二年級(jí)日記5篇[精華]
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編收集整理的二年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的來(lái)到學(xué)校。迫不急待的找我的新教室!
進(jìn)了新教室我們就是二年級(jí)的小學(xué)生了。
老師先開(kāi)始宣布幾個(gè)人去拿書(shū),大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,書(shū)已經(jīng)全部發(fā)完了,F(xiàn)在,老師向我們提出了幾點(diǎn)要求:一,上課要認(rèn)真聽(tīng)講;二,不要像一年級(jí)的'動(dòng)作一樣慢,要快!三,作業(yè)質(zhì)量要高,速度也要快!不知不覺(jué),放學(xué)了,我跟媽媽說(shuō)了今天課堂上所有老師說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油!”
上了六年級(jí),我可真高興!
二年級(jí)日記 篇2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、規(guī)范寫(xiě)日記的格式。
過(guò)程與方法
分小組閱讀質(zhì)疑,在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際,提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。日記兩則教案教學(xué)設(shè)計(jì)推薦
情感態(tài)度價(jià)值觀
懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫(xiě)日記的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地,了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的.一些課件。
教學(xué)時(shí)間
本課教學(xué)需2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文,整體感知。
三、再讀課文,認(rèn)識(shí)生字。
。ǔR(guī)讀文識(shí)字法)
四、流利讀文,熟識(shí)生字。
五、默讀課文,了解課文大意。
六、鞏固生字,寫(xiě)字指導(dǎo)。
1、鞏固13
個(gè)生字。
2、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)8個(gè)字。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
二、自讀自悟,探究發(fā)現(xiàn),朗讀深悟。
1、自讀自悟,自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟,與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報(bào),點(diǎn)播導(dǎo)思,感悟朗讀。
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報(bào)1、我做了什么夢(mèng)?夢(mèng)想成真了嗎?2、我的夢(mèng)沒(méi)實(shí)現(xiàn)的心情讀出來(lái)。/article/3、引導(dǎo)體會(huì)二則日記,我的心情并指導(dǎo)朗讀,并相機(jī)出示課件,幫助感悟。)
4、朗讀全文,體會(huì)感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式,規(guī)范日記寫(xiě)法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫(xiě)日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
24日記兩則
我夢(mèng)想白紗裙媽媽不給買(mǎi)不讓媽媽買(mǎi)
。ㄏ矚g)
(生氣)
。ǜ吲d)
二年級(jí)日記 篇3
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。早上,我們穿上干凈的校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地站在操場(chǎng)上。隨著口令聲,我們邁著整齊有力的步伐迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們2.5班的同學(xué)參加了跳繩、仰臥起坐和跑步項(xiàng)目。全班同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油助威:“加油!加油!……”跑步就要開(kāi)始了,我急忙擠到人群中。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我緊張地握緊了雙拳。這時(shí),大家都安靜了下來(lái),突然“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的弓箭向終點(diǎn)跑去。“加油!加油!……”我們大聲呼喊著,跳躍著。一旁,運(yùn)動(dòng)員靈巧地?fù)]舞著跳繩,跳繩比賽開(kāi)始了!耙、二、三……”我數(shù)著為他們加油。仰臥起坐可累了,但是運(yùn)動(dòng)員還是堅(jiān)持了下來(lái),取得了滿意的.成績(jī)。大家都開(kāi)心極了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了,我們?nèi)耘f精神百倍,陶校長(zhǎng)激勵(lì)的話語(yǔ)傳到了每個(gè)角落。明媚的陽(yáng)光下,我們更加活潑、健康。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我們的身體,也增強(qiáng)了我們不怕吃苦、拼搏向上的精神。
二年級(jí)日記 篇4
今天傍晚下大雨了!雨越下越大,遠(yuǎn)處的房子一片朦朧,越是往遠(yuǎn)看越是看不清楚。樹(shù)上面的枝抖的'很厲害,越往下越輕,最下面的都不抖了。
燈光把路面照亮,沒(méi)有雨傘的人有的跑著回家,有的躲到超市避雨,有雨傘的不慌不忙的走著回家。
汽車像洗過(guò)一樣,晚上過(guò)去之后,雨不下了,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣是那么新鮮,雨天過(guò)后的情景是多么好呀!
二年級(jí)日記 篇5
今天晚上是除夕,我和弟弟出去玩,不一會(huì)兒,人們就放起了煙花,天空中的煙花各種各樣五顏六色,真是太美了!然后,我和弟弟也來(lái)放炮。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐叫我去參加晚會(huì)。姐姐表演唱歌 ,姑姑給姐姐放著音樂(lè),是姐姐自己排的節(jié)目。
姐姐唱歌非常動(dòng)聽(tīng)!今天晚上我太高興了!
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