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        四年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-12-09 10:21:06 日志日記 我要投稿

        四年級(jí)日記(經(jīng)典9篇)

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的四年級(jí)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)日記(經(jīng)典9篇)

        四年級(jí)日記 篇1

          星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門(mén)廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

          高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線(xiàn)軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀(guān)看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

          我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買(mǎi)來(lái)的小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線(xiàn)軸,右手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一邊放線(xiàn),一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去,而且越飛越高。

          正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了許多。啊,原來(lái)是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線(xiàn)。放著放著,我感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來(lái)欣賞一下西安的美景呢!

          突然,我感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“您怎么知道的?”老爺爺如此這般的給我講了起來(lái)。后來(lái),在爸爸的'幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

          這時(shí),我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂(lè)方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。今后只要有空,我要常來(lái)南門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        四年級(jí)日記 篇2

          我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀(guān)察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

          螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。我非常想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的`,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口,等待著它們出現(xiàn)。

          這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

          我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

          我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

          觀(guān)察螞蟻真有趣。

        四年級(jí)日記 篇3

          我們第三個(gè)任務(wù)是擦垃圾桶,把垃圾桶的外表給擦干凈了,我們也都不會(huì)覺(jué)得垃圾桶會(huì)那么臟那么臭,可能更小的小朋友有垃圾的時(shí)候都愛(ài)把垃圾往桶里送。

          我們發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)小區(qū)的角落里,有一大堆的垃圾桶,很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個(gè)澡,家長(zhǎng)們幫忙提來(lái)了一大桶水,再分到每個(gè)小朋友的臉盆中,再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來(lái),每個(gè)小朋友都很積極的.開(kāi)始擦著垃圾桶,我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦,我的額頭都好像流汗了,手好像也有點(diǎn)酸,但我們都不會(huì)停下來(lái)休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了,綠的垃圾桶像小草一樣綠,再也不會(huì)看到一片臟兮兮的東西粘在上面了。

          經(jīng)過(guò)我們的努力,這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的風(fēng)景,那么的紅那么的綠。你們會(huì)覺(jué)得它們不好看嗎!再臟再臭的東西都需要我們?nèi)祟?lèi)去好好安排,相信整個(gè)地球都會(huì)變得很干凈。我,還是會(huì)從小做起,希望大家都從自己做起“垃圾分類(lèi)”。

        四年級(jí)日記 篇4

          “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油聲。哦,原來(lái)是在比賽800米跑呀!

          隨著發(fā)令員一聲令下,小沈像一頭脫韁的野馬沖了出去。我激動(dòng)地喊道:“加油小沈!”只見(jiàn)她跑在第三名,暫時(shí)落后了點(diǎn)。但她拼命追趕,頭發(fā)都隨著風(fēng)“飛”了起來(lái)。

          時(shí)間一秒一秒地溜走,還剩兩圈了,可小沈的速度卻漸漸慢了下來(lái),腳上像拖了個(gè)鉛球似的,臉漲得像太陽(yáng)那么紅。汗珠從她的臉頰上滑落了下來(lái),揮臂的速度也慢了許多。在場(chǎng)邊觀(guān)戰(zhàn)的我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得把自己的`力量全都轉(zhuǎn)移到小沈的身上,我急得邊追著小沈邊為她喊加油。

          最后一圈了,小沈的嘴巴微微張合,好像在給自己打氣。操場(chǎng)上的加油聲也越來(lái)越響亮,化為了力量給力小沈。只見(jiàn)她揮臂的速度變快了。她咬緊了牙關(guān),握緊拳頭,眉頭皺得都翹了起來(lái)。她邁開(kāi)了大步向前沖去。我在一旁邊追邊喊:“加油呀小沈!還有100米就到了!堅(jiān)持。 毙∩蚴钩隽撕榛闹,三米,兩米,一米……又超過(guò)一個(gè)!全場(chǎng)沸騰了,還差一步小沈就能第一了!小沈如一頭饑餓的豹子,沖向了第一的同學(xué),終于超過(guò)了!小沈一個(gè)大步邁向了終點(diǎn),為五班拿了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

          小沈累得癱倒在地上,我們都跑過(guò)去祝賀她。她讓我明白了,堅(jiān)持就是勝利,拼搏就能成功!

        四年級(jí)日記 篇5

          我在太陽(yáng)島中英文學(xué)校讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校。

          首先,走進(jìn)校園,映入眼簾的是很多棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù),這些玉蘭樹(shù)形狀各異,有的像兔子,有的像馬,有的像小狗……(其實(shí)這些我也不知道像不像)總之,像什么東西,我也說(shuō)不清了。

          走進(jìn)玉蘭樹(shù),會(huì)聞到一股淡淡的花香,一陣微風(fēng)吹過(guò),有些花瓣抓不住樹(shù)枝了,從上面飄下來(lái),空氣中彌漫著玉蘭花的清香,如果要把這迷人的情景用相機(jī)拍下來(lái),那就甭提多美了。

          玉蘭樹(shù)的后面就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓一共有五層,我的班級(jí)在三樓。

          學(xué)校的左邊是太陽(yáng)島幼兒園,那里有許多小朋友可以玩的'娛樂(lè)設(shè)施,吸引著我們?cè)S多小學(xué)生去那里玩,給我們帶來(lái)許多美好的童年回憶。

          學(xué)校的右邊是乒乓球臺(tái),上體育課的時(shí)候,很多同學(xué)都在那里打乒乓球,當(dāng)然,也包括我啦!因?yàn)槲乙彩瞧古仪蚺d趣小組的嘛!

          最后,我們來(lái)說(shuō)最后一個(gè)地方——操場(chǎng)。

          操場(chǎng)是小學(xué)生的娛樂(lè)區(qū),因?yàn)闈M(mǎn)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那里有跳繩、籃球、羽毛球……

          我的學(xué)校真美!我愛(ài)我的太陽(yáng)島!

        四年級(jí)日記 篇6

          快過(guò)年了,看著媽媽忙碌的樣子,我也想幫媽媽做點(diǎn)事情,那天早上,媽媽讓我與她一去銀座超市幫忙拎東西。我高興得不得了。

          走到銀座超市,只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。超市里面人山人海,熱鬧極了,里面的貨物也比平常豐富得多,超市里已經(jīng)充滿(mǎn)了濃濃的年味,到處是紅紅的燈籠、金紅的“福”字、火紅的春聯(lián)、大紅的中國(guó)結(jié)。我被門(mén)口的那些琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)吸引住了,促銷(xiāo)員說(shuō):“書(shū),每斤12。80元”我想讓媽媽去買(mǎi)東西,自己留在那兒看書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上下五千年》《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō):“先去買(mǎi)東西,走的`時(shí)候買(mǎi)書(shū)”。

          超市里促銷(xiāo)員不停地向大家介紹促銷(xiāo)商品,一個(gè)個(gè)誘人的五顏六色的糖果、小食品,我不停地催促媽媽趕快買(mǎi),媽媽買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力、瓜子、花生、糖果、果汁……媽媽還給我特意花32元買(mǎi)了個(gè)大禮包,里面裝滿(mǎn)了我愛(ài)吃的東西。臨走時(shí),我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》。因?yàn)閶寢屪屛以诩倨诙嘧x書(shū)。

          我與媽媽提著大包,小包的年貨,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但我的心里還是充滿(mǎn)了對(duì)新年的期待。

        四年級(jí)日記 篇7

          今天,我又多了一個(gè)新朋友,這令我高興壞了!

          下午,我上完英語(yǔ)課回家,卻發(fā)現(xiàn)一位客人來(lái)我家做客了。也許是我們家的環(huán)境適合,也許是他喜歡這里,總之,他便留下來(lái)賴(lài)著不走了。它毫不客氣的霸占了一個(gè)粉色的“豪華”盆。我為他放了一些水。它先小心翼翼的用一個(gè)小鉗子碰了一下水,好像再試一試水溫合適不合適,然后便當(dāng)仁不讓的住進(jìn)了這里。它的小眼睛骨碌骨碌一轉(zhuǎn):“不錯(cuò)!這里就是我的新家,也是我的豪華大浴缸了!”

          等它住進(jìn)了我為他準(zhǔn)備的適宜的房間后,我便開(kāi)始仔細(xì)地觀(guān)察她。他戴著一個(gè)黑色頭盔,戰(zhàn)袍上均勻的撒著一些閃閃發(fā)光的小紅點(diǎn);身披一件黑色戰(zhàn)袍,仿佛一件羊毛大衣一樣,一層一層的,最邊還泛著一層不引人注意的深紅。他的尾巴如同一朵綻開(kāi)笑臉的花兒,十分漂亮。它的眼珠子炯炯有神,顯得很機(jī)靈,真是個(gè)精明的小家伙!她的一雙大鉗子時(shí)不時(shí)的晃晃,仿佛在炫耀自己力大無(wú)比。

          它的游泳速度飛快,一轉(zhuǎn)眼,他就已經(jīng)圍繞著盆轉(zhuǎn)了一圈。他喜歡吃的也與眾不同,居然喜歡吃蘿卜!天哪!難道他的前世是活潑可愛(ài)的'小兔子?

          我愛(ài)我的新朋友,愛(ài)他的漂亮,愛(ài)他的可愛(ài),愛(ài)她的獨(dú)特,這就是我的朋友——小龍蝦。

        四年級(jí)日記 篇8

          今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。

          吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。

          吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?

          我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”

          “為什么吊蘭的`再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤(pán)根問(wèn)底。

          “吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就能繁殖了!

          “哦。”

          發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀(guān)察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。

        四年級(jí)日記 篇9

          今天,媽媽買(mǎi)了一只雞,說(shuō)要給我們燉雞湯喝。

          媽媽叫爸爸來(lái)殺雞,可爸爸卻輕蔑地說(shuō):“哼,連只雞都不敢殺,膽小鬼!”我和媽媽聽(tīng)了,便手拿菜刀,走進(jìn)了廚房。

          我看見(jiàn)神氣的公雞昂著頭,對(duì)我怒目而視,便嚇得丟下了大刀,跑出去關(guān)上門(mén),從門(mén)縫里看媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的搏斗聲之后,屋里安靜了下來(lái),我還以為媽媽贏了,便打開(kāi)門(mén)一看,雞毛到處飛著,媽媽頭上身上也都是雞毛,而那只雞呢,正伸長(zhǎng)脖子,毛發(fā)倒豎,在負(fù)隅頑抗呢!于是,我就急忙去搬“”救兵”——爸爸。爸爸來(lái)了,只見(jiàn)他輕而易舉地抓起雞,右手拿著刀對(duì)準(zhǔn)雞脖子一刀下去,這只雞就“上西天了”。

          我看著這只無(wú)頭雞,豎著大拇指對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你真牛!”

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