【經(jīng)典】五年級日記6篇
有趣的一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的五年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天，我來到了奉獻(xiàn)愛心粥的地方，當(dāng)然，我不是來吃愛心粥的，我是要加入奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中的'。
我要來這也是有原因的：那時，還沒放暑假，我要上學(xué)時忘了吃早餐，肚子餓的咕咕叫。爸爸看著我這么餓說：“誰叫你賴床啊!真是活該!”我忍著餓上了電動車。忽然，我眼前一亮，那是送愛心粥的隊(duì)伍!但我不敢上前討要，因?yàn)槲遗履鞘墙o掃大街的人吃的，不可以給我吃。
這時，愛心粥隊(duì)伍里有一個人發(fā)現(xiàn)我一直在看愛心粥，而且肚子“咕”的叫了一下，就眼睛笑瞇瞇的遞給我了一杯粥，并且說：“早上好，請喝一杯愛心粥!祝您一天好心情!”從我接過粥的一瞬間，就在心里下定決心要在放暑假的時候去當(dāng)像那個人一樣的愛心使者，給予他人溫暖，帶給自己快樂。
我在“愛心登記表”上填下了自己的名字，并決定要當(dāng)這充滿愛心的隊(duì)伍其中一員。我穿上了統(tǒng)一服裝跟著他們一起去分發(fā)愛心粥，我感到快樂、充實(shí)。
我要堅(jiān)持去那里奉獻(xiàn)自己的愛心，使他人溫暖、使自己快樂!
五年級日記 篇2
周六下午，一場突如其來的中雪降落杭城，許多人都感慨萬分�？赡闶欠裰姥┑奶攸c(diǎn)和利弊呢？如果不知，請聽我一一道來。
雪是水在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。雪是水在固態(tài)的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現(xiàn)，因此*帶地區(qū)和熱帶地區(qū)下雪的機(jī)會較微小。
雪花形態(tài)各異，約有20xx0多種。總的來說可以分七大類，分別是雪片、星形雪花、柱狀雪晶、針狀雪晶、多枝狀雪晶、軸狀雪晶和不規(guī)則雪晶�；又苑倍啵且�?yàn)檠┑姆肿右粤切螢樽疃�。它們�(nèi)鐫?星，紛紛飄落，給大地鋪上一層地毯。
其實(shí)人們口中的積雪也有劃分，分別為永久積雪、穩(wěn)定積雪、不穩(wěn)定積雪和瞬間積雪這四大類。
說完雪的特點(diǎn)，再來講講雪的益處和害處。
雪的益處可真的數(shù)不勝數(shù)啊！它有利于冬季植物的生長，為冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定，每一升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽，灌溉莊稼都可收到明顯的效益。若冬季雪水充足，不僅可以減輕當(dāng)年的旱情，還給來年春播種物的`適時播種和苗全苗壯提供了有利條件。不僅如此，如果長期飲用干凈的雪水，還可以延年益壽。
當(dāng)然，事物就像雙刃劍，有利也有弊。雪會引起自然災(zāi)害。如破壞力極強(qiáng)的可怕雪崩，可淹沒草場的風(fēng)雪流，可以讓牲畜無法覓食的牧場雪災(zāi)……真可謂事物都有其兩面性。
這雪，讓科學(xué)家著迷，讓住在山邊的人既高興又懼怕，讓農(nóng)民又愛又恨，讓城里人樂趣多多，真是大自然的禮物�。�
五年級日記 篇3
這天早晨我起床后，站在窗前往外一望，哇！昨晚下雪了，好大的雪呀！地上厚厚的一層，天上還飄著雪花呢。
我吃過早飯，背上書包去上學(xué)。踩到雪上，一下子陷下去一個深坑。馬路上的雪被汽車壓實(shí)了，踏上去，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，好聽極了。我前面有好多我們學(xué)校的同學(xué)，有比我大的`，也有比我小的，一邊走一邊說笑著，也許他們正在談?wù)撨@場雪吧。
“劉澤宇”，忽然后面有人叫我�；仡^一看，原先這就是我的好朋友——81班的大班長潘夏童�！班病�，一個又大又圓的雪球朝我飛過來，“啪”的一聲在我胸前炸開了，鬧了我一身雪。我順手從地上抓起一把雪，朝他扔了過去。我們一邊走一邊打雪仗，別提有多高興了。頭上身上全這就是雪，手上還冒著熱氣呢。
不知不覺已到了學(xué)校。老師正組織同學(xué)們掃雪。我急忙放下書包，也跟著掃了起來，不一會兒，雪掃完了，我也熱的出汗了�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，我們匆匆走進(jìn)了教室。
這這就是今冬的第一場雪，給我?guī)砹藲g樂，帶來了祝福。
五年級日記 篇4
《青鳥》是比利時文學(xué)家莫里斯·梅特林克的杰出作品。這是一部童話劇，原文為法語。
這本書通過兩個小孩子尋找青鳥，走過種種坎坷幫助別人的經(jīng)歷，為我們揭示了一個道理——真正的幸福并不藏身于某個遙遠(yuǎn)的童話般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它；幸福也不是一旦找到就能永久占有的結(jié)果，而是一種不斷找尋的過程；我們永遠(yuǎn)不能找到“幸福本身”，但在此過程中，如果我們能夠開啟自己的眼睛，領(lǐng)悟內(nèi)在生活的法則，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。
兩個小主人公在尋找青鳥的過程中，真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到了在給別人幸福的'時候，自己也就接近了幸福。親愛的“光”沒有直接告訴他們什么，但她教會了他們善良、熱情與慷慨，就是給他們指明了通向幸福的道路。
咱們每個人的幸福，都只能自己去尋找，咱們必須忍受無盡的痛苦，經(jīng)歷無數(shù)令人心碎的失望，才會最終明白：欣賞我們的思想和心靈周圍的那些簡單完美的快樂，就是幸福的真諦。
五年級日記 篇5
北戴河是我國著名的旅游勝地。那里不僅有紅日浴海、大�？駷懙钠嬗^，更有海霞月色、夕照風(fēng)帆的勝景。在這個假期，我們一家來到了北戴河。在路上，我們吹著涼爽的還摻著腥味的風(fēng)，看到了一群群的海鷗在空中盤旋，還不時俯沖下來捉幾條小魚吃。過了一會兒，我們到達(dá)了目的地。我終于看到了美麗的大海。
清晨，紅彤彤的.太陽冉冉升起，給一望無際的大海披上了一層金紅色的外衣。使她像待嫁的新娘一樣?jì)扇崦利�。日出之后，海水慢慢地變成了皎潔無比的蔚藍(lán)色，海浪平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣。偶爾有微風(fēng)吹過，掀起了千萬個波光粼粼的小皺紋，這更使照曬于陽光之下金光燦燦的水面顯得溫柔可愛。我從沒見過那么美的海!晚上，大海黑洞洞的，好像沒有底兒一樣，波浪前仆后繼的涌向海邊，大海變得不再平靜，神秘而可怕。
我愛那美麗而多變的大海。
五年級日記 篇6
雷鋒精神想必大家都知道吧！他有著無私的奉獻(xiàn)精神，來為人民服務(wù)。如今的雷鋒二字已經(jīng)成為人們心中樂于助人，扶貧濟(jì)困，，善待他人，奉獻(xiàn)社會的代名詞。三月五日，也就是雷鋒紀(jì)念日，我們學(xué)校也組織了學(xué)雷鋒的活動。我很榮幸是其中的一員。
上午我們四、五、六年級的'代表排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來到了“太熟悉”飯店門口的廣場上集合。我們每個人都帶著掃把、垃圾袋，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，來把這一段的街道打掃干凈。羅老師和開陽里第一社區(qū)的工作人員一起給我們每個年級簡單的分配了一下清掃的位置，我們就開工了！
兩側(cè)的綠化帶里垃圾還真是不老少，煙頭的數(shù)量尤為多。除此之外還有許多食品包裝袋。我和宋嘉琦同學(xué)一起，在草叢里撿著垃圾。真不知道這些東西都是誰扔的，但愿他們也能學(xué)習(xí)雷鋒精神，不在隨地亂丟垃圾。真是人多力量大，不一會兒，街道就變得干干凈凈的了。
雖然這次活動很累，但是我的心中卻沒有一絲疲憊，而是滿滿的自豪感與成就感。奉獻(xiàn)了，也會收獲一份快樂。與此同時，雷鋒精神這顆種子也在我的心中生了根、發(fā)了芽。我一定會讓這顆種子的根扎的更深更深，使我時時刻刻都不會忘了要幫助他人，奉獻(xiàn)自己。將“雷鋒”這二字銘記在心間。
這次的活動意義非凡，是我也學(xué)會了為這個社會去奉獻(xiàn)。也讓雷鋒的精神傳到千家萬戶！
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