六年級(jí)日記集合（8篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
鳥(niǎo)兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽(yáng)光雨露，是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)；人類(lèi)感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開(kāi)智慧的大門(mén)。
老師像黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的`路；老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師教會(huì)了我1、2、3，教會(huì)了我A、B、C，教會(huì)了我寫(xiě)作文，教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、體育……
當(dāng)我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答；當(dāng)我做對(duì)了，老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)了，老師教育我、開(kāi)導(dǎo)我。
老師的微笑對(duì)我們充滿了關(guān)愛(ài)、充滿了慈祥，當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑，我會(huì)感到如此親切。
學(xué)生生病了，老師會(huì)十分著急；學(xué)生取得了好成績(jī)，老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，無(wú)論是夏天，還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
六年級(jí)日記 篇2
“啊，蒼蠅！”
隨著一聲尖叫，我們看到弟弟正從他的湯里撈出一只蒼蠅，臉上還帶著驚恐的表情。
“來(lái)，我們想想看，這只可憐的蒼蠅死之前會(huì)說(shuō)些什么呢？”我忽然提議道。
姐姐首先聲情并茂地說(shuō)：“我覺(jué)得會(huì)說(shuō)：‘輕輕的我走了，正如我輕輕的.來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！”
“嗯，好，好，道出了這只蒼蠅死前的清涼！”我評(píng)價(jià)道。
“下面，由我來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得它會(huì)說(shuō)：‘喝湯蒼蠅萬(wàn)歲！’這是喝湯蒼蠅堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！怎么樣？”弟弟也不甘示弱。
“嗯，還行，只是把這樣的豪言壯語(yǔ)用到一只小小的蒼蠅上面，未免大材小用了吧？”
只見(jiàn)弟弟立馬柳眉倒豎，吼道：“那你也不一樣也把徐志摩的《再別康橋》用在了一只蒼蠅上！”
我想：徐志摩聽(tīng)了我們的歪詩(shī)后，非氣得臉紅脖子粗不可。
“我覺(jué)得它會(huì)說(shuō)：‘粉身碎骨都不怕，要留清白在人間�！上О�，一失足成千古恨，想留芳百世，不曾想遺臭萬(wàn)年！可惜啊可惜！”我做出感慨萬(wàn)千的樣子。姐姐呢，在一旁配合我的演說(shuō)，也深深地低下了頭，一副沉痛的樣子。
“我覺(jué)得它是在跳水�！逼綍r(shí)不太愛(ài)開(kāi)玩笑的表弟這時(shí)也開(kāi)了口，“動(dòng)作是這樣的，它站立在三厘米的跳臺(tái)上，先一個(gè)360度空翻，再入湯，唉，水花太大，難度系數(shù)一點(diǎn)零，最后得分零點(diǎn)五分！”
“哈哈……”愉快的笑聲回蕩在餐桌上。突然，老爸走了過(guò)來(lái)，“快吃飯！”我們幾人立馬抿住嘴巴，埋頭吃起飯來(lái)……
六年級(jí)日記 篇3
這周，我感覺(jué)到了中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快，壓力在變大。在小學(xué)時(shí)，課間與重物一般都是一些空閑時(shí)間，同學(xué)們互相聊聊天，下下棋。而現(xiàn)在，雖然空閑時(shí)間是有的，但是明顯比原來(lái)少了，有時(shí)中午作業(yè)很多，做了一樣又一樣。最近，我又當(dāng)上兩個(gè)班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報(bào)，忙得簡(jiǎn)直連喝水的'時(shí)間都沒(méi)有了。我要把自己做事的節(jié)奏加快，才能適應(yīng)這種雪的學(xué)習(xí)生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經(jīng)適應(yīng)的同學(xué)。
六年級(jí)日記 篇4
我在遠(yuǎn)處?kù)o靜等待著。每個(gè)家長(zhǎng)等待孩子的姿態(tài)萬(wàn)千。有的來(lái)回走動(dòng)。有的看著校門(mén)還不時(shí)看著手中的表。有的則坐在樹(shù)下。我看見(jiàn)了一個(gè)眾人中并不怎么突出的人,他是一位老爺爺，他的孩子排著隊(duì)走出了校門(mén),他笑著迎了上去，讓他的孫子把書(shū)包給他背在了他自己的身上，接著他似乎和那個(gè)孩子說(shuō)了什么,他的話被那個(gè)孩子回答了以后,他臉上的笑容似乎更燦爛了,他又對(duì)自己的孫子說(shuō)了些什么,那位孫子顯得非常激動(dòng),這次說(shuō)話的聲音放大了點(diǎn),我也聽(tīng)見(jiàn)了:“太好了，太好了，爺爺你真好。！”“難不成他的'什么考試考得好，他爺爺答應(yīng)他什么獎(jiǎng)品，然后他很高興的�！蔽疫@樣猜想。
我正在那邊,又看見(jiàn)了一個(gè)微微發(fā)胖的老奶奶,她的孩子排著隊(duì)出來(lái)了,她沒(méi)有去迎接他的孩子,而是等待她的孫女走到他身邊,也沒(méi)有把書(shū)包拿給他,而是面無(wú)表情的一句話也不說(shuō),直接拉著那個(gè)小女孩慢慢走到自己的車(chē)旁邊。我心想：“這位老奶奶是對(duì)的,現(xiàn)在什么都去幫助小女孩,將來(lái)怎么能成就大事業(yè)呢?” 我又看見(jiàn)一位家長(zhǎng)，他是一位年輕人,他接孩子時(shí),他的兒子走了出來(lái),她看著孩子滿頭大汗,就讓孩子脫下外套,并責(zé)怪道：“你頭上流這么多的汗，怎么不脫外套?兒子不敢出聲，那位年輕人也沒(méi)有幫他兒子背書(shū)包，而是讓他的兒子跟著他走。我看這位家長(zhǎng)心想：“打是親罵，愛(ài)是愛(ài)，這不正說(shuō)明他十分在乎他的孩子嗎?”
六年級(jí)日記 篇5
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要，它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國(guó)際，小到個(gè)人，安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣，無(wú)處不在。危險(xiǎn)好似死亡使者的魔掌，他會(huì)奪去我們寶貴的生命，而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒(méi)有人喜歡死，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔過(guò)。
細(xì)心人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上有許多魔掌夠不到的地方，隱約中我們會(huì)感到安全其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，相反，安全就在我們身邊。
就拿我去寒假去潘家峪玩泉水來(lái)說(shuō)吧!
清晨在對(duì)面阿姨的催促下，我睜起睡意朦朧的雙眼，路上清風(fēng)吹來(lái)，讓我清醒了不少。樹(shù)在路邊沙沙的唱歌，花兒在點(diǎn)頭，小草在向我們打招呼，多么美好的`一天啊!
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就到了潘家峪的前頭領(lǐng)，有許多大人和小孩，大人們有的洗衣服，有的看孩子……孩子們有的打水仗，有的在泉水里摸魚(yú)，有的在大人不注意和大人們開(kāi)玩笑。在遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)警示牌。我下了車(chē)在水淺的地方玩。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，一個(gè)五六歲的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水沖走了，小男孩趕緊去撿鞋子，可是由于被大水沖過(guò)的石頭很滑，他一不留神，只顧撿鞋子，不小心滑到了，無(wú)情的大水把這個(gè)小男孩沖走了，這時(shí)小男孩的家長(zhǎng)們趕緊去撈，在大人們的辛苦下找到了小男孩，這個(gè)小男孩命大，只是嗆了幾口水，哭著上來(lái)。
我認(rèn)為鞋子沖走了，我們應(yīng)該讓大人們?nèi)兔�，不�?yīng)該慌忙。我想這個(gè)小男孩是另有其因吧!
其實(shí)安全問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、違規(guī)操作等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，小心一點(diǎn)就會(huì)避免很多事情的發(fā)生，我們小學(xué)生要從自己做起，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻牢記安全就在我身邊。
六年級(jí)日記 篇6
20xx年11月14日 星期一 天氣：晴
過(guò)去的往事就像放電影似的，在我的腦袋里不停的播放。終于，我想把這些事情通通忘掉，因?yàn)槲也幌肽钆f。可是當(dāng)我快把所有的往事忘掉時(shí)，有一件事卻留在我的腦中賴(lài)著不走了。也許，這件事我永遠(yuǎn)都忘不掉吧！
記得那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)中竟來(lái)了個(gè)大突破——破天荒的'考了個(gè)100分。下午放學(xué)，我興高采烈地回到家里，對(duì)著爸爸媽媽笑個(gè)不停。媽媽見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，忍不住問(wèn)我：“嘉嘉，今天是什么日子呀？這么高興！”我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“不說(shuō)給你聽(tīng)讓你心思思！”見(jiàn)我這么神秘，媽媽知道問(wèn)不出個(gè)結(jié)果來(lái)只好不在問(wèn)了。吃完晚飯，我便拿著試卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，簽名。”爸爸奇怪了，想：好端端的又簽什么名呢？爸爸接過(guò)試卷仔細(xì)一看，還真的有點(diǎn)“不看不知道，一看嚇一跳”的感覺(jué)。100分？爸爸以為是幻覺(jué)，便瞪大眼睛有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是我的試卷，臉上立刻樂(lè)開(kāi)了花，忙從衣袋里抽出一支隨身攜帶的筆在試卷上“沙沙沙”幾下就留下了一個(gè)大名。
忽然，爸爸像玩變臉?biāo)频�，臉一下子就沉了下�?lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，做人要誠(chéng)實(shí)��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但卻不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著，爸爸又心平氣和地對(duì)我：“平時(shí)你都考個(gè)七八十分，可今天卻考了個(gè)100，你快說(shuō)，這是不是抄的？”我被爸爸嚇了一跳，說(shuō)：“這……這怎么可能是抄的呢？那……那桌子隔得那么開(kāi)，我怎么可能抄呢？”“你看，說(shuō)話都支支吾吾的，這張?jiān)嚲砜隙ㄊ浅�！”爸爸開(kāi)始怒孔。正在洗碗的媽媽聞聲趕來(lái)，聽(tīng)著爸爸的描述，媽媽也開(kāi)始指責(zé)我，讓我認(rèn)錯(cuò)。我沒(méi)錯(cuò)我憑什么認(rèn)錯(cuò)呢？我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”��！
“抄誰(shuí)的？快說(shuō)�！笨粗职謰寢尩囊辉俦茊�(wèn)，我委屈的哭了。正好，家里的大門(mén)沒(méi)關(guān)，鄰居家的兒子也就是我的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“她肯定是抄我的，因?yàn)槲以陔x她最近。”（他是一個(gè)成績(jī)比我較差的同學(xué)，因妒忌我所以處處與我作對(duì)。）突然來(lái)了個(gè)雪上加霜，我更傷心了，哭著說(shuō)：“怎么可能呢？老師一直在我們周?chē)邅?lái)走去，誰(shuí)都不可能抄得到。況且，你的分?jǐn)?shù)還比我低，說(shuō)不定是你抄我的呢！”他見(jiàn)事不妙只好借口回家了！可爸爸媽媽還是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打電話給老師，這個(gè)迷團(tuán)才得以解脫！
六年級(jí)日記 篇7
昨天中午放風(fēng)箏，因?yàn)楦鞣N原因，進(jìn)幾年很少放風(fēng)箏了，雖然年齡已經(jīng)不小了，但是心里還是有點(diǎn)興奮。
天好，初春的太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，風(fēng)也好，風(fēng)箏迎風(fēng)升起，沒(méi)有費(fèi)什么功夫風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔了。
看著天空中的風(fēng)箏，心也飛了起來(lái)，想法自然而生：試一試它能飛多高！
其實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)很高了。
一時(shí)間興趣頓起，趁著天公作美，風(fēng)箏也在我的控制下越升越高，看著它越升越高，還真有點(diǎn)激動(dòng)！
突然覺(jué)得手中的線猛的一松，我的`心咯噔以下，壞了，線斷了！我就看著風(fēng)箏一個(gè)跟頭跌了下來(lái)，并隨風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn)，直到我看不見(jiàn)它。
懊悔中無(wú)奈的收起風(fēng)箏線，到最后發(fā)現(xiàn)，最遠(yuǎn)端的線太細(xì)了，自己只顧高興，沒(méi)有看看風(fēng)箏和線是不是能夠承受，過(guò)火了。
自己找遍了整個(gè)的廠區(qū)和周?chē)矝](méi)有發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏遺骸的蹤影，看來(lái)飛的真的很高！
但是更郁悶的是：風(fēng)箏不是我的！
我只好專(zhuān)門(mén)跑到縣城里買(mǎi)了新的，看來(lái)啥事都不能無(wú)所顧忌，過(guò)則必?fù)p！
六年級(jí)日記 篇8
同學(xué)們都應(yīng)該喜歡過(guò)年吧，因?yàn)檫^(guò)年是最熱鬧、做好玩、最開(kāi)心時(shí)候。而且呀，最最主要是可以要紅包，所以我更是想方設(shè)法要紅包。
過(guò)年要吃餃子，盡管是單單包餃子，我也想著要紅包。對(duì)此，我想個(gè)妙計(jì)。
在包餃子時(shí)候，我故意包個(gè)糖餡餃子，說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)憬�，我包個(gè)糖餡餃子，誰(shuí)吃到這個(gè)糖餡餃子就給誰(shuí)發(fā)紅包，好不好?”爸爸笑笑，媽媽笑笑，姐姐也笑笑，可都沒(méi)有說(shuō)話。我急，說(shuō)：“你們別笑，我是認(rèn)真!”媽媽哈哈大笑，可還是說(shuō)行。爸爸媽媽都同意，我得意笑笑，偷偷在糖餡餃子上做個(gè)記號(hào)。我想：等餃子熟之后，可以毫不費(fèi)力找到它，紅包就是我!哈哈，你們上當(dāng)!
餃子熟，我找呀找，可是鍋里熱氣騰騰，什么也看不清楚。唉，只有靠運(yùn)氣，我拿起勺子盛一碗，可一碗餃子都快吃完，還沒(méi)有吃到糖餃子。突然，爸爸筷子上餃子掉在地上，爸爸心疼吧它扔給小狗，小狗剛咬開(kāi)，那白白糖水就流出來(lái)。啊!可愛(ài)小狗吃到糖餃子!
我風(fēng)趣說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來(lái)。
啊!這個(gè)寒假真有意思!這個(gè)新年更加熱鬧，更加開(kāi)心!
【六年級(jí)日記】相關(guān)文章：
(精選)六年級(jí)日記09-25
六年級(jí)日記06-12
六年級(jí)日記[精選]08-10
[經(jīng)典]六年級(jí)日記08-13
[精選]六年級(jí)日記08-24
六年級(jí)日記[經(jīng)典]08-25
六年級(jí)日記（精選）08-25
六年級(jí)日記07-21
六年級(jí)日記(經(jīng)典)08-09
六年級(jí)日記(精選)09-02