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        六年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-10-21 13:38:46 日志日記 我要投稿

        六年級(jí)日記9篇(薦)

          忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)日記9篇(薦)

        六年級(jí)日記 篇1

          春天來了,春天來了。大家找到春天了嗎?我就找到了春天,我和大家分享吧!

          今天下午,我聽見窗外“沙沙沙”的雨聲。這下,我知道是春姑娘帶著她的“銀絲”春雨來了。我高興地打開窗戶,我發(fā)現(xiàn)天空就想蒙上了一層白紗一樣美麗!我興奮地大叫:“我找到春天了,我要 把春雨收集起來!痹趮寢尩.幫助下,我很快地找到了一個(gè)玻璃瓶。我把它放到了窗外收集雨水。

          這可是今年春天的第一場(chǎng)春雨,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!卑,春天來了!

        六年級(jí)日記 篇2

          周六要舉行勞動(dòng)節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的是拿手的立定跳遠(yuǎn)?墒牵夷侨,引以為傲的'2.4米的成績(jī)竟然被老師拿去當(dāng)了反面教材。

          六年了,六次第一,他竟然說我跳的漏洞百出,根本不會(huì)得到第一。我真的好生氣。

        六年級(jí)日記 篇3

          今天已經(jīng)是第八個(gè)晴天了,真無聊。讓我出奇不意的是我那可愛的小侄子來我家做客。我的小侄子只有三歲,他只比我的.腰高一點(diǎn),他有一個(gè)又圓又聰明的腦袋,兩顆烏黑的大眼睛嵌在上面,好似兩顆水晶葡萄。只是有一個(gè)地方最不明白,他是個(gè)小男孩,可為啥取一個(gè)女孩子的名字——施晴樺奕呢?

          他剛來到我們家,就直奔沙發(fā),看上去他是給累壞了。他休息了一會(huì)而,就起來跑到我這里,來個(gè)親密接觸,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接著他來到我的房間,我的父母也跟來了,潭門讓我的小侄子識(shí)物,沒想到他還蠻聰明的,都一一答上來了。過了一會(huì)兒,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我們的一陣熱烈掌聲。他還背誦了幾首童謠。他還很會(huì)玩,我把地球儀給他,他拿在手中,不停的轉(zhuǎn),真不愧是三歲小孩。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午三點(diǎn)半了,我的小侄子向我道了別就回家了。我真希望他再來我家玩。

          我的小侄子又可愛又聰明。

        六年級(jí)日記 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,寒假離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天跟小伙伴一起放風(fēng)箏的事。

          那天陽(yáng)光明媚,萬里無云,我跟小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風(fēng)箏,我們也高興的加入了他們?墒,我的風(fēng)箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風(fēng)箏飛了起來。此時(shí),我覺得一切是那么美好。

          看著自己的風(fēng)箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風(fēng)箏就像是我的.理想,我的風(fēng)箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。

        六年級(jí)日記 篇5

          今天下午最后一節(jié)的班隊(duì)課是“交通安全的主題”,老師放了一個(gè)有關(guān)交通安全的視頻給我們看。

          剛剛開始一看,我們?nèi)喽俭@呆了,多少人因?yàn)檐嚨湺溃覀兛纯淳鸵餮蹨I了。

          不一會(huì)兒,我就看著看著,這些人就是新聞報(bào)道,說:“這些人之所以出車禍,都是因?yàn)檫`法了交通規(guī)則,而連累了被撞的行人。”我一想到,就可憐那些出車禍的人。我爸爸也被撞過,還好安然無恙啊。

          后來,老師就在后面拍我們看視頻的.照片。

          今天的班隊(duì)課認(rèn)識(shí),使我要好好告誡爸爸了!白⒁獍踩

        六年級(jí)日記 篇6

          奶奶家在農(nóng)村,今年就到她家過。至此到農(nóng)村過年,有一種說不出的滋味。

          她家的房子裝修的非常漂亮,比我們金華的房子大的多,里頭的.家具都煥然一新,就在村上的一條小溪前。

          今天是2月13日,農(nóng)歷30,是除夕。一早就準(zhǔn)備好啦年貨,為夜晚鋪墊。可是天公不作美,不停的下著雨。過年啦,氣奮也不同。和城市里不一樣白的就是農(nóng)村里有伴許多,我就找到啦樂趣。

          中午,一個(gè)人呆在家里無聊,出來走走。不時(shí)有鞭炮的響聲,我想:是誰在這時(shí)玩耍呢?因?yàn),在城市里,中午只有“睡覺”和“做作業(yè)”兩種選擇。于是我去看個(gè)究竟,原來是幾個(gè)鄉(xiāng)巴佬在玩“摔炮”啊!見他們?cè)酵嬖狡饎牛蛯?duì)他們說:“嘿!你們可真垃圾,玩摔炮,不用膽子都可以玩;見沒見過這?”說著,拿出名為“大炮”的鞭炮,擺出連環(huán)陣。“嘶——”隨著輕煙飄過,“啪——啪啪”

          “哦,你可真厲害。 逼渲幸蝗苏f道。“我們和你交個(gè)朋友吧!”領(lǐng)頭的小鬼說道,看樣子,是他們的老大。于是我們便玩鬧啦一通。

          晚上,我們看啦精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)中趙本山的演出另我笑掉大牙;小虎隊(duì)的出現(xiàn)另我驚訝不已。鄉(xiāng)下過年就在新年鐘聲敲響那刻節(jié)束啦。

        六年級(jí)日記 篇7

          簡(jiǎn)直太不可思議了,一向嚴(yán)肅的彭老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,說了一句大快人心的話;"打開電視,看話音剛落,全班立刻歡呼雀躍起來,每個(gè)人的臉上都帶著壓抑不住的興奮,全班嘰嘰喳喳。只見彭老師有做起了他那招牌動(dòng)作,兩手捂住耳朵,皺這眉,嘴角微微向上揚(yáng)著,這一招果然管用,不到三秒,全班立刻鴉雀無聲。

          此刻,球賽也開始了,是小牛VS馬刺,兩隊(duì)都很出色:防守,控球,進(jìn)攻都很到位,比賽激烈的`進(jìn)行著,由于我對(duì)籃球是七竅通了六竅,所以并沒有隨著其他的同學(xué)一樣分成兩派互相起哄,在剩下的50多秒的時(shí)候,馬刺追上小牛,打了個(gè)平手。于是激烈的戰(zhàn)況把我吸引住了,在加時(shí)賽上馬刺并沒有在大多數(shù)同學(xué)的意料之中反超小牛,馬刺發(fā)揮失常,無緣20xx界NBA冠軍。

          今天彭老師真好啊,雖然一些同學(xué)因?yàn)轳R刺的慘敗正憤怒不已,但是我還是很高興,呵呵,知足長(zhǎng)樂嘛!

        六年級(jí)日記 篇8

          今天,我和爸爸一起去阜陽(yáng)生態(tài)園看花燈。

          我們?cè)谏鷳B(tài)園的售票處買了,一進(jìn)門便看見一些老年人在表演花鼓和彩帶,我和爸爸看了一會(huì)兒就沿著一條小路一直走,小路兩旁,從上到下都是五彩繽紛,樹上掛著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的的花燈;小草旁邊,放著一條條美麗的彩燈,漂亮極了,過了一會(huì)兒,我們來到了第一個(gè)花燈景點(diǎn)“花燈猜謎”,這個(gè)“花燈猜謎”上的所有花燈都有一個(gè)燈謎呢,很多人圍著花燈苦思冥想,這些花燈不僅有謎語智慧而且個(gè)個(gè)都十分好看呢!

          看著看著,我們來到了第二個(gè)景點(diǎn),這個(gè)景點(diǎn)更是漂亮,這個(gè)景點(diǎn)是在湖上的,湖上有小船和小艇,在小船上面我們看見了各種美麗的花燈,有龍舟的、蓮花的、動(dòng)物的……

          我們還去了“燈火輝煌”等美麗的'花燈景點(diǎn),燈會(huì)上的這些花燈真好看啊,它們可是凝聚著花燈人的智慧和汗水呢。

        六年級(jí)日記 篇9

          每次乘班車回家,總要受到一肚子氣:污濁不堪的空氣,罵罵咧咧的乘客,貪得無厭的售票員……所有這些,都會(huì)讓你的心情壞到極點(diǎn)。

          那天下午,又乘班車回家,心情自然又糟透了;厝サ穆飞,一共停了八次,我不厭煩地嘀咕:“幸虧是星期五,不然肯定是遲到了!蹦切┏丝鸵苍谀抢锶拢骸败囎佣疾粔蜓b了,還要客!”售票員聽見了,便狠狠地罵道:“不喜歡錢!那是鬼生的!”乘客們只能無可奈何地坐著、熬著。

          這時(shí),上來了一位老爺爺和一個(gè)小姑娘,因?yàn)樘珨D,小姑娘上車時(shí),不小心踩了我一腳,她馬上充滿歉意地對(duì)我一笑,我也報(bào)之一笑,說:“沒關(guān)系!彼痉(wěn)后,迅速地往口袋里掏出一支圓珠筆,在手上寫道:對(duì)不起。難道她不會(huì)說話?我正納悶,旁邊的那位老爺爺說,那小姑娘是他孫女。原來如此,我便建議與他換座位,讓他們坐在一起。老爺爺很感激我,那小姑娘又用筆在手上寫道:謝謝。老爺爺告訴我,小姑娘6歲了,從未上過學(xué),他教會(huì)她識(shí)得了幾個(gè)詞:謝謝、再見、對(duì)不起。不知不覺中,快到家了,我正準(zhǔn)備下車時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑娘在自己的小手上添了兩個(gè)大字:再見。這時(shí)售票員猛喊:“快下車!快下車!慢吞吞的,交警要來了!”我什么也不顧,拿出筆,在我的手上也寫上——再見,謝謝!車上的乘客都靜靜地看著我們兩個(gè),連售票員也不再吼叫了……

          謝謝,再見,對(duì)不起,就是這三個(gè)簡(jiǎn)單的'詞,使人與人的感情得以溝通和交流;就是這簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,令擁擠的車廂不再污濁和喧囂。

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