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        我的日記

        時(shí)間:2024-01-20 07:55:46 日志日記 我要投稿

        我的日記匯編4篇

          已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的我的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        我的日記匯編4篇

        我的日記 篇1

          "淑穎'您快做作業(yè)呀!'媽媽又嘮叨起來(lái)了。"現(xiàn)在不就做著呀!'我答道。我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,終于完成作業(yè)了。我準(zhǔn)備下樓玩時(shí),媽媽問(wèn):"淑穎,你完成作業(yè)了嗎?'我著急地說(shuō):"我完成作業(yè)了。'媽媽溫和地說(shuō):"完成作業(yè),就可以出去玩嗎?快把媽媽給你買(mǎi)的課外練習(xí)題完成。'我極不情愿地走進(jìn)書(shū)房,覺(jué)得太悶了,就在電腦玩游戲。我玩了一個(gè)小時(shí),突然,看見(jiàn)媽媽站在我眼前,生氣地說(shuō):"你太不自覺(jué)了,我原以為你在認(rèn)真做作業(yè),原來(lái)是在玩電腦游戲。你現(xiàn)在立刻做作業(yè)。'我又要做作業(yè)了。

          下午,表姑來(lái)我家玩,表姑和爸爸媽媽去廣州玩,表姑對(duì)我說(shuō):"淑穎,表姑帶你去。'頓時(shí),我興高采烈,媽媽對(duì)表姑說(shuō):"別帶她去了,她要在家做作業(yè),我就像一個(gè)泄氣的球?拗f(shuō):"你能去,我為什么不能去?'媽媽答道:"你和我怎么同呢?你要學(xué)習(xí)呀!'當(dāng)時(shí)的`我還會(huì)再怎樣呢?

          我的星期天,我感到一點(diǎn)也不快樂(lè)。

        我的日記 篇2

          我愛(ài)富饒的祖國(guó),更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

          我的家鄉(xiāng)在牙克石,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天,翠綠的夏天,金黃的秋天,潔白的冬天,四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天。

          寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨,冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫(huà)筆在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的`山巒,有的像茂密的樹(shù)林,還有的像壯麗的山河,美麗極了。冬天的天氣變化不定, 晴朗的天空霎時(shí)間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上,房子上,樹(shù)上。一陣大風(fēng)吹過(guò),雪花在空中自由自在地飛著,好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,城市仿佛披上了華麗的銀裝 ,房屋,樹(shù)木,都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯的很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲,隨后留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,映著清晨的 陽(yáng)光,五光十色,美麗極了。

          雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話般的宮殿,閃著銀光。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們?cè)谘┑乩镒分鹬倚χ,銀鈴般的笑聲在空中蕩漾。

          這就是家鄉(xiāng)的冬天。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        我的日記 篇3

          今天,天氣晴朗,我和我的'小妹妹一起玩裝扮游戲,一起比一比誰(shuí)更漂亮。

          我先裝扮好了,從后面走出來(lái)的就是小妹妹,小妹妹很可愛(ài),一條蝴蝶結(jié)白紗裙、一雙黑色愛(ài)心鞋、頭上戴了漂亮裝飾的帽子,看起來(lái)很可愛(ài)。我們?nèi)フ夷棠淘u(píng)比,奶奶說(shuō)我們都是楚楚動(dòng)人的女生組,我們都很開(kāi)心!

        我的日記 篇4

          “想不到。≌媸遣豢伤甲h!老師整人的法子竟如此高超!甘拜下風(fēng)了!”這是我參加完這次整蠱大比拼后最大的感觸。在這次比拼中,有好幾個(gè)優(yōu)等生和機(jī)靈鬼,都敗在了老師手下。

          班里的三位女生那淑女形象,一經(jīng)老師之手后慘遭“滑鐵盧”。還有一位女生被老師“趁火打劫”,老師趁她不注意,扔下了紙條,短短五秒飛逝,留下的只有整蠱?蓱z的她抽了五張整蠱小紙條,這已經(jīng)是我們手下留情了……還有一位女生堪稱(chēng)牛人,由于老師制造的.氣氛過(guò)于緊張,使她中了“詭計(jì)”——一把抓了十張整蠱小紙條!

          當(dāng)然了!這也不能全怪老師,因?yàn)檫@些整蠱小紙條都是我們一手釀造出來(lái)的。如果說(shuō)老師是“整蠱兇手”,那我們就是“幕后主使”了。就連我也慘遭了他們毒手——他們竟讓我一個(gè)女生?,而且還要三個(gè)動(dòng)作!不過(guò)還好,還好,這事并沒(méi)有難倒我,我順利完成了“任務(wù)”。

          經(jīng)過(guò)這次整蠱大比拼,我才了解到人與人之間的關(guān)系要處好,盡量別去惹到別人,否則,你的下場(chǎng)將會(huì)很慘!所以,打理好人際關(guān)系事關(guān)重要,千萬(wàn)別讓別人在你背后“捅上一刀”。

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