二年級(jí)日記[錦集7篇]
很快一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
今天早晨,我起過(guò)床準(zhǔn)備出去晨練。只聽(tīng)見(jiàn)弟弟在院子里說(shuō):“媽媽,我種在地里的`西瓜皮怎么不見(jiàn)了?”我跑到院子里看個(gè)究竟,只見(jiàn)弟弟蹲在院子小菜地里用手在刨土!白蛱煳以诜N小菜時(shí)看到了瓜皮,還正想問(wèn)是誰(shuí)亂扔垃圾呢!原來(lái)是你這個(gè)小頑皮。”媽媽說(shuō)著,全家人都哈哈大笑起來(lái)。我連忙給弟弟講解:“西瓜皮怎么能種出西瓜子呢?只有把種子種在地里,經(jīng)常給它澆水、施肥才能開(kāi)花、結(jié)果,長(zhǎng)出西瓜!钡艿苈(tīng)了才恍然大悟,說(shuō):“噢!原來(lái)是這樣呀,Isee。
弟弟讓我感受到了一種成就感,也讓我感到了知識(shí)的重要性,無(wú)知的可笑。
二年級(jí)日記 篇2
11月1日 星期天 晴
今天天氣晴朗,下午,爸爸、媽媽帶我和妹妹去龍?zhí)扼w驗(yàn)高空繩索的威力,到了那兒我看到許多哥哥姐姐正在進(jìn)行“同心協(xié)力”的活動(dòng),那是需要兩個(gè)人共同合作才能完成的'活動(dòng)。
我們等了一會(huì)兒就開(kāi)始進(jìn)行緊張刺激的高空繩索,有一個(gè)姐姐仔細(xì)的幫我綁安全帶,爸媽也在一旁鼓勵(lì)我,叫我不要害怕,并且告訴我需要注意的地方,當(dāng)我開(kāi)始往上爬,心里便著急起來(lái),真想干脆放棄算了。可是我突然想起“鐵杵磨成繡花針”的故事,這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢,于是我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬,到了上面我好緊張,雙腳直發(fā)抖,我心里想要趕快下去,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走,這種感覺(jué)一輩子也不能忘懷。
我下來(lái)以后已經(jīng)冒出一頭冷汗,但是聽(tīng)到大家對(duì)我的稱贊與掌聲,我心里覺(jué)得好光榮,似乎完成一項(xiàng)不可能的任務(wù),下一次還有機(jī)會(huì)的話我一定要再試試看。
二年級(jí)日記 篇3
中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球,照在身上暖洋洋的。
“踢足球去!踢足球去!”我在松門(mén)中學(xué)操場(chǎng)大聲喊道,有三個(gè)伙伴同意,一個(gè)反對(duì),于是,我們便去踢足球了。我第一個(gè)跑去當(dāng)守門(mén)員,其余三個(gè)人去踢球,一個(gè)伙伴一腳把球踢出來(lái),當(dāng)球快落地的 時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原處,另一個(gè)伙伴慢慢地照著“足球大俠”的樣子使了一個(gè)必殺絕招——幻影飛球!只見(jiàn)他大喊一聲,腳抖了抖,然后猛地一踢,球就像 一支離弦的`劍一樣從我的身旁飛過(guò),可是,球因?yàn)楸惶叩锰土!從足球網(wǎng)中反彈了出來(lái),正好打在了我旁邊那傻呆呆在愣神的伙伴身上,疼得他哇哇直叫,原來(lái)他在看風(fēng)景呢,根本沒(méi)有心思在踢足球 ,逗得大家哈哈大笑,特別是那個(gè)踢球的人,笑得最厲害了。這就是自作自受,不對(duì)嗎?
哈哈,踢足球真有趣!
二年級(jí)日記 篇4
楊媽、楊楊一放假,我們一家就計(jì)劃著去旅游。原計(jì)劃去云南,看春城昆明、滇池,游麗江、看劉三姐,逛《天龍八部》中的佛國(guó)大理,登玉龍雪山,西雙版納、香格里拉、石林......
可計(jì)劃不如變化,快成行突然通知到銀川開(kāi)會(huì)。
銀川,還是個(gè)不錯(cuò)的地方。上網(wǎng)一查,銀川,雄渾的賀蘭山、黃河,中原文化、邊塞文化、河套文化、絲路文化、西夏文化、伊斯蘭文化、黨項(xiàng)文化等多種文化交融地,濃郁的回鄉(xiāng)風(fēng)情,雄渾的.大漠風(fēng)光,秀麗的塞上水色,古老的黃河文明,神秘的西夏文化,有“塞上江南”。
返程路線還有西安、洛陽(yáng)、鄭州可以一游,哈哈!西安的秦皇陵、華清池,洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟、白馬寺,鄭州的嵩山、少林寺,有山水、有歷史、有文化!
向楊媽一報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)同意!GO!
二年級(jí)日記 篇5
今天有一場(chǎng)精彩的電視,我迫不及待得想完成作業(yè)。
為了能看這場(chǎng)電視,我亂涂亂劃地寫(xiě)著作業(yè)。哦,一會(huì)兒我寫(xiě)完了。我馬上拿給爸爸,我的目光立刻轉(zhuǎn)向電視。爸爸看了看拍著桌子說(shuō):“樂(lè)樂(lè)你給我過(guò)來(lái)”!我的眼睛迅速看著爸爸生氣的樣子,我快速地過(guò)來(lái)說(shuō):“你這篇文章寫(xiě)得太差了,字也寫(xiě)的'馬虎,你給我重寫(xiě)!”我焦急地說(shuō):“可是我還有精彩的電視沒(méi)看,完我想看完”。爸爸生氣的說(shuō)“:作業(yè)寫(xiě)成這樣子,當(dāng)然不可以看電視”。 我看著爸爸大大的眼睛說(shuō)“:不能再提看電視,我現(xiàn)在寫(xiě),下一次一定也寫(xiě)好”。爸爸聽(tīng)了,摸摸我的頭說(shuō)“:好,知錯(cuò)能改就是好孩子嘛”。我認(rèn)真地寫(xiě)著作文,寫(xiě)完了,我拿給爸爸看,爸爸笑著說(shuō)“:好,這樣才是好孩子嘛”。
這就是我嚴(yán)格中而帶有柔和的爸爸。
二年級(jí)日記 篇6
今天是寒假的第一天,也是我們小朋友的快樂(lè)天堂。
因?yàn),同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`努力,取得了不同的成績(jī),現(xiàn)在終于可以放松一下了!寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng),例如:去觀察大自然里的動(dòng)物跟植物是怎樣過(guò)冬的;在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙,了解一下世界新聞;還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū);還可以……。
其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、上網(wǎng)查資料跟上網(wǎng)投稿。但是,我還得以學(xué)習(xí)為主,每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),這樣才能做到學(xué)習(xí)跟玩耍都不耽誤。
小朋友你看,我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個(gè)跟我同樣快樂(lè)的假期!
二年級(jí)日記 篇7
今天上午第三節(jié)英語(yǔ)課,我們默寫(xiě)了英文字母。
默寫(xiě)的`時(shí)候,我一陣緊張,因?yàn)槲疑聦?xiě)錯(cuò)字,但我在心里安慰自己,沒(méi)事的,馮競(jìng)瑤加油哦!于是,我認(rèn)認(rèn)真真地默寫(xiě)完了,交給了組長(zhǎng)。
下午,賈老師改過(guò)后,讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)了下來(lái),發(fā)到我手里之前,我的心直跳,都快跳到嘴巴外面了。發(fā)到手里以后,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲业玫搅藘?yōu)秀,三顆星笑臉;氐郊椅覍⑦@件事告訴了婆婆,她說(shuō);‘很好啊,不要驕傲!,我還是暗暗下了決心,要繼續(xù)努力。
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