五年級(jí)日記集錦(9篇)
一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
一天，兔子閑著無(wú)聊想找一個(gè)動(dòng)物來(lái)比比賽。它想了想，想出了個(gè)好主意。他搬了張桌子放在了一棵草地大樹(shù)下，又掛了一張牌子，上面寫(xiě)著：“跑步比賽報(bào)名！獲勝者即得森林跑步冠軍稱號(hào)！” 不一會(huì)兒，就有人來(lái)報(bào)名了。黃狗、猴子、馬、松鼠、兔子、烏龜?shù)榷紒?lái)報(bào)名了。它們排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)來(lái)報(bào)名。等到他們都拿到報(bào)名表以后，那只兔子講話了：“咳、咳，各位選手們，我鄭重地告訴大家，第一屆跑步比賽開(kāi)始啦，今年跑步比賽冠軍會(huì)獲得保質(zhì)期一年森林跑步冠軍稱號(hào)。比賽明天就開(kāi)始�！�
比賽開(kāi)始了。兔子裁判說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判官和隊(duì)員們一起跑進(jìn)了賽道。呵呵，大家有點(diǎn)奇怪吧，兔子為什么即當(dāng)上了裁判又參加比賽。其實(shí)是兔子自己也想?yún)⒓颖荣悺?/p>
兔子和馬一起商量了一個(gè)計(jì)謀，兔子牽著馬鬃，馬飛快地跑向終點(diǎn)。在跑時(shí)候，兔子拉著馬韁繩，隨著馬快速往前跑，終于他們兩個(gè)闖到了終點(diǎn)，獲得了并列第一。
最公正河馬先生說(shuō)話了：“兔子沒(méi)有通過(guò)自己力量參加比賽取消參賽資格�！蓖米右宦�(tīng)傻眼了。
五年級(jí)日記 篇2
7.23的新聞動(dòng)車墜橋，給人們?cè)谕锵е嘤兄T多憂慮，不知以后動(dòng)車的安全系數(shù)有多高。
記得自己第一次坐動(dòng)車是從鄭州到西安，原來(lái)一般列車4個(gè)小時(shí)的旅程，坐動(dòng)車提前了將近倆小時(shí)，不光速度速度了，不一樣的還有實(shí)名制的動(dòng)車車票，動(dòng)車車廂的寬敞整潔，動(dòng)姐的嫵媚謙和，動(dòng)車上的周到服務(wù)，這諸多的優(yōu)越，動(dòng)搖著條件優(yōu)越的旅人們，坐動(dòng)車箭一般的快感著實(shí)愉悅，在好多方面都飛速發(fā)展的今天坐上飛速的動(dòng)車，覺(jué)得自己也與時(shí)俱進(jìn)了。
如今動(dòng)車速度的不一般是否也暗示著危險(xiǎn)不一般呢？
希望悠閑旅行的.你還是悠閑于慢車之上吧，白天可以盡情與旅友侃天說(shuō)地，晚上可以在哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)墓?jié)奏中感受搖籃般晃悠的美妙，誰(shuí)說(shuō)這不是旅程中的一段美好呢？
當(dāng)然如若心急的你也可以感覺(jué)動(dòng)車的別樣，神速般安全到達(dá)目的是我對(duì)你永久的祝愿！
五年級(jí)日記 篇3
今天是個(gè)陰天，天氣異常的涼爽。
下午，天空中突然刮起了大風(fēng)。瞧：剛才還在盡情享受涼爽天氣的棕樹(shù)“轟”的'一聲被吹得蓬頭散發(fā)，最可笑的是它還不知所措地在原地張牙舞爪呢。我坐在客廳里眼瞅著大風(fēng)把姨媽晾的被單吹得扭成一團(tuán)而手足無(wú)措，還是哥哥手忙腳亂地跑上前去把被單取了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我決定到樓下去玩兒。結(jié)果剛走出門就感覺(jué)耳朵像被一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)正對(duì)著鼓風(fēng)，我還看見(jiàn)人們身上穿的衣服也被吹得鼓了起來(lái)。我又正對(duì)著吹風(fēng)的方向站好，一下子原本寬松的褲腿緊緊地貼在了我的腿上。
我不由自主地伸開(kāi)雙臂，閉上雙眼去擁抱大風(fēng)。
五年級(jí)日記 篇4
今晚，我和姐姐一起打撲克牌。我滿懷信心地和她打了撲克牌。可是我發(fā)現(xiàn)我好像快輸了，便拼命地想贏回來(lái)，我把大的牌留著，小的牌則出了，可是最后還是輸了。
我不服氣，下決心要讓姐姐輸，于是我便要求再來(lái)一次。
我先看了自己的牌，再把它們組合起來(lái)，然后算一了下她有什么厲害的`牌。
我努力著，想獲得勝利，意外的，我成功了，姐姐輸了。
“太好了！”我歡呼著，這次可是我第一次勝利呀！我很高興，自己收獲了成功的喜悅。
五年級(jí)日記 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人是獲取不了什么的，是��！失敗乃成功之母，這一路上，總會(huì)有人冷眼相對(duì)，但是，看看身旁的這些朋友，想想這段深厚的友誼，鼓勵(lì)自己向前沖刺吧！
人生不如意事十有八九，世事難料，生活上什么樣的`人都有，有段時(shí)間，你可能會(huì)做什么事都不成功，大家都不認(rèn)同你，誤解你，其實(shí)，我現(xiàn)在又何嘗不是呢？
老師告訴爸媽，說(shuō)我這個(gè)人很麻煩，才剛換了同桌，又想換回去，這我也是情非所以��！我沒(méi)有那個(gè)能力去掌控命運(yùn)，只能一味的逃避，擺脫。和同學(xué)們關(guān)系處理不好，沒(méi)有理由，說(shuō)讓我和他們的性格不同！誰(shuí)叫我是直腸子！有什么說(shuō)什么，都不經(jīng)過(guò)大腦，如果想要生存下去，就得遵循別人的意見(jiàn)，在有些時(shí)候，只能忍，也只有忍，才能不被排斥。
說(shuō)話也得注意點(diǎn)，有時(shí)即使是無(wú)心，也被別人想成有意了，有時(shí)候，心里明明不是這樣想的，可嘴上卻要這樣說(shuō)，所以，迎來(lái)的只有大家那雙帶有針對(duì)性的眼光。
我好無(wú)奈，也好委屈，上星期趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳繩這個(gè)項(xiàng)目，我試了好幾次都過(guò)不了，總覺(jué)得同學(xué)們?cè)谡f(shuō)我，在笑我，有五個(gè)請(qǐng)假名額，我想請(qǐng)，但又不敢說(shuō)，我想嘗試著去跳，但又想，我如果連累到我們班得到優(yōu)秀班集體的稱號(hào)，這樣同學(xué)們還不都怪我，我該怎么辦？最后，同學(xué)們還是都在議論我。
凡事皆有因果，做一件什么事，說(shuō)一句什么話之前都要考慮清楚，小心駛得萬(wàn)年船，朋友們，我們一起想這個(gè)境界努力吧！相信自己一定行，就真的一定行！
五年級(jí)日記 篇6
我們的學(xué)校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊(yùn)，一流的辦學(xué)設(shè)施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽(yù)。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹(shù)木蔥郁，花香滿園，百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴。校園內(nèi)有"國(guó)學(xué)墻"，"陽(yáng)光少年墻"，"宣傳欄"，"評(píng)比欄"，"莊嚴(yán)的升旗臺(tái)"，"露天舞臺(tái)"，"塑膠操場(chǎng)"……尤其是"魔方屏風(fēng)雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊(yùn)。
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性形象雕塑屏風(fēng)，它大氣，美觀。屏風(fēng)是黑色的長(zhǎng)方形，由大理石組成的長(zhǎng)8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的'圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥(niǎo)，它代表著我們就是學(xué)校托起的希望，不久的將來(lái)就會(huì)展翅飛翔。與鳥(niǎo)兒想映襯的還有好些數(shù)學(xué)算式，它時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來(lái)的話一定很好聽(tīng)，屏風(fēng)的右上角還醒目地刻著潼川二小的�；眨烙^，大方。
五年級(jí)日記 篇7
今天，已經(jīng)是我們值周的第三天了�，F(xiàn)在終于體會(huì)到了腰酸背痛的滋味兒，那可真是不好收。
對(duì)于有些蠻不講理的家長(zhǎng)，我可真是無(wú)可奈何。當(dāng)然，在值周過(guò)程中，難免會(huì)有一些沖突什么的'。例如：“阿姨，家長(zhǎng)的自行車不能停放在這里�！币晃话⒁陶诎炎孕熊囃７旁趯W(xué)校的正門口，我急忙去阻止她，“這里有這么多自行車，憑什么不讓我在這里放？”“如果我看到了，那我就一定會(huì)去阻止她們�！薄败囎觼G了你負(fù)責(zé)啊？”“我負(fù)責(zé)！”“……”“……”就這樣，我們你一語(yǔ)，我一語(yǔ)爭(zhēng)吵了起來(lái)，要不是門崗及時(shí)跑過(guò)來(lái)，我們這早就打起架來(lái)了。之后，你應(yīng)該知道結(jié)果：我還是被老師教訓(xùn)了一頓，說(shuō)我應(yīng)該禮貌，我想反駁她，可她畢竟我的老師。
今天，校長(zhǎng)發(fā)飆了。也不知怎么的，就打電話給數(shù)學(xué)老師說(shuō)兩個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)全部不讓進(jìn)。家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的大門口吵鬧，隊(duì)伍根本送不出去，幾個(gè)值周生想使用暴力，我趕忙勸住他們，“人家是大人，你能打得過(guò)人家嘛？”我們幾個(gè)學(xué)生手拉手?jǐn)r住校外的家長(zhǎng)，可是我們?cè)僭趺磽跻矒醪蛔〖议L(zhǎng)的愛(ài)子之心��！只好松開(kāi)手，讓他們進(jìn)去了。
站好后最一班崗！
五年級(jí)日記 篇8
大海，是多么美，多么奇特，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈門島上。
早晨，輕輕的霧籠罩住天空，海就像披上了一層神秘的面紗，顯得奇幻、美妙。一陣陣彌漫著海腥味的海風(fēng)吹來(lái)，給人一種獨(dú)特的感覺(jué)。
中午，海把面紗輕輕的掀開(kāi)，羞怯地露出納可愛(ài)的臉龐，海灘上的游客漸漸多起來(lái)，有的在玩沙雕，有的躺在沙灘上，吹著一陣陣冰冰涼涼的海風(fēng)，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在海面上，海面像小星星一樣閃著點(diǎn)點(diǎn)閃光。
晚上，海灘上的游客陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有浪花還在拍打岸邊的.礁石。螢火蟲(chóng)還在低聲?shū)Q叫。沙灘上的貝殼在講述著自己來(lái)自大海的傳奇故事。有的說(shuō)，我碰見(jiàn)一只大鳥(niǎo)了，有的說(shuō)我碰見(jiàn)鯊魚(yú)了，還有……大海也安靜地睡了，準(zhǔn)備好體力去迎接新的一天。整個(gè)世界都安靜下來(lái)，人們的夢(mèng)中都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
大海是那么美，那么獨(dú)特。有時(shí)猶如仙女一般，有時(shí)卻怒發(fā)沖冠，有時(shí)像和藹可親的母親，有時(shí)像淘氣的孩子。它是我們家鄉(xiāng)的驕傲。我喜歡大海!
五年級(jí)日記 篇9
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀(jì)錄片。地球是我們共同的家園，很難想像，如果有一天這個(gè)家園被我們自己毀了，那時(shí)，我們將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為我們?nèi)祟悗?lái)了多少快樂(lè)啊!但是，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使我們?cè)僖膊荒芄餐窒硇『拥拿利惲�。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費(fèi)，污染它。其實(shí)，我國(guó)水資源并不豐富，我們一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水源可恥”的.信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護(hù)我們的小河。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護(hù)我們的家園。
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