【優(yōu)秀】四年級(jí)日記10篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)日記 篇1

　　我的媽媽工作很忙，但是媽媽非常關(guān)心我。媽媽利用空余時(shí)間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學(xué)會(huì)怎樣理財(cái)。從小媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，自己的事情自己做，所以現(xiàn)在我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。媽媽這樣培養(yǎng)是為了我將來(lái)打好基礎(chǔ)，我要非常感謝我的媽媽。

　　今天是五月的`二個(gè)星期，也就是母親節(jié)。天氣很好，但是沒(méi)有一絲炎熱的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。

　　早上，既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，我就給媽媽一個(gè)驚喜吧！我左思右想，我經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力終于決定了，就送一束美麗的花和一份精美的賀卡，決定后，我便“動(dòng)工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然后，我又在書(shū)上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的祝福語(yǔ)，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊，晚上媽媽突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡，媽媽一看就知道是我送的，媽媽很高興，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)�！眿寢岄_(kāi)心地笑了。

　　我也祝愿天下的媽媽：“母親節(jié)快樂(lè)！”

四年級(jí)日記 篇2

　　放假了，我感覺(jué)我是快樂(lè)的。

　　因?yàn)榍皫滋�，我哥哥開(kāi)車帶我去了方城玩，昨天我小姨又帶我去衛(wèi)崗?fù)�，并且，我還去了圖書(shū)館看書(shū)，去了超市買了我最愛(ài)吃的'巧克力，而且還去了游樂(lè)園玩呢……雖然我是開(kāi)心的，但是我還是希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)檫@樣，我就可以見(jiàn)到我的好朋友了。(王琳琳)

四年級(jí)日記 篇3

　　中秋節(jié)來(lái)了，難道就只能吃月餅嗎？不不不，除了自己家買的，別人家送的很有可能非常的難吃（尤其是什么家長(zhǎng)的'上司，送的月餅真的是不能給人吃）。

　　而且我除了老婆餅，我都不咋吃月餅，中秋節(jié)我是不是不能過(guò)了……

　　“當(dāng)然不是！”我姐說(shuō)，“還有螃蟹！”“�。磕氵@么窮，怎么能買得起螃蟹？”“家長(zhǎng)送的啊，傻不傻啊你？”我姐姐說(shuō)。

　　在一頓“啊，螃蟹咬我手！”和“天啊，螃蟹跑了！”的洗禮，終于，過(guò)了20分鐘，螃蟹蒸好了。

　　但是我沒(méi)吃到多少，因?yàn)槲矣X(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)挑肉太磨嘰了，就直接吃蝦了。

　　感覺(jué)還是一口一塊肉更爽……

四年級(jí)日記 篇4

　　今天，老爸買了一輛小車。我從小就想爸爸開(kāi)著小車帶我去玩，可這似乎變成了夢(mèng)想，每當(dāng)我同學(xué)爸爸開(kāi)著小車來(lái)接的時(shí)候，我只能羨慕。爸爸把這一切看在眼里，記在心里。今天爸爸終于攢夠了36萬(wàn)，買了一輛好車。不過(guò)還要去搞車牌號(hào)，不然給警察扣分了。再等一會(huì)我也能坐上自己家等小轎車咯，真開(kāi)心。

四年級(jí)日記 篇5

　　我的寒假趣事是什么呢？你猜，你猜，你猜猜猜，哈哈，意想不到吧，那就是在寒假我自我上超市的事情。

　　咳！整天在屋里悶著，真無(wú)聊。我在屋里坐著，呆呆地望著屋外的鵝毛大雪，心里別提多悶了。忽然，我感到肚子似乎在唱“空城計(jì)”。便跑到媽媽的屋里，大聲說(shuō)：“媽媽，我餓了，什么時(shí)候吃飯啊？”

　　媽媽頭也不回，不耐煩地說(shuō)：“冰箱里沒(méi)食物了，然后你自我去超市買點(diǎn)西紅柿，自我做！對(duì)了，再買一包海帶絲！”

　　媽媽從包里掏出會(huì)員卡與十塊錢。

　　我穿上大衣，手里緊緊攥著十元錢。

　　我留意翼翼地走著，樓道里黑咕隆咚的，我總覺(jué)著小一層樓里藏著一個(gè)妖怪，就這樣，我提心吊膽地走出樓。突然，霹靂啪啦的一聲響，我的神經(jīng)一下繃得緊緊的，仿佛一拉就會(huì)斷。我嚇得急忙向超市跑去。雪還在下，我就像腳下踩著風(fēng)，一口氣跑進(jìn)超市。外面天寒地凍，可超市里卻如春天般溫暖。

　　我走進(jìn)蔬果區(qū)，仔細(xì)尋覓，看見(jiàn)了兩個(gè)牌子：紅柿子，粉柿子。然后紅柿子紅彤彤的，粉柿子粉嘟嘟的。我仔細(xì)研究了價(jià)格，最后決定買紅柿子。

　　我開(kāi)始認(rèn)真挑選，最后選定了三個(gè)柿子，這些柿子雖然紅，可是又硬又小。像媽媽說(shuō)的那種不硬不軟，大大的，臉兒通紅的，那么十全十美的的柿子在這兒壓根找不到。然后這些柿子不是傷痕累累，就是熟爛了。

　　買海帶可就不那么容易，我東跑西跑，往東瞧瞧朝西看看，最后我最后在一個(gè)不顯眼的地方找到了它，一看價(jià)格，我不由地吐了一下舌頭。貴的好嚇人那！雖說(shuō)最貴的是五元五角，和西紅柿并在一齊不超過(guò)十元，可我還是很心疼！最后，我拿了一包一元八角的海帶和三個(gè)的'柿子去結(jié)賬了……

　　我走進(jìn)家門，“啪”地一聲把門關(guān)上了，把那大雪紛飛的夜晚關(guān)在了外面！——這就是我假期的新體驗(yàn)，平凡而簡(jiǎn)單，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？媽媽說(shuō)，我買西紅柿和海帶個(gè)性好吃，然后說(shuō)里面有成長(zhǎng)的味道，很個(gè)性，小伙伴們，你吃過(guò)這么個(gè)性的食物么？

四年級(jí)日記 篇6

　　愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。

　　在語(yǔ)文方面：我要做到不認(rèn)的.字第一時(shí)間，并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。

　　在數(shù)學(xué)方面：我要每天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī)；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　在英語(yǔ)方面：我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　這就是我的新計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

四年級(jí)日記 篇7

　　今天早上，準(zhǔn)備去做廣播操，在下樓梯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)班的同學(xué)不停地在踢一張卡片，我覺(jué)得這個(gè)行為不怎么好，于是，我就等那些人踢過(guò)了，然后彎下腰把那張卡片撿了起來(lái)，拿在手上，到一樓時(shí)，我把它扔進(jìn)了垃圾桶，就去做操了。

　　做完操，回到班級(jí)，趙老師對(duì)我投來(lái)贊許的.目光，說(shuō)道：“我今天要表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)就是樊暢，她在路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙片，就把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，希望你們像她一樣做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人！”我心里聽(tīng)得美滋滋的，別有一番滋味。我想：以后我要更加愛(ài)護(hù)環(huán)境。

四年級(jí)日記 篇8

　　呼呼的風(fēng)讓我們受不了，雖然有了棉花，可是我還是瑟瑟發(fā)抖，誰(shuí)知道這里這么冷呢？

　　我們正在趕路，我看附近很多雪，讓虎皮貓、辛巴、老老鼠，以及萬(wàn)年龜受盡了折磨。我把一些棉花給他們放在腳上，讓大家感到溫暖。

　　“請(qǐng)問(wèn)，離那個(gè)金蘋果還有多遠(yuǎn)呢？”我問(wèn)萬(wàn)年龜。

　　“好像要經(jīng)過(guò)那個(gè)最深的懸崖�！比f(wàn)年龜有些記不清了，我們聽(tīng)到“最深的懸崖”就嚇了一大跳！

　　“還要走到一個(gè)山洞。”奇了怪！樹(shù)怎么能在山洞里生長(zhǎng)呢？

　　唉，沒(méi)想到還有這么遠(yuǎn)！

　　辛巴憂心忡忡的問(wèn)：“你們會(huì)忘我要找主人嗎？而且我看到那些死尸后，就像有個(gè)夢(mèng)魔纏繞這我，總是做著我主人死的夢(mèng)。”

　　“別想這些傷心的事，老天有眼的，不會(huì)辜負(fù)你的`！”虎皮貓安慰他，但是我看到虎皮貓的眼里閃過(guò)一絲恐懼。

　　“恩！就算我主人死了，我會(huì)很自由的。”

　　“什么？”我們異口同聲的問(wèn)。

　　“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我長(zhǎng)話短說(shuō)吧。我的主人天天跑東跑西，在全世界闖蕩，一般不回來(lái)。每次都把我關(guān)在家里，就像關(guān)在牢房里，快悶死了！”辛巴講得眉飛色舞。

　　“對(duì)了，我身上的肉！你看，多肥呀�！�

　　呵呵，我想起了地包天。

　　好吧，我一定會(huì)根據(jù)辛巴的心愿。

四年級(jí)日記 篇9

　　09月20日 星期二 天氣：晴

　　老師是非常辛苦的。白天要給學(xué)生們上課，夜晚還要給學(xué)生們修改作業(yè)。寫(xiě)字手寫(xiě)疼了還是繼續(xù)寫(xiě)，嗓子喊疼了還是繼續(xù)喊。我們常說(shuō)道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，辛勤的園丁用知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵�！�

　　今天，我就來(lái)體驗(yàn)一下當(dāng)老師。我的弟、妹……當(dāng)學(xué)生。我學(xué)著老師的樣子，穿著像老師穿的端莊的衣服，鼻梁掛著一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺(tái)”叫了一聲“起立”，同學(xué)們站了起來(lái)說(shuō)：“老師您好�！蔽矣H切對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好�！庇谑牵�我開(kāi)始了第一次當(dāng)老師，有點(diǎn)緊張。

　　我先教他們認(rèn)識(shí)“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個(gè)字寫(xiě)在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指著教讀一遍，他們就跟著讀一遍。由于是說(shuō)普通話，弟弟小明對(duì)“四”的發(fā)音總是不準(zhǔn)，“si”、“shi ”總分不清。我張開(kāi)嘴巴，讓他看我的`口形，舌頭的位置，跟著我發(fā)音，一遍又一遍，唉，我都沒(méi)耐心教他了。但是看到他那想學(xué)會(huì)的眼神，我又認(rèn)真繼續(xù)教他。經(jīng)過(guò)反復(fù)地教，反復(fù)地學(xué)，他終于會(huì)讀“四”了。

　　會(huì)讀了，我還要教他們寫(xiě)在本子上�！耙�、二、三、”都很容易地學(xué)會(huì)了，“四、五”這兩個(gè)字，對(duì)于三歲的弟、妹來(lái)說(shuō)，還是困難些。妹妹小利寫(xiě)“四”時(shí)，總是不會(huì)筆劃，而且歪寫(xiě)。我又氣又好笑。握著她的手，一筆一畫(huà)地教她寫(xiě)，一遍又一遍，她怕我批評(píng)她，不停地說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì)寫(xiě)好這兩個(gè)字�！蔽胰滩蛔⊥低档匦�，覺(jué)得她們多可愛(ài)！

　　弟妹們把字寫(xiě)完了，交上來(lái)讓我批改，我十分滿意。我給了小明100分，小利98分……

　　這一節(jié)課很快上完了，我深切體會(huì)到：當(dāng)一名老師真是既辛苦又快樂(lè)啊！

四年級(jí)日記 篇10

　　愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。

　　在語(yǔ)文方面：做到不認(rèn)的字要第一時(shí)間，并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。

　　在數(shù)學(xué)方面：我要每天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī)；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的.題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　在英語(yǔ)方面：我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。

　　這就是我的新計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，我一定能做到的。

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