二年級日記常用(9篇)
一天終于結(jié)束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的二年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
今天下午，我、項(xiàng)越和楨楨一起到樓下玩。我和項(xiàng)越滑冰，楨楨騎自行車。一開始，到一個長坡我摔了一跤。是因?yàn)槟莻�坡太長了，還沒有地方可以扶。當(dāng)然最關(guān)鍵是我滑冰的.水平還不是很好。看來我還需要好好練習(xí)，提高滑冰的水平。
后來，因?yàn)轱L(fēng)太大，所以我們就去B1-B3的大堂玩捉迷藏，玩得可開心了。楨楨和項(xiàng)越兩個人，有兩次我都找不到了。最后，因?yàn)樗齻円貙W(xué)校就結(jié)束了游戲。我們就各自回家了。
二年級日記 篇2
今天是九月一號，中午我們正在練字的時候，忽然傳來一聲哨響，我們都被嚇了一跳，抬頭一看，原來是梁老師！我們馬上收起作業(yè)聽老師講課。梁老師說自己往后上課不再到教室來了，讓我們自己直接到操場上去，還說我們現(xiàn)在不是小不點(diǎn)了，是大不點(diǎn)了。同學(xué)們聽了都哈哈大笑。
到了操場后，我們先繞操場跑了兩圈，再坐下來練姿勢，難度很大很大。同學(xué)們都互相幫助，我們可開心了，但是很快就鈴響了，我們體育課結(jié)束了。真期待下次體育課早點(diǎn)到來啊！
二年級日記 篇3
我和外公、外婆一起去天然舞臺看戲。那天的節(jié)目是長三角地區(qū)獲得梅花獎、白玉蘭獎的藝術(shù)家們的演唱會。表演真精彩呀！觀眾掌聲不斷，可惜演出很快就結(jié)束了。
我們看完走出來，看到外面大廳人好多。有兩位叔叔在采訪一位大爺，我就擠了進(jìn)去。等大爺采訪結(jié)束，我連忙對叔叔說：”我能試試看嗎？”叔叔說：“可以啊�！笔迨鍐栁医惺裁疵�、是哪個學(xué)校的、演出好看嗎、對這次演出有什么感受啊、你最喜歡哪出戲呢？我勇敢地回答了他問我的問題。采訪結(jié)束后我問兩位叔叔是哪兒的.記者，他們說是上海東方電視臺的。哇！我簡直不敢相信自己的耳朵，是真的嗎。太興奮了！
原來被記者采訪也不是那么可怕。
二年級日記 篇4
清明這天，我和媽媽、奶奶還有“茶茶”，一起去農(nóng)村老家挖竹筍。
一路上，桃花、犁花、油菜花、杜娟花早已競相開放，春色美不勝收。我們說說笑笑，連“茶茶”都高興地把脖子伸得老長老長。
來到竹林，放眼望去到處都是一片郁郁蔥蔥的景象。竹筍已經(jīng)破土而出，露出了一個個尖尖的小腦袋�！巴郏枚啻汗S呀，我們要大豐收啦！”我興奮地叫道，“我來挖，我來挖！”
我迫不及待地接過奶奶的大鋤頭，使出了吃奶的勁，卻怎么也掄不動。只好合理分工，我找筍，奶奶挖筍，媽媽負(fù)責(zé)收集和剝筍。
我和“茶茶”滿山亂跑，果然找到了不少筍，可不是太老了，就是太“苗條”了。一會兒，奶奶發(fā)現(xiàn)了一個，那筍剛探出頭，殼黃黃的，嫩嫩的，扒開周圍的枯葉，除去表面的泥土，就可見它碩大的.“肚子”。奶奶輕松地舉起鋤頭，三下五除二就把它連根挖起。我見了一蹦三尺高，那竹筍的“腰圍”足足有湯碗那么粗呢。
在奶奶的帶領(lǐng)下，我們找到了很多大筍，收獲了滿滿一堆。“脫掉”了竹筍的“外衣”，裝了整整的一麻袋。
背上我們的“戰(zhàn)利品”，帶著豐收的喜悅，伴著歡樂的歌，我們依依不舍地離開了竹林。
二年級日記 篇5
國慶節(jié)放假第一天，別人家的小孩都出去玩，我卻要到少年宮，去參加圍棋考級。
一大早，爸爸就帶我去了考場。到了少年宮門口，那里車水馬龍，人山人海。小選手們個個精神抖擻，準(zhǔn)備迎接比賽。
九點(diǎn)整，比賽準(zhǔn)時開始。第一局我輸了。因?yàn)槲抑徽剂似迕娴乃膫�角，耽誤了占領(lǐng)中間的地方，被對手占去了很大的.一塊領(lǐng)地。接下來幾局，我走得都比較順利，對手也比較弱，我發(fā)揮得很好。
可能正是這樣，到了最后一局，我有點(diǎn)松懈了�？善钟龅搅艘粋�三級的高手。開局我就被他壓制著，怎么也沖不出來，到最后輸?shù)煤軕K。
所以，這次考級，我只進(jìn)了兩級，從五級普升到三級�；氐郊液螅职止膭钗艺f：“沒關(guān)系，再接再厲，下次努力！”
二年級日記 篇6
國慶節(jié)這天，媽媽帶我去公園里的小動物園看動物。
我們到了動物園，看見了許多動物，有可愛的猴子，漂亮的'藍(lán)孔雀，高大的駱駝，嚇人的馬熊和鱷魚等等。其中我最喜歡猴子，因?yàn)樗盥斆髯羁蓯�。我還親手喂它東西吃并摸到它的手呢！
食物喂完了，媽媽叫我走時，我還不想離開這可愛的猴子
二年級日記 篇7
20xx年5月19日星期二天氣：晴
今天，我們社區(qū)在球場舉行了中小學(xué)生暑假安全知識教育講坐，還有開展文明社區(qū)的.實(shí)踐活動。
聽完了講坐，我和丁丁、文文姐姐，馬上回家拿來一雙筷子和一個袋子立刻跑向球場。我們開始撿垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、車道里、打球的地方，撿到了很多垃圾。
我真希望我們小區(qū)是最干凈的小區(qū)。
今天，真是一個有意義的一天。
二年級日記 篇8
9月10日，一個偉大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望著這一天的到來。這一天，就是一年一度的教師節(jié)。
教師，多么偉大的職業(yè)；教師，多么神圣的稱謂；教師，多少汗水組成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盞燈，還在亮著；以前，有多少次，在節(jié)假日里，只有他(她)還在備課；以前，有多少次，答應(yīng)了兒女的要求，卻又毀約。這一切，都是誰在做？有是為了誰？這一切，都是老師在做，為的卻不是自我，而是我們這些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在腦海里想過：在課堂上，老師為什么寧可中斷自我的講課，也要提醒那些走思的同學(xué)呢？此刻，我明白了，正是因?yàn)椤敖處煛边@個神圣的稱謂，促使他（她）們有著較強(qiáng)的職責(zé)心，使他（她）們不容許有任何學(xué)生犯錯。記得有本書上有這樣一段話：我想要一縷陽光，您卻給了我整個春天我想要一片樹葉，您卻給了我整個森林我想要一滴水，您卻給了我整片海洋我想要一點(diǎn)關(guān)懷，您卻給了我母愛的慈祥我想要一點(diǎn)知識，你卻給了我無限的未來教師，是那么的偉大無私。正如您所說的：人生如同珍珠，磨礪才會光芒。遇到困難，您關(guān)心我們，愛護(hù)我們，鼓勵我們，用您的愛心來顯示您的職責(zé)。有人說，老師是清閑的，有兩個假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；有人說，老師是閑情逸致的.，有時讀書看報；而我要說，老師，您辛苦了！忘不了清晨您陪我們早讀；忘不了操場
上的風(fēng)吹日曬；忘不了您毀人不倦的專注神情；也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時要鉆研很久；您仔細(xì)批改作業(yè)，有時直至深夜。別人有八小時工作制，您的工作又何止八小時！別人有兩天休息日，您有何曾有過真正的周末！您的奉獻(xiàn)是無私的，所以，無法用工作來衡量！您的工作是延長的，所以，無法用時光來衡量！假如有人問我這世界上誰最辛苦？我要說是您！我們敬愛的老師！
同學(xué)們，老師為我們付出了很多，讓我們一齊來歡迎這個教師節(jié)吧！
二年級日記 篇9
當(dāng)老師和學(xué)生”今天，我和風(fēng)風(fēng)在玩“老師和學(xué)生”的游戲。我讀二年級，風(fēng)風(fēng)讀一年級。我當(dāng)“老師”，風(fēng)風(fēng)當(dāng)“學(xué)生”。
我教他認(rèn)漢字，他很調(diào)皮，總是在凳子上動來動去。我就打他手。他老老實(shí)實(shí)地伸出手讓我打。我笑了。我覺得“當(dāng)老師學(xué)生”很有趣。
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