四年級(jí)日記匯總（8篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年9月28日 星期六 晴
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘一響,我一下子坐了起來(lái),回想起剛才的夢(mèng),就十分害怕。
開(kāi)始,夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)神秘國(guó)度,這里的云是棉花糖做的,水是冰糖漿做的,樹(shù)是棒棒糖做的，房子是蛋糕做的……正當(dāng)我沉浸在這美妙的世界中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身上的衣服變成了一件公主裙，我十分納悶！突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“公主”。隨后出現(xiàn)了一輛馬車(chē),車(chē)夫?qū)ξ艺f(shuō):“請(qǐng)上車(chē)，公主殿下�！�
車(chē)夫帶我來(lái)到城堡,我下了車(chē)后,推開(kāi)大門(mén),里面有一張長(zhǎng)桌,上面放滿(mǎn)了各式各樣的糖果,我抓了一把鋼珠糖,塞到嘴里。突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“你必須在1分鐘之內(nèi)吃完所有糖，不然將會(huì)受到懲罰�！蔽业膵屟�,要吃完所有東西，我一看已經(jīng)過(guò)了30秒了……
我趕緊抓起一把糖，把它塞進(jìn)嘴里，可是那個(gè)聲音突然說(shuō)：“還剩10秒鐘的'時(shí)間。”我又趕緊抓起一把糖，瘋狂的往嘴里塞�？墒亲詈竽莻�(gè)聲音無(wú)情地說(shuō)：“時(shí)間到，你將會(huì)被流沙淹沒(méi)�！边@是流沙已經(jīng)到了我的膝蓋了！
幸好鬧鐘把我叫醒，不然我一輩子都不想吃糖了。
四年級(jí)日記 篇2
“哈——”我伸了一個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床時(shí)。再吃完早飯準(zhǔn)備去逛街時(shí)，我們一家人悠閑的走在街上，突然很多人從他們自己店鋪跑出來(lái)，有一個(gè)老婆婆大聲喊道：“地震了，地震了，快跑啊�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)樓房的窗子劇烈搖動(dòng)，有的人衣衫不整的跑下來(lái);有的人穿著睡衣跑下來(lái);甚至有的人裹著大棉被子，大床單就跑下來(lái)了。地震終于平息了，我回到家打開(kāi)電視，有的'人死的死，跳樓的跳樓，雅安蘆山的損失最大，還有這樣的事：兩名騎著摩托車(chē)的男子從公路上路過(guò)，一塊大石頭落下砸到了他們，現(xiàn)在生死未定;有的人為失去親人而號(hào)啕大哭，有的人因?yàn)榉孔拥顾�，失去重要的東西而痛苦不已…………
現(xiàn)在想起來(lái)還真是虛驚一場(chǎng)啊，我在內(nèi)江，而地震發(fā)生在雅安，想一想，真是幸運(yùn)。
四年級(jí)日記 篇3
現(xiàn)在，我們的生活條件很好，可水資源卻越來(lái)越少了，小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們能節(jié)約用水的'地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗臉，洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)沖衛(wèi)生間，還有洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。我們要牢記，一滴一粒都要愛(ài)惜!
大家一起珍惜水資源吧!
四年級(jí)日記 篇4
今天，我家的一塊玻璃碎了。那大大小小的玻璃碎片，反射著陽(yáng)光。那些碎玻璃碴子，透過(guò)它們，我看見(jiàn)了一顆顆隱形的心……一塊玻璃，它很脆弱，并且很弱不禁風(fēng)。稍稍用力，它就會(huì)碎。它不像磚頭那樣膚淺，也不像紙那樣文弱。它雖然有脆弱的身軀，但是它卻有一顆美麗的心。你想一下，一塊玻璃，被嵌在窗框里。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑最后卻落個(gè)粉身碎骨的結(jié)局。當(dāng)它的身體被飛過(guò)來(lái)的一塊石頭，一個(gè)足球或者你任何想不到的東西擊中它的時(shí)候，它并不以為然。它會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)每一次的.傷害和挫折，即使它是含著淚迎接時(shí)，不包括這一次。它就是這么坦然樂(lè)觀。相比于我們，我們有著比玻璃堅(jiān)韌千百倍的身體，我們?yōu)楹尾蝗ヌ谷粯?lè)觀的去面對(duì)生活的每一天呢？讓我心靈感到最震撼的是，玻璃被擊碎的最后一秒種時(shí)，它仍然挺著自己的腰板，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面孔，在我的心里深深印下了……當(dāng)遙遠(yuǎn)的未來(lái)到來(lái)時(shí)，人們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我的心時(shí)，他們也許會(huì)感慨到：這是一顆多么樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的心�。�
四年級(jí)日記 篇5
胖大海是一種什么呢？是種子？是果實(shí)？是好吃的？都不是，胖大海其實(shí)是一種中藥，可以泡起來(lái)喝的。
它長(zhǎng)得像冬棗的核，還要再大一些，它的'外表是棕色的。我把胖大海放入熱水中，胖大海就像馬上要發(fā)芽大的種子，飄蕩在水中。過(guò)了2分鐘，胖大海長(zhǎng)出了一條條毛絨絨的細(xì)線，在水中飄蕩著。那一條條的細(xì)線搖擺著身子，看！它們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢！真是美麗極了！又過(guò)了5分鐘，胖大海長(zhǎng)出了更多的細(xì)線，細(xì)線合在一起，真像一朵盛開(kāi)的橘黃色的花朵，快樂(lè)地在水中歌唱。
又過(guò)了10分鐘，胖大海變得更大更圓了，在水中游來(lái)游去，好像一只水母在水中游著，真像快樂(lè)的小孩�。≡龠^(guò)了20分鐘，胖大海變得更更大了，大的把全身長(zhǎng)得胖嘟嘟地，好像要爆裂開(kāi)來(lái)。不知過(guò)了多久，水也漸漸地變成了黃褐色了。我打開(kāi)瓶蓋聞了聞里面的香味，嗯！這種香味有點(diǎn)像藥房里面的味道。我喝了一口，甜甜的，淡淡的，味道真是好極了！
這就是我觀察到的胖大海，那你們是怎樣觀察胖大海呢？還有胖大海放入冷水中會(huì)出現(xiàn)怎么樣的狀況呢？
四年級(jí)日記 篇6
觀察日記（一）
9月10日星期三天氣晴
今天，孫老師讓我們泡豆子，觀察豆子的變化寫(xiě)觀察日記。
我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆，泡之前，它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克，摸上去又硬又滑。我開(kāi)始泡豆子了，我找來(lái)一個(gè)塑料杯子，接了自來(lái)水，把它們放在水里，并把它放在我寫(xiě)作業(yè)的桌子上。
寫(xiě)完作業(yè)，我一看，它們的衣服還沒(méi)有被水扒掉，我撈上來(lái)摸一摸，衣服都變軟，再聞一聞竟變味了！
臨睡前，我又去看豆子，黃豆的衣服脫掉了，露出了大肚皮，好像一個(gè)吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛(ài)。
觀察日記（二）
9月11日星期四天氣晴
上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿(mǎn)了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒(méi)有破。黑豆的皮竟然也完好無(wú)缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的`了。
下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個(gè)很小的可愛(ài)的小芽，媽媽看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長(zhǎng)出小苗，到時(shí)候你會(huì)獲得更多的豆子�！蔽蚁氚阉鼈兎N在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時(shí)候獲得更多的豆子。
四年級(jí)日記 篇7
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說(shuō)你能復(fù)印一份嗎？有能力的話你就帶過(guò)來(lái)兩份，行嗎？”我急切地問(wèn)。“行！保證完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫(xiě)完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的歌詞，總覺(jué)得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的.話放在心上，他一定會(huì)拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒(méi)想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺(jué)自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過(guò)這也讓我十分快樂(lè)，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇8
我想創(chuàng)造一個(gè)無(wú)作業(yè)日，限時(shí)是每年的五月七號(hào)到十一號(hào)。在這段時(shí)間中，老師、家長(zhǎng)都不可以給學(xué)生們布置任何作業(yè)，如果布置了，無(wú)作業(yè)日就增加四天，直到到期為止。
我為什么要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)這樣的節(jié)日呢？因?yàn)槠匠＠蠋煾静恢牢覀兊目嘌剑贾媚敲炊嘧鳂I(yè)，有些人寫(xiě)得慢，都要熬夜才能寫(xiě)完，而且，有些家長(zhǎng)見(jiàn)孩子寫(xiě)完了作業(yè)在玩，很不爽，硬要給孩子布置其它作業(yè)，讓孩子們很苦惱，所以，我要?jiǎng)?chuàng)造這個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日的`好處就是讓學(xué)生們可以在這個(gè)期間真正放松放松，回家打打游戲，下樓踢一會(huì)球，還可以去同學(xué)家玩。不然，同學(xué)們憋壞了，“造反”怎么辦？等等，我怎么忘記說(shuō)這個(gè)節(jié)日的適用區(qū)域了，區(qū)域就是一個(gè)學(xué)校。
哈哈，聽(tīng)起來(lái)很美吧！我創(chuàng)造的這個(gè)節(jié)日鐵定會(huì)讓全體學(xué)生們舉雙手雙腳同意的，哈哈……
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