了。

          就在這時(shí),“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”新年鐘聲敲響了,劈里啪啦炮竹聲一個(gè)接著一個(gè)響了,好似在歡送舊一年,迎接新一年。

          這難忘除夕之夜將會(huì)永遠(yuǎn)映在我腦海中,讓我終身難忘!

          我好像想再過(guò)一次這樣除夕夜啊!

        二年級(jí)日記 篇4

          中國(guó)人最重視春節(jié),春節(jié)是中國(guó)最熱鬧的節(jié)日。因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為春節(jié)是一年的開(kāi)始,寄予著人們對(duì)新的一年的希望。而春節(jié)所含有的眾多中華名俗文化,更是豐富多彩。

          是大年三十,吃完團(tuán)圓飯,我們一家高高興興地坐在電視機(jī)前,準(zhǔn)備看新年聯(lián)歡晚會(huì)。母親告訴我什么是除夕。除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(jié)(正月初一)首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的.意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來(lái)年另?yè)Q新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都圍繞著除舊部新,消災(zāi)祈福為中心。這時(shí)母親給我講起了有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗。比如:農(nóng)歷的臘月二十三是人們常說(shuō)的小年。傳說(shuō)這一天,灶王爺要上天去述職,人們?yōu)榱俗屧钔鯛斍笊咸煅院檬,一年保平安所以要祭灶?/p>

          啊!原來(lái)中國(guó)的年文化這樣豐富呀。

        二年級(jí)日記 篇5

          每一個(gè)人都有第一次,第一次是學(xué)習(xí)事物的開(kāi)始,我的第一次學(xué)寫(xiě)字非常有趣,你們來(lái)聽(tīng)我講講吧。

          記得我第一次寫(xiě)字是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)我剛要上幼兒園了,所以媽媽教我寫(xiě)自己的名字,那天我在玩,媽媽突然叫我回家,到了家我才知道原來(lái)是學(xué)寫(xiě)名字,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“說(shuō)得容易,做起來(lái)難”而我就是這樣,我心想“不就是寫(xiě)個(gè)名字嘛,這也太簡(jiǎn)單了”媽媽對(duì)我說(shuō):“你如果不學(xué)會(huì)寫(xiě)名字就不許你出去玩!蔽业靡獾鼗卮穑骸爸懒!

          媽媽開(kāi)始教我寫(xiě)名字了,媽媽先寫(xiě)我看了一遍,接著又讓我寫(xiě)一遍,結(jié)果我寫(xiě)錯(cuò)了,現(xiàn)在才知道原來(lái)寫(xiě)名字這么難,我連續(xù)寫(xiě)了好幾次都是錯(cuò)的',我要么就是少一個(gè)筆畫(huà),要么就是筆畫(huà)顛亂,要么就是筆畫(huà)多寫(xiě),媽媽跟我費(fèi)了很大的功夫我還是不會(huì)寫(xiě),時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫就到傍晚,第二天媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)寫(xiě)名字,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)名字,但字還是寫(xiě)得歪歪扭扭的,不像媽媽寫(xiě)得那么好,直到現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)寫(xiě)錯(cuò)名字中的其中一個(gè)字。

          這就是我的第一次。

        二年級(jí)日記 篇6

          早上,我還在床上做夢(mèng),就聽(tīng)到了媽媽的叫喊聲。媽媽說(shuō):"寶貝,快起來(lái),下雪了!下雪了!這可是春天里的第一場(chǎng)雪!”我睜開(kāi)眼睛,穿好衣服,向著窗邊走去。

          雪真美啊!像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花是白色的,落在屋頂上,像柔軟的白云。落在地上的雪像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,一碰到大地就不見(jiàn)了。落在車(chē)子上的'雪沒(méi)有融化,像是給車(chē)子蓋上了一層厚厚的棉被。

          我多么希望這場(chǎng)雪下得更大一些,這樣我就可以和小伙伴一起來(lái)打雪仗、堆雪人,快快樂(lè)樂(lè)地一起玩耍。

          雪啊雪,請(qǐng)你別落到游泳池,因?yàn)槟抢镉兴愀尤菀兹诨。我不希望你化成水,我希望你在人間待得更久一些。

          小朋友們,你們喜歡春天里的第一場(chǎng)雪嗎?

        二年級(jí)日記 篇7

          你們可能還不知道吧?我是一名跆拳道學(xué)員。每個(gè)星期六、星期天上午9時(shí)15分,我都要準(zhǔn)時(shí)到奧星跆拳道館,學(xué)習(xí)跆拳道。

          今天早上,我又被爸爸“吵”醒啦:“懶蟲(chóng),起——床——啦!今天還要上跆——拳——道!”爸爸一聲吼,“地動(dòng)山搖”。我只好不情不愿地爬起來(lái),心想:老爸真比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。哎!我邊吃早飯邊嘀咕道:

          “今天,我不想上跆拳道,本來(lái)作業(yè)都沒(méi)做完,還要去上跆拳道,累死人啦!”

          “不行,怎么能這么沒(méi)毅力呢?學(xué)一樣?xùn)|西就要專(zhuān)心致志,怎么能……”

          哎!老爸又在發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕,讓我懷疑他是不是早有準(zhǔn)備。哼!你在這兒慢慢“演講”吧!敵不過(guò),我閃!不過(guò),我也不是沒(méi)辦法,因?yàn),我早就串通好奶奶,呆?huì)兒就有好戲看嘍!嘻嘻!

          “說(shuō)曹操曹操到”。“叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了,是奶奶的。我把話(huà)筒轉(zhuǎn)交給爸爸,心里竊竊自喜?衫习峙c奶奶“頂”了起來(lái),一陣較量之后,他放下電話(huà)滿(mǎn)心歡喜地對(duì)我說(shuō):“奶奶讓你上課!”。∥抑徊顩](méi)暈倒了,連奶奶的.意思也敢違抗,不孝,不孝!無(wú)可奈何,我還是去道館吧。哎!這世道……

          好不容易下課了,我飛也似的跑回家,驚訝地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)“回”來(lái)了。哦!忘告訴你們:我家電視機(jī)出門(mén)“旅游”近一個(gè)月(其實(shí)是壞了,拿去修理),聽(tīng)說(shuō)還回了一趟“娘家”呢?赡苁俏移綍r(shí)“虐待”它,一賭氣“離家出走”了吧!還好,回來(lái)了。

          正當(dāng)我高興得像個(gè)小“神經(jīng)”似的亂蹦亂跳時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我瞎胡鬧,便把我推進(jìn)房間,要我繼續(xù)完成作業(yè)。我的筆飛快地在紙面上來(lái)回穿梭,搞定!我做了個(gè)勝利的手勢(shì),屁顛屁顛地復(fù)習(xí)上課時(shí)教練所授的內(nèi)容,因?yàn)榻叹毑蛔屛覀儼焉险n的訓(xùn)練內(nèi)容告訴外人,所以,不能寫(xiě)在本子上啦!對(duì)不起哦!呵呵!

        二年級(jí)日記 篇8

          我愛(ài)水,我愛(ài)歡快活潑的小溪,我愛(ài)洶涌澎湃的黃河,我愛(ài)美麗溫柔的湖,也愛(ài)深沉浩瀚的'大海,但是,我更愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江。

          我站在大堤上看長(zhǎng)江,江面猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞,有四艘船從江面經(jīng)過(guò)江面濺起一圈圈地水花。

          往下看,下面有幾個(gè)人在安靜的釣魚(yú),還看見(jiàn)了幾個(gè)人在游泳身上綁著游泳圈,防止發(fā)生意外,然后又一艘裝滿(mǎn)石頭的船和我同方向行駛,好像在跟我比賽。大堤上有爺爺在放風(fēng)箏,也有爸爸媽媽帶著孩子在放風(fēng)箏。

          我的家鄉(xiāng)荊州真美!

        二年級(jí)日記 篇9

          昨天下午,我和爸爸媽媽一起做電動(dòng)機(jī)和磁懸浮列車(chē)的試驗(yàn),太有趣了。

          電動(dòng)機(jī)是這樣做的:

          我們先把兩塊磁鐵固定在一個(gè)泡沫板上,讓這兩塊磁鐵保持一個(gè)手掌寬的距離,并且讓它們的N極和S極相對(duì)。

          然后就開(kāi)始纏線(xiàn)圈,把纏好的線(xiàn)圈放在那兩塊磁鐵之間,線(xiàn)圈的兩端用橡皮泥架起來(lái),不讓線(xiàn)圈挨著地面。

          我們又把電池和線(xiàn)圈的線(xiàn)連在一起,并且連接上一個(gè)小電燈泡,那么接通電源,燈泡就會(huì)亮,線(xiàn)圈就會(huì)振動(dòng)一下,反復(fù)斷電再接通,線(xiàn)圈就會(huì)反復(fù)地振動(dòng),有趣極了。

          線(xiàn)圈為什么會(huì)振動(dòng)呢?

          因?yàn)?個(gè)磁鐵中間有磁場(chǎng),當(dāng)線(xiàn)圈通了電之后,線(xiàn)圈周?chē)矔?huì)產(chǎn)生電磁場(chǎng),這兩種磁場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生碰撞,線(xiàn)圈就振動(dòng)了。就好象一個(gè)人侵入了另一個(gè)人的領(lǐng)地,肯定要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。

          線(xiàn)圈是怎么振動(dòng)的呢?為什么線(xiàn)圈振動(dòng)方向是一側(cè)朝上一側(cè)朝下呢?

          我們從電腦上查到了用左手可以測(cè)試線(xiàn)圈振動(dòng)的方向。伸出左手,大拇指和其余四個(gè)手指垂直,手心對(duì)著磁鐵的'N極,四個(gè)手指指的方向是電流流動(dòng)的方向,那么大拇指指的方向就是這側(cè)線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。我們經(jīng)過(guò)測(cè)試,果真是這樣。我說(shuō),要是我們的線(xiàn)圈能轉(zhuǎn)起來(lái)就好了,它現(xiàn)在只能振動(dòng)。爸爸說(shuō),原因就在于我們的線(xiàn)圈兩頭是固定著的,不夠靈活。

          磁懸浮列車(chē)就更有意思了。

          我們先做了一個(gè)列車(chē)軌道,在軌道下的兩邊緊緊地粘上磁鐵。

          然后開(kāi)始用泡沫板做磁懸浮列車(chē),泡沫板上也粘有磁鐵,泡沫板上的磁鐵和軌道上的磁鐵是相斥的。

          我們把做好的列車(chē)放在軌道上,由于排斥力列車(chē)就會(huì)浮起來(lái),再用一塊磁鐵在后面利用排斥力推著小列車(chē),就可以走了。我把我做的彩泥手工小動(dòng)物們放在磁懸浮列車(chē)上,帶著它們?nèi)タ创笊虾5囊咕啊?/p>