(優(yōu)選)三年級(jí)日記8篇
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
3月11日星期六晴
昨天上體育課時(shí)，老師讓我們女生隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)到男生隊(duì)去。本來(lái)該張玉翠或賈玉苗站過(guò)去，可是她們推推攘攘的'，誰(shuí)也不肯過(guò)去。我最小，最老實(shí)，她們就把我推過(guò)去了，我心里非常不平衡：就因?yàn)槲夷挲g小，就得受欺侮嗎？而且，我擔(dān)心挨著男生會(huì)長(zhǎng)出胡子來(lái)……
我實(shí)在解不開(kāi)這個(gè)心結(jié)，就把委屈訴說(shuō)給媽媽。聽(tīng)了我的故事，媽媽笑了，安慰我說(shuō)：“你能站到男生隊(duì)里，說(shuō)明你勇敢，這是件好事，為什么要苦惱呢？至于長(zhǎng)胡子的問(wèn)題，你可以放心，男女的性別，早在母體中的時(shí)候就已經(jīng)確定了，絕不會(huì)因?yàn)槟惆ぶ猩蜁?huì)改變……世界上的人類本來(lái)就是由男人和女人組成的，離了誰(shuí)都不完整，不要在心里排斥男生……”
聽(tīng)了媽媽的話，我的心結(jié)打開(kāi)了。
三年級(jí)日記 篇2
------記“睡美人”
我們班的牛人可不少，但我今天要講的是我們班的“睡美人”。
每次英語(yǔ)課，老師在他身邊游走的時(shí)間比其他同學(xué)多的一倍不止，為什么呢?請(qǐng)看我的大腦回放。新學(xué)期的第一堂English課，新來(lái)的英語(yǔ)老師就逮著他了。那時(shí)英語(yǔ)老師講的正歡，很多同學(xué)都在聽(tīng)，就算有講悄悄話的，都十分小心。但是就有個(gè)煞風(fēng)景的`娃，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是他。他趴在桌子上睡覺(jué)呢!老師走到他面前，拍拍桌子，沒(méi)醒，再拍，還是沒(méi)醒。他同桌看不下去，使勁的搖搖他。他迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看向老師來(lái)了一句：“你誰(shuí)啊......哦，老師啊，老師好。”全班都笑出了殺豬般的笑聲，一些笑點(diǎn)低的同學(xué)更是拍起桌子來(lái)了。接著，我們看見(jiàn)了戲劇性的一幕------他和老師“斗智斗勇”。
從今以后，每節(jié)英語(yǔ)課我們都可以看一場(chǎng)精彩的戲了。
透露一點(diǎn)吧，睡美人是男的!
三年級(jí)日記 篇3
3月28號(hào)，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了些蠶寶寶回來(lái)，到現(xiàn)在買(mǎi)回來(lái)有十天了。
剛拿回來(lái)時(shí)，蠶身體黑黑的，小小的，只有一厘米那么長(zhǎng)。我每一天都買(mǎi)桑葉給它們吃，它們的身體一天天長(zhǎng)長(zhǎng)，顏色也越來(lái)越白。現(xiàn)在它們都長(zhǎng)到了三厘米那么長(zhǎng)，身體胖胖的，白白的，可愛(ài)極了！蠶吃桑葉的樣子最有趣了，小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，很快就可以把桑葉吃出一個(gè)洞來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，桑葉上留下了無(wú)數(shù)個(gè)小洞洞，就像一扇美麗的紗窗。它們還特別聰明，專挑好的桑葉吃，不新鮮的`或者有點(diǎn)干的，它們連瞧都不瞧一眼。我的蠶寶寶可愛(ài)吧？
真希望我的蠶寶寶快快長(zhǎng)大、結(jié)繭、吐絲，我好期待呀！
三年級(jí)日記 篇4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的'圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現(xiàn)火燒云。我和老媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。老媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。
玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，老媽說(shuō)：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè)趣。
三年級(jí)日記 篇5
五月的一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗。我和奶奶上山挖野菜。我們來(lái)到了山坡上，奶奶先告訴我什么樣的可以吃，什么樣的不能吃，我們就開(kāi)始尋找。看著奶奶飛快地挖著，我卻一棵都沒(méi)找到，怎么回事呢?奶奶告訴我，野菜剛剛發(fā)出小芽，被冬天落下的'樹(shù)葉蓋住了，只要用手扒一下就能找到。聽(tīng)了奶奶的話，我就彎下腰慢慢地細(xì)心地去找。啊!終于找到了，看著那翠綠的小芽，我興奮地跳起來(lái)。奶奶看著我笑了。時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。雖然有點(diǎn)累，可看著自己挖了那么多的野菜，心里真的好高興。我長(zhǎng)大了!
今天是星期天，陽(yáng)光明媚。我和我爸爸一起去我家門(mén)前的菜地里挖野菜。我和爸爸拿著鏟子和籃子到菜地里挖野菜。菜地里有很多蔬菜，有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公雞啄蟲(chóng)，一啄一個(gè)準(zhǔn)，我也嘗試著找了幾棵，但都不是，我就向爸爸求助。爸爸先告訴我野菜的樣子，什么樣的野菜可以吃、什么樣也才不能吃、還給了我一片野菜的葉子照樣子。我果真找到了一棵、沒(méi)過(guò)多少時(shí)間又找到一棵，我的速度也漸漸地變快了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就挖了整整一籃子。我們樂(lè)滋滋的回家了，爸爸很快用野菜做了一道美味的點(diǎn)心，叫做‘‘薺菜炒年糕’，我吃著自己挖的野菜心里可高興了。挖野菜既可以鍛煉身體，也可以品嘗到自己收獲的果實(shí)。
三年級(jí)日記 篇6
20xx年2月18日 天氣 晴
快樂(lè)星球
每天晚上做完作業(yè)，媽媽就會(huì)讓我看《快樂(lè)星球》。我每次看的時(shí)候都很開(kāi)心�！犊鞓�(lè)星球》講的'是一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生，他是未來(lái)小學(xué)四一班的學(xué)生，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他到了快樂(lè)星球，遇到了很多奇怪的事情，認(rèn)識(shí)了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂(lè)樂(lè)，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂(lè)樂(lè)明白，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)日記 篇7
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)組織了一次別開(kāi)生面的包餃子比賽。
周老師把我們?nèi)喾殖闪税藗�(gè)組，每組有六人，要求就是自己準(zhǔn)備包餃子的材料。我準(zhǔn)備的材料有：1、餃子皮 2、由香菇、火腿腸、雞蛋合成的餃肉餡 。
上午第二節(jié)課下課后，周老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小廚房里包餃子。首先，我們洗好手，六個(gè)人圍成一桌把所需的.材料放到一邊。然后，周老師一聲令下，我們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始包起來(lái)。我急忙用左手拿起一張餃子皮，右手用勺子舀了一些肉餡放在餃子皮中央，接著像荷包似的對(duì)折過(guò)來(lái)。可惜怎么也包不好呢？我想是不是肉餡放多了，當(dāng)我準(zhǔn)備要取肉餡時(shí)，餃子皮破了，我只好另拿了一張餃子皮重新包。我突然想起外婆包餃子的情形，看見(jiàn)她總是又快又準(zhǔn)確，得心應(yīng)手。但我做起來(lái)并不是那么容易，我想這與我平時(shí)不愛(ài)鍛煉有關(guān)系。于是我靜下心來(lái)按照外婆包餃子的包法去嘗識(shí)包第二個(gè)，第三個(gè)……。慢慢地包餃子變得更加熟練起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我們這一組在周老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)包了七十七個(gè)餃子，成績(jī)還算不錯(cuò)吧！我向四周張望了一下，我們的同學(xué)，有的做的是彩色餃子，看上去很漂亮；有的做的是魚(yú)餃子……形狀各種各樣，他們包得也不少。相比之下，我還是喜歡我包的香菇、火腿腸餃子，我想應(yīng)該還是最好吃的吧！
我們可以煮餃子吃了，同學(xué)的媽媽熱心地為我們這一組煮上了我們親手包的餃子。我們開(kāi)心極了，吃著、笑著，餃子香噴噴的味道一陣陣撲鼻而來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺(jué)在吃一頓大餐一樣開(kāi)心。
通過(guò)今天包餃子活動(dòng)，使我體會(huì)到做每一件事都有可能失敗，
三年級(jí)日記 篇8
聽(tīng)說(shuō)要捏雞蛋，這雞蛋怎么捏呀?
老師拿出一個(gè)生雞蛋說(shuō)：“誰(shuí)能把生雞蛋握在手里捏碎?”首先上場(chǎng)的是我們班又高又壯的李明。他大步流星的.走上臺(tái)，一份信心十足的樣子。一開(kāi)始，李明瞇著眼睛，牙齒咬的咯吱咯吱的響，由于用力太大手指都變白了，手還在左捏一下，右捏一下，這是老師說(shuō)：“結(jié)束!”李明看了看雞蛋，完好無(wú)損，李明生氣的走下臺(tái)。然后，同學(xué)們紛紛舉手，我們班的張文，號(hào)稱是“力氣大王”，他曾經(jīng)打敗過(guò)李明，只見(jiàn)他張牙舞爪地走上了臺(tái)，一把把雞蛋握在了手里，使出了全身的勁一捏，還是沒(méi)有動(dòng)靜，這下我就不信了，我沖上前去，把雞蛋拿在手里，我心想：我一定能捏碎它，我就不信捏不破這個(gè)小家伙。我緊緊地捏住雞蛋，我使出吃奶的勁一捏，毫發(fā)無(wú)傷。我不信，再來(lái)!我試了十幾遍，還是不行。咦，奇了怪了?
最后通過(guò)老師耐心的講解，噢，原來(lái)是力量分散了，如果用一個(gè)手指頭捅一下，力量集中在一起，雞蛋就能碎了。通過(guò)這次捏雞蛋，我又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)。
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