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        四年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-12-15 08:54:00 日志日記 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)日記【精華】

          一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的四年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的四年級(jí)日記【精華】

        四年級(jí)日記 篇1

          勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)胰顺鋈コ曰疱仯覀凕c(diǎn)了21樣菜,共120元,喝了6瓶啤酒,每瓶4元,喝了1扎西瓜汁25元,其它花費(fèi)85元,爸爸問:我們總共花了多少錢?

          我計(jì)算:120+6×4+25+85=254元。我說:我們總共花去254元。服務(wù)員阿姨還送了2樣小禮品和20元的代金券。今年端午節(jié),我們大家都過得很開心。

        四年級(jí)日記 篇2

          【第一天】

          我一回家就直奔我的“心頭好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里,最近種了玉米種子,這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛砹。黃天不負(fù)有心人,盆子里的芽?jī)憾济俺鰜砹耍踔劣行┻長(zhǎng)出幾片小葉子了,之前兩個(gè)星期總算沒有白忙,看著這些嫩芽,我心里別提有多高興,比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆,讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大,長(zhǎng)出純天然無公害的玉米來報(bào)達(dá)我。

          【第二天】

          多日沒見的玉米芽,我今天也要為它們澆澆水,施施肥。一來到陽臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的'干裂,我也就三天沒給它們澆水了,它們竟都要渴死了,葉子也沒有那么嫩綠了,怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想起我種玉米的各種艱辛,我不能半途而廢,讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們,我澆了一小杯水,讓它們慢慢地喝,過了二個(gè)小時(shí),我又澆了一小碗水,泥土也濕潤(rùn)了,葉子也比剛才綠了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,我能吃到玉米了。

          【第三天】

          今日我特地來到陽臺(tái)上,看看這幾天精心保護(hù)的玉米芽。我蹲下一數(shù),玉米芽已經(jīng)長(zhǎng)了16個(gè),我十分興奮,又拿起軟尺量了量,玉米芽已經(jīng)長(zhǎng)到了2分米,這對(duì)我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的,十分好看。綠葉已經(jīng)張開了三片,微風(fēng)吹過,猶如一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞,煞是好看。我希望它們能笜壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出果實(shí)!

        四年級(jí)日記 篇3

          周五,涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)飄來冬天的氣息。從晨風(fēng)的吹拂下,我們來到了杭州西溪國家濕地公園。

          剛進(jìn)公園,幾個(gè)鮮紅的大字就聳立在眼前。我們興高采烈地走進(jìn)去。

          進(jìn)了公園的大門,映入眼簾的是一坐小橋;疑氖u凹凸不平。橋下的河水綠得好似一塊碧玉。靜得猶如一幅生動(dòng)、傳神的畫卷。從遠(yuǎn)處看還真像一面鏡子呢!

          告別了小橋,就來到了一條“羊腸小道”小路的兩旁中滿了花木。兩旁的景色也收盡眼底:柿子在樹上搖搖晃晃,好像要落下來。又好像在說:“你好!你好!歡迎來到西溪濕地!”再看看紅紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。旁邊的雪松任然穿著綠衣裳,就像一位魁梧的戰(zhàn)士。

          我們的好奇心驅(qū)使著我們到一條小路去玩,旁邊的蘆葦郁郁蒼蒼,一陣微風(fēng)拂去,那些蘆葦姐姐們就隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳舞呢!綠色的'蘆葦掩映著碧綠的湖水,風(fēng)輕輕吹過,湖上就泛起層層漣漪。我們?cè)诤线看見一些船。當(dāng)我們走到小路的盡頭,便原路返回。

          這個(gè)濕地在我們歡笑中,奏響了一首首動(dòng)聽、美妙的歌曲。西溪濕地的景色說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!

        四年級(jí)日記 篇4

          去年植樹節(jié)時(shí)我認(rèn)養(yǎng)了一棵小柳樹,因?yàn)樘鞖馓,整個(gè)冬天我都沒去看過它,媽媽答應(yīng)我等到春天來了就帶我去,于是我盼啊盼......春天終于來了。

          我跟媽媽來到環(huán)城公園,一下車就迫不及待地朝著河邊跑去,我認(rèn)養(yǎng)的小柳樹就長(zhǎng)在河邊,可是我竟然分辨不出哪棵樹是我的了。我著急地問:“媽媽,哪棵樹是我的呀?怎么都是光禿禿的?”媽媽說:“因?yàn)楝F(xiàn)在是早春,天氣還比較冷,所以小柳樹的葉子還沒有完全長(zhǎng)出來,你仔細(xì)去看一看,柳條上有沒有什么變化?”我趕快跑上前去,輕輕地用手拉住一根細(xì)細(xì)的柳條,認(rèn)真地看了看,“!上面有很多嫩芽呢!”我興奮地叫了起來。我又連忙看了看樹上其它的枝條,每一根枝條上都長(zhǎng)滿了小小的'嫩芽,如果不仔細(xì)觀察就很難發(fā)現(xiàn)這細(xì)微的變化。

          我跟媽媽約好一個(gè)月以后再來看它,到那時(shí)小柳樹一定會(huì)大變樣,這些小小的嫩芽都會(huì)長(zhǎng)成綠葉的。此時(shí),我仿佛聞到了春天的氣息,聽到了春天的腳步......

        四年級(jí)日記 篇5

          如果你問我這星期的生活怎么樣?我一定會(huì)說:“這個(gè)星期的生活非常特別。因?yàn)槲覀兊恼Z文老師出去學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期才回來。

          我們也非常高興因?yàn)闆]有非常多的語文作業(yè)了,我也不高興是因?yàn)檫@星期沒有幽默的語文老師了,少了一位老師總是少了點(diǎn)什么。這個(gè)星期的早上,我們不是上早讀,而天天,不讀知識(shí)點(diǎn),就背知識(shí)點(diǎn),沒有好玩的小故事。我們的語文老師比較溫柔,上課時(shí)也不兇,如果犯了錯(cuò),語文老師會(huì)語重心長(zhǎng)的講解,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們雖然也很好,但她不愿意笑,我總是有點(diǎn)怕怕的.,不敢太放肆。雖說知識(shí)點(diǎn)不用回家背了,也學(xué)了好多新的解題方法,但總覺得少了很多的樂趣。班級(jí)的搗蛋鬼也收斂了很多。學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品也沒有了。

          我真希望語文老師快點(diǎn)回來!她回來就可以給我們帶許多好玩的小故事,數(shù)學(xué)老師也不用那么累了,我真希望她的感冒快點(diǎn)好。

        四年級(jí)日記 篇6

          一入冬,雪便成了這里的?汀G!下雪了,冬云密布,朔風(fēng)凜凜,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),這六角碎玉瀟瀟灑灑,宛如天鵝抖落的羽毛,猶如仙女剪碎的片片祥云,密密麻麻,好像仙女搖落的梨花……

          我們好似生活在瓊樓玉宇之中,在這里,我們只有一種同樣的感覺——白!這純潔的白使人感到如同心靈被凈化……每個(gè)人似乎都變得透明無暇,完全都融化在白色的世界之中,許多動(dòng)物也不例外。

          快看!小馬、鴨子、小雞、小狗都在雪地里跑來跑去,在這張潔白無瑕的大地毯上繡上各種各樣的花,它們還時(shí)不時(shí)的'笑著、叫著,冬天的雪地也被他們的笑聲融化了……

          這讓我不由自主的想起了我們學(xué)過的那首兒歌:下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙……雪地里一片銀白,小動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)“童話”的世界里盡情遨游。樹木披上了一件白棉襖,房子涂上了一層保護(hù)膜,雪花把小草壓得喘不過氣來,世界上的萬物都變成了白色。

          它們你看看我,我看看你,都開心的笑了。到處充滿了歡聲笑語,世界是如此的溫暖。

        四年級(jí)日記 篇7

          昨天家里上演了一幕驚魂劇。

          就在我因?yàn)槠て?huì)執(zhí)行“坐下”這個(gè)口令而獎(jiǎng)勵(lì)它吃餅干時(shí),性急、貪吃的皮皮迫不及待地從我手里搶食物,它尖利的小牙把我的手掛傷了(其實(shí)就是破了一點(diǎn)皮,滲出兩滴血)。一時(shí)間,我驚恐萬分,恐慌、猶豫、害怕全都灌進(jìn)了我的腦子?值氖呛ε氯旧峡袢。?yàn)椋抑揽袢”M管發(fā)病率極低,但一旦發(fā)病,死亡率就是100%。皮皮雖然健康,也剛打了疫苗,但是….不怕一萬,就怕萬一!慌的是我已被這突如其來的事故嚇得不知所措。接著我又開始猶豫到底給不給爸爸媽媽打電話。如果打,他們一定會(huì)把皮皮送人;如果不打,我便會(huì)失去及時(shí)的治療。怎么辦?經(jīng)過反復(fù)思量,我還是一一給他們打了電話。接著我又給傷口做了簡(jiǎn)單處理,然后等待爸爸媽媽回來,也就十幾分鐘,感覺卻是很難捱。

          爸爸媽媽回來了,他們表現(xiàn)的各不相同。媽媽怒火中燒地看著皮皮,恨不得要把皮皮扔出去的架勢(shì),而老爸干脆上去就要踢它,還說它是肇事的罪魁禍?zhǔn)。皮皮嗚嗚地叫著,好像在說對(duì)不起。我的'眼淚流了下來,趕緊跑過去緊緊地抱住皮皮說:“它又不是故意的!”爸爸媽媽看我都這樣了,也就沒什么都沒再說,帶著我去打針了。

          說實(shí)話,我天不怕,地不怕,就怕打針。可是我不能把我的害怕表現(xiàn)出來,如果我在打針時(shí)哭,爸爸媽媽看著我可憐,也許又會(huì)提出把皮皮送人的話題!叭棠、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不哭”我在心里反復(fù)告訴自己。心理暗示很管用,打針時(shí)真的沒有感覺到疼。

          針倒是打了,但是因?yàn)橐呙绶磻?yīng),我又發(fā)起燒來。皮皮見我躺在床上,嚇得大氣不敢出一口,悄悄地縮在角落里,樣子還真像一個(gè)做錯(cuò)事的小弟弟。它趁爸爸媽媽不在的時(shí)候,會(huì)小心翼翼地走過來,臥在我的鞋子上,一副很受傷的樣子。

          今天,我的燒退了,這個(gè)小皮皮見我好了一些,爸爸媽媽臉上有了笑模樣,就又恢復(fù)了往日的“皮”勁。

          哈,這個(gè)肇事的小家伙,害的我經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的驚魂一刻,可我就是喜歡它!

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