四年級(jí)日記9篇【實(shí)用】
一天將要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
還有三天，我就過(guò)生日了，因?yàn)槲铱?0歲了，媽媽說(shuō)到了10歲，就可以算是個(gè)小大人了，以后要更懂事，更獨(dú)立，媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)一些小朋友，共同慶祝我的生日。奶奶要幫每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一份禮物。晚上，奶奶、媽媽和我上街采購(gòu)禮物去了。來(lái)到超市，我們挑選了小朋友最喜歡的東西。收銀臺(tái)的人很多，我們只好等著。媽媽問(wèn)道：“崔敏璐，媽媽考考你，你幫奶奶算一下，應(yīng)該要付多少錢(qián)？”我有些緊張，在媽媽的鼓勵(lì)下我慢慢地算起來(lái)：薯片1。5元一袋，一共6袋，要9元錢(qián)；果凍5元錢(qián)一包，6袋要30元錢(qián)；面包1。5元一個(gè)，共買(mǎi)了12個(gè)，要18元；巧克力大約6元錢(qián)一包，約36元錢(qián)；總共需要90—100元左右。媽媽看著我計(jì)算，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一看，知道自己成功了。但媽媽又說(shuō)：“崔敏璐，還有一種更簡(jiǎn)單的辦法，你知道嗎？”我想了半天，沒(méi)想起來(lái)，媽媽提示我說(shuō)：“你可以先把一份禮物的`價(jià)錢(qián)算出來(lái)，然后再算6份的價(jià)錢(qián)�！蔽乙幌�，對(duì)呀，我又開(kāi)始算了起來(lái)，薯片1。5元，果凍5元，巧克力6元，面包2個(gè)3元，一份禮物要15—16元左右，6份一共需要90—96元左右。哈哈，我又算出來(lái)。媽媽又問(wèn)我：“你看哪種辦法更簡(jiǎn)單呢？”我說(shuō)：“當(dāng)然是第二種方法簡(jiǎn)單，不用每樣?xùn)|西都乘以6，只要最后乘6就行了�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，以后要多用腦子，用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)做事�！�
我覺(jué)得今天真高興，為即將到來(lái)的生日開(kāi)心，也為自己又學(xué)到了新的知識(shí)開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇2
今天早上醒來(lái)，我驚呆了！屋頂上竟然積滿了厚厚的雪。這就是今年冬天的第一場(chǎng)雪，帶給我無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。因?yàn)榻裉?點(diǎn)20要去上興趣班，所以我很早就起床了，和媽媽一起去城市廣場(chǎng)玩雪。
來(lái)到城市廣場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)草地上覆蓋著白雪，樹(shù)上覆蓋著白雪，連垃圾桶上也覆蓋了白白的雪。最美的要數(shù)烏篷船了，黑漆漆的船篷，白皚皚的積雪，紅彤彤的燈籠，組成了一副最美麗的畫(huà)面。遠(yuǎn)處亭子的瓦片上也積了一層厚厚的白雪，旁邊蒼翠欲滴的松柏和紅似火焰的楓葉又組成了一幅美麗的.圖畫(huà)。
我迫不及待地用手指在雪地上簽下自己的大名“洪鴻”，并且印上了自己的手印，我要讓20xx年的第一場(chǎng)雪記住我的大名。我和媽媽還做了兩個(gè)漂亮的雪娃娃，哈哈，穿上我們強(qiáng)行從玩具熊身上拆下的衣服，戴上我小時(shí)候戴過(guò)的發(fā)夾，再沾上西瓜子殼，兩個(gè)貌似我和媽媽的雪娃娃就栩栩如生站在我們面前了。
快到上興趣班的時(shí)間了，我只好抓了幾個(gè)雪球勉強(qiáng)地過(guò)一下打雪仗的癮。期待下次再下一場(chǎng)更大的雪，我一定要玩?zhèn)�痛快！��！20xx年冬天的第一場(chǎng)雪，多么令人難忘��！
四年級(jí)日記 篇3
（一）
7月13號(hào) 星期二
街舞是年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作的節(jié)奏會(huì)讓你放松，解除煩惱增添快樂(lè)，在假期我去學(xué)了街舞，一來(lái)鍛煉了生體，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第一天去，對(duì)一切還很陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師，可是在同學(xué)里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我矮的男孩，他是我們年級(jí)11班的黃騫，大概在六點(diǎn)的時(shí)候，老師開(kāi)始作準(zhǔn)備，做完準(zhǔn)備后，開(kāi)始了街舞的學(xué)習(xí)，雖然認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，但是心里總覺(jué)得不舒服。
第一天一切陌生心里也緊張，那一天感覺(jué)一點(diǎn)都不爽，也不是心中的那么快樂(lè)。但是慢慢的也就好了。
在電視里看的那些人跳，覺(jué)得很容易，學(xué)了之后才知道要跳好一個(gè)動(dòng)作要費(fèi)很大的勁才能跳好。
教的動(dòng)作容易但是就是越容易的動(dòng)作，感覺(jué)就越不容易找到，老師告訴我們一個(gè)秘訣，閉上眼睛想動(dòng)作。有些人找到了感覺(jué)做順了，跳得好看極了，可是我還是那樣。老師讓我們一起做，一邊喊拍子，一邊看同學(xué)的動(dòng)作，不知怎么的老師看見(jiàn)我了，走到我面前看了看說(shuō)：“動(dòng)作放輕松點(diǎn)。”在看看，就站在我面前做，要我在后面學(xué)，過(guò)了一下，老師說(shuō)：“好多了，在放輕松點(diǎn)�！笨墒俏覠o(wú)論怎么想辦法，都無(wú)法放松下來(lái)。可能是第一天的緣故，門(mén)外的走廊上站滿了同學(xué)的爸爸媽媽。
終于到了休息的時(shí)候，媽媽告訴我，這里要怎么放松，休息的時(shí)候有十分鐘，但還是感覺(jué)過(guò)得很快，又做了幾遍，快八點(diǎn)了，老師下課了，同學(xué)們和他們的爸爸媽媽高高興興的回家了，只有我沒(méi)做好所以被媽媽說(shuō)，心中一點(diǎn)也不高興，哎，原來(lái)街舞也這么無(wú)聊！也開(kāi)始打了退堂鼓的主意，可是為什么他們做的那么好呢？
我在家里琢磨，終于找到了感覺(jué)，慢慢的做順了，覺(jué)得街舞也是很好玩的！漸漸的也就打消了主意，慢慢的喜歡上街舞，覺(jué)得街舞只要放松，只要把動(dòng)作坐標(biāo)準(zhǔn)，再把節(jié)奏掌握好，街舞就不難了。
（二）
7月15號(hào) 星期四
講了我第一天的感受，第二的感受，哎��！也不會(huì)太好。你會(huì)問(wèn)：“你不是找到了感覺(jué)嗎？怎么又不好了？”
哎，其實(shí)我講的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也沒(méi)那么容易學(xué)，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五點(diǎn)半，一進(jìn)門(mén)向四周望了望，冷靜靜，還沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，可是離還有半個(gè)多小時(shí)才上課，大家交流了一下動(dòng)作，交流了感受，動(dòng)作的感覺(jué)找到了許多，也就這樣半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)也都來(lái)了，并且同學(xué)都來(lái)得比較早，上課了，我習(xí)慣性的向窗外看了看，除了我媽媽以外，好像沒(méi)有別人的家長(zhǎng)了！
“來(lái)，我們現(xiàn)在點(diǎn)名”“黃騫”“到”……，名點(diǎn)完了，開(kāi)始作準(zhǔn)備活動(dòng)，“來(lái)我們把上次學(xué)的動(dòng)作練習(xí)一次，一，二，三，開(kāi)始”��！完了，我怎么又做不好了呢？老師看見(jiàn)我了。“來(lái)，停一下，我們看這位同學(xué)的動(dòng)作！”是我？！嘿難到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他們都在笑我！哎，真丟臉。
但是，也不知到怎么，接下來(lái)做，老師好象很注意我，但也沒(méi)說(shuō)什么！
今天的動(dòng)作比昨天要難很多，大家也都沒(méi)有做的很好，我們一遍又一遍的做，可是老師還是眉頭緊縮。嘿老師又看見(jiàn)我了，心想，肯定沒(méi)什么好事。
“我們?cè)趤?lái)看看他的的動(dòng)作�！弊鐾旰�，老師笑了，但不知是壞笑還是好笑“你們只要做到這種成度就行了！”
哈哈老師表?yè)P(yáng)我了，男同學(xué)都纏這我做。呵呵，這感覺(jué)太爽了��！
于是，這一節(jié)課也就差不多結(jié)束了。開(kāi)是感覺(jué)不爽，可后來(lái)還是好了，別說(shuō)，后來(lái)的感覺(jué)是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的`！
（三）
7月17日星期六～7月18日星期天
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動(dòng)作似的，連走路都不知不覺(jué)的動(dòng)了起來(lái)。動(dòng)作也放開(kāi)了，手臂放開(kāi)到說(shuō)不出的大。
下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒(méi)要我出丑，但是，也沒(méi)表?yè)P(yáng)我。今天的程序好象沒(méi)有太大的變化，但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的動(dòng)作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒(méi)意思，老師今天教了三個(gè)動(dòng)作，前兩個(gè)動(dòng)作實(shí)在是簡(jiǎn)單。可是……第三個(gè)動(dòng)作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會(huì)，哎！可把我為難死了！
不過(guò)，也是有人不知道的，可是老師沒(méi)讓我做，可是我左邊的就沒(méi)那么幸運(yùn)了！老師專(zhuān)點(diǎn)他做，一邊看他還一邊對(duì)我笑了笑�？隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實(shí)在是沒(méi)意思。
（四）
星期一～星期五
我們這個(gè)星期的時(shí)間有所改變?cè)瓉?lái)是一星期三堂課，現(xiàn)在變成五堂了。在這個(gè)星期中發(fā)生了一些意想不到的事。讓我慢慢說(shuō)來(lái)。第一，我們?cè)诰幬瑁?/p>
星期一
這是我來(lái)得最晚的一次，可是上課也是最晚的一次。老師坐在長(zhǎng)凳上，背靠這鏡子，更沒(méi)想到的是老師居然抽煙，還吃檳榔。哎，一個(gè)年輕帥氣的男孩，染上這兩種東西，實(shí)在是可惜。今天，老師還沒(méi)有上課時(shí)，把我喊去了，說(shuō)是和我聊天，我感到很驚訝。也難以置信，不過(guò)也還好。
今天，老師上課推遲了十分鐘吧。里面除了Hip-Hop的音樂(lè)外，就沒(méi)什么別的聲音了。大家還是彼此少講話。的是休息。
音樂(lè)停了，是老師關(guān)掉的，然后起身，“上課”上課了，今天老師教得格外認(rèn)真，特別是對(duì)女孩子。我們跳得也格外認(rèn)真，今天非常快樂(lè)。休息時(shí)，男同學(xué)都到老師那去了，有說(shuō)老師壞的有說(shuō)老師偏心的�？傊蠋煴粺┧懒�，被迫提前上課。
星期二
昨天老師被煩了之后，我們也漸漸和老師玩開(kāi)了，和老師成了好朋友，老師也很愿意。
今天老師做了一個(gè)舉動(dòng)，確實(shí)很令我們震驚——分排！也就是做得好的站前面，差的往后站�？上�，我被放在倒數(shù)第二排。哎��！真是不爽。那時(shí)侯我很想打人。不過(guò)打不過(guò)。
確實(shí)剛開(kāi)始不高興，可是后來(lái)慢慢好了。因?yàn)樾菹r(shí)老師說(shuō)：“你是男生中第二好的，黃騫是第一，所以一個(gè)在前一個(gè)在后面，等你和他一樣好的時(shí)候你也站第一排�！边@句話雖然普通，但是這句話讓我知道了我和第一還有差距，讓我知道了我的目標(biāo)——站到第一排去。
回到家，把每天30分中增加到一小時(shí)，我一定要站到一排去��！
星期三
今天去早了，閑得無(wú)聊，開(kāi)始踢“足球”果然被老師罵了！開(kāi)始練習(xí)了。老師笑我們，動(dòng)作千奇百怪的。老師演試了幾遍我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)。
說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)做幾分鐘，老師就要我們休息！怪吧。休息時(shí)，女的大多是聊天。而男的卻是找老師問(wèn)動(dòng)作的要領(lǐng)，我也在問(wèn)。休息了十多分鐘開(kāi)始了。果不其然，男同學(xué)通過(guò)十多分鐘的練習(xí)，果然比女生好了，太好了！
男同學(xué)基本都會(huì)做了，女同學(xué)雖然也有會(huì)做的，但是還是比我們少。這可讓她們羨慕死了！哈哈！
今天我表現(xiàn)的最好，老師也給予了認(rèn)可，在跳舞時(shí)，老師走到我面前對(duì)我笑了笑說(shuō)：“加油”還豎起了大拇指。我沖老師笑了笑，結(jié)果動(dòng)作做錯(cuò)了。老師立刻變得非常嚴(yán)肅，可把我嚇了一跳，然后他又笑了笑！
（五）
星期一～星期五
今天和上個(gè)星期一樣是五堂課，可是是最后一星期了。哎，這可過(guò)得真快�。�
星期三
今天我的弟弟也去了。一進(jìn)門(mén)老師就沖我笑了笑，他說(shuō)今天有禮物要給我！我覺(jué)得很納悶。老師怎么會(huì)給我禮物？
上課了上課了�。】禳c(diǎn)。準(zhǔn)備活動(dòng)，“一”，“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”……你站到二排，周寧我看了一下，站到第一排。這是真的？我站到一排？！哈哈太好了。老師沖我笑了笑，到了休息的時(shí)候，老師說(shuō)：“怎么樣？禮物還好吧？”我沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑。
舞也已經(jīng)編得差不多了。還有兩三個(gè)動(dòng)作沒(méi)學(xué)。你可別小看了這兩個(gè)動(dòng)作，這只舞就靠他壓軸。老師說(shuō)：“這一只舞的節(jié)奏有點(diǎn)偏中，高潮出現(xiàn)在后面，壓軸就兩個(gè)動(dòng)作。”可是這兩個(gè)動(dòng)作的難度可不小�。∵@節(jié)課就學(xué)了一個(gè)新動(dòng)作。哎，好難啊！
今天放學(xué)有點(diǎn)晚，天色也不好，好象要下雨了似的！幸虧，老爸來(lái)接我回家了。這樣我就可以坐小車(chē)回家了！
星期四
今天在家就下雨了，心想河那邊是怎樣，我弟弟又跟我去了，過(guò)了河，沒(méi)有下雨。慢慢的到了上課時(shí)，天才暗了下來(lái)，然后越來(lái)越暗。最終還是下起了暴雨，雷鳴閃電，女同學(xué)在里面尖叫。雨一直到下課才停了下來(lái)。
今天我在休息的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)他快十四歲了。和我差不多，結(jié)果，我知道他和我同年同月同日生。怎么樣，很巧吧。今天已經(jīng)把動(dòng)作學(xué)完了，簡(jiǎn)直是太好了！
終于把動(dòng)作學(xué)完了！
星期五
最后一天！今天家長(zhǎng)去了許多，來(lái)看看一個(gè)學(xué)期的成就。我是沒(méi)有問(wèn)題，今天沒(méi)有什么事，就是跳了幾遍，還教了幾個(gè)動(dòng)作讓我們練。
要走了，一學(xué)期學(xué)完了，感覺(jué)很有收獲。挺不錯(cuò)的！和老師說(shuō)了再見(jiàn)，然后再笑笑，就這樣完了。
說(shuō)真的，還真有點(diǎn)感到空虛了，感覺(jué)沒(méi)什么事做一樣！
通過(guò)學(xué)習(xí)街舞，讓我知道人是什么艱難困苦都可以戰(zhàn)勝的，在困難面前不要低頭，而是去勇敢面對(duì)它，挑戰(zhàn)他。這才是成功的唯一路途！
四年級(jí)日記 篇4
今天的最后一節(jié)課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。走到半路，我迫不及待的想：到地方該玩打雪仗、還是堆雪人呢?
到了操場(chǎng)，聽(tīng)到老師說(shuō)“解散!”這兩個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們像獵豹一樣向四面跑去。我也找到了葛子漪她們，我們堆起了雪人。我抬頭看其他同學(xué)，只見(jiàn)他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在跟雪球合影留念。
我找了一些雪，把它們弄成一個(gè)雪球，然后在雪地上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒，就滾成了一個(gè)大雪球，我把那個(gè)大雪球滾到了葛子漪她們那兒，準(zhǔn)備用它做雪人的身體。邵泠然去滾一個(gè)小的的雪球，用做雪人的頭。等我們把雪球都滾好的時(shí)候，她們已經(jīng)把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛，是黑色的`小石頭;鼻子，是一根長(zhǎng)冰;嘴巴，是一根繩子;手，是兩根樹(shù)枝。等我們把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都裝好的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪人好象少了點(diǎn)什么。我想了想，跑到了雪地上，又做了一個(gè)圓椎型的雪球，蓋在雪人的頭上，啊，原來(lái)是一頂帽子。我們看著栩栩如生的雪人，心里特別高興。
通過(guò)這次堆雪人，我明白了：做事一定要團(tuán)結(jié)，這樣做出來(lái)的東西才會(huì)又快又好。
四年級(jí)日記 篇5
今天下午，我們一家三口帶著風(fēng)箏、足球和我的`自行車(chē)去魚(yú)嘴公園玩。
爸爸開(kāi)車(chē)把我和媽媽送到了南京眼，我和媽媽一人一輛車(chē)，沿著自行車(chē)道騎到了魚(yú)嘴公園。一路上，我看到了江邊的蘆葦在秋風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，好像孔雀開(kāi)得屏。
騎了大概40分鐘，我們終于來(lái)到魚(yú)嘴公園。我和爸爸踢球，媽媽放風(fēng)箏。突然，我看到風(fēng)箏在天上急速下墜，還沒(méi)有來(lái)及收線，就墜落到房頂上了。這時(shí)，我和爸爸想了一個(gè)主意，趁風(fēng)大的時(shí)候用力拽，一下子，風(fēng)箏突然向上一挺，又飄在藍(lán)藍(lán)的天上了。
魚(yú)嘴公園真好玩。
四年級(jí)日記 篇6
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。
昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥(niǎo)，一瞬間就到了寫(xiě)字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的`同學(xué)專(zhuān)心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì)，老師叫我們燒水，因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開(kāi)了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來(lái)。
四年級(jí)日記 篇7
書(shū)，給了我童年美好的快樂(lè)與享受，教會(huì)我會(huì)去思考人生的道路。圖書(shū)館就像一個(gè)生產(chǎn)快樂(lè)的“工廠”，使我愛(ài)上了讀書(shū)。
走進(jìn)圖書(shū)館，便傳來(lái)了陣陣書(shū)香，忽然，許多的書(shū)架映入了我的眼中，書(shū)架是白色的，書(shū)架上面的書(shū)僧無(wú)顏色都是按規(guī)律放的，看著舒服。我連忙找了一本自己愛(ài)看的.書(shū)看了起來(lái)，像“饑餓的人撲在面包一樣”。
在讀書(shū)中，我不知不覺(jué)地被吸引了，沉浸在讀書(shū)中，無(wú)法抬頭起來(lái)，讀李白的豪放浪漫，讀三毛的灑脫人生……讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了周?chē)沫h(huán)境……書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，我吸著知識(shí)的甘露，享受著閱讀的樂(lè)趣。
如果把書(shū)比成天空，我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)中飛。
四年級(jí)日記 篇8
由于上次的班隊(duì)課沒(méi)上，所以我們今天補(bǔ)了一節(jié)班隊(duì)課。今天班隊(duì)游戲的名字叫做“快樂(lè)遞一遞”。
上課鈴一響，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天的游戲叫做快樂(lè)遞一遞。”游戲的規(guī)則是 ：“兩組的桌子靠在一起，每人準(zhǔn)備兩只筆，每組最后的兩位同學(xué)還要準(zhǔn)備一塊橡皮。等老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，每組最后兩位同學(xué)就用兩只筆夾住一塊橡皮走到前面同學(xué)的位子上把橡皮遞給他，后面的同學(xué)再往前面遞，一直遞到最前面的同學(xué)課桌上，然后最前面的同學(xué)把橡皮夾道老師那兒。知道了嗎?“大家都異口同聲的`回答道：“知道了!”
游戲正式開(kāi)始了。前兩局的游戲規(guī)則一樣，但是到了第三局，游戲規(guī)則要增加難度了，第三局游戲規(guī)則是前面的同學(xué)把橡皮一直向后遞，等遞到最后一位同學(xué)那里的時(shí)候，再?gòu)暮竺嬉恢毕蚯斑f。第三局又在老師宣布規(guī)則后開(kāi)始了，在游戲的過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)有人作弊，便要求要重現(xiàn)開(kāi)始。要不是因?yàn)樵趥鬟f的中途中橡皮掉了，也許我們組就是今天游戲的第一名!到游戲進(jìn)行的第四局時(shí)，老師又增加了游戲的難度，使得這個(gè)游戲變的更加難了。第四局的游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)夾一塊橡皮，遞到前面同學(xué)的座位上。遺憾的是，我們組在這一局中輸了。但是并不影響我們的心情，個(gè)個(gè)同學(xué)的很開(kāi)心。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么叫“快樂(lè)遞一遞”了吧?對(duì)!我覺(jué)得那一塊橡皮里含著快樂(lè)，傳遞一塊橡皮就等于傳遞一份快樂(lè)!只要你開(kāi)心就好，并不要在乎游戲的輸贏。
四年級(jí)日記 篇9
從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我對(duì)家人的關(guān)心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧！
家人總是帶給我溫暖與快樂(lè)最好的依靠，常�？匆�(jiàn)電視上的新聞報(bào)導(dǎo)：“有些小孩子因?yàn)榧彝サ氖韬龌蛘呒彝ビ欣щy而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。
常常氣自己爸媽給我們的，沒(méi)有我們想好像中的好，但是想到報(bào)紙上的文章，
就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩，有坐小火車(chē)、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂(lè)器材，雖難時(shí)間過(guò)得很快，但我們也很快樂(lè)。
這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替，所以親情真的.很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。
在這些的體驗(yàn)過(guò)程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺(jué)得很暖和，家人對(duì)我來(lái)說(shuō)好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心……你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨，但是對(duì)你們我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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