【必備】四年級(jí)日記7篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么你真的懂得怎么?xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
第一篇:一張全家福照片
在我五歲那年寒假的一個(gè)早上,爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō):“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧!作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧!”我和爸爸聽(tīng)了連連說(shuō)好。
說(shuō)照就照,媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師,又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。
爸爸媽媽蹲了下來(lái),把我摟在中間,爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容,面對(duì)著照相機(jī),比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽(tīng)“咔嚓”的一聲,照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō):“你們這張全家福真好看!卑职謰寢屢查_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒,然后才回家吃午飯的。
我把這張照片放在相冊(cè)里,來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō):“這張照片真好看!
我現(xiàn)在看到這張照片,似乎聽(tīng)到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛(ài)這張全家福,因?yàn)樗砹宋倚腋S譁剀暗募摇?/p>
教師評(píng)語(yǔ):作文的句子寫(xiě)得很流利,從描寫(xiě)介紹的'語(yǔ)句可以感覺(jué)到你對(duì)這張照片的確很喜愛(ài)。如果能將照片里的景色再描寫(xiě)介紹得細(xì)致生動(dòng)些,相信效果會(huì)更棒。
第二篇:剪頭發(fā)
今天,媽媽把我頭發(fā)剪了。事情是這樣的。
我起來(lái)以后,去梳頭結(jié)果梳的一團(tuán)糟!皨寢?zhuān)瑤臀沂犷^,我梳不像!薄爸懒,過(guò)來(lái)我?guī)湍闶犷^!蔽夷弥臼徇^(guò)去了,媽媽幫我梳頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了白色的頭皮屑,說(shuō):“必須剪掉點(diǎn),頭發(fā)太多了,洗頭洗不干凈,頭皮屑都沒(méi)洗掉。你到讀高中時(shí),上課都來(lái)不及洗頭的……”說(shuō)的都是剪頭發(fā)的好處,但在我眼里這是一個(gè)壞處。這句話在媽媽口中都流傳了幾年呢,這一次我語(yǔ)塞了,想反抗又不行,媽媽幫我梳了一節(jié)。我知道媽媽要把我頭發(fā)剪到哪兒,那就是剪到一節(jié)都梳不到的地方。媽媽真的拿剪刀來(lái)了,真的剪到了那個(gè)地方。我的眼淚止不住的留下來(lái),媽媽還幫我剪歪了,這是我不想看見(jiàn)的不幸中的不幸。媽媽又幫我重洗頭了,用洗頭露幫我洗,不過(guò)一會(huì)兒就洗好了,跟媽媽洗頭的速度差不多。媽媽早希望我把頭發(fā)剪掉了,只不過(guò)我不肯。
媽媽一直說(shuō)我的頭發(fā)像雞窩、狗窩、鳥(niǎo)窩。使剛“天晴”的我又“下雨”了。當(dāng)時(shí)我真生氣,這是媽媽剪的,關(guān)我什么事?
第三篇:時(shí)間無(wú)情
天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)的今天沒(méi)雨的嗎?結(jié)果一出門(mén)就看見(jiàn)了滿地的雨水,天空中還在不斷飄著,密密麻麻。不過(guò)老天還算通情達(dá)理,可能知道今天是個(gè)特殊的日子吧,于是于心不忍,下午就放晴了. 這幾天盼望的六一兒童節(jié)來(lái)了,但這已不再屬于我了,可能盼望它的到來(lái)只是想借此懷念以前的兒童時(shí)的快樂(lè)吧,只是青年節(jié)也會(huì)從我身邊悄悄的經(jīng)過(guò),不留一絲痕跡地擦肩而過(guò),或許我不會(huì)發(fā)覺(jué)。那時(shí),我將會(huì)以一個(gè)成年人的心態(tài)來(lái)看待這一切吧,但我的心情怎么會(huì)覺(jué)得好不舒服呢?站在與小學(xué)只隔一墻的地方,看著他們?yōu)閼c祝六一兒童節(jié)歡快的唱著,跳著,經(jīng)不知不覺(jué)想了這么多。 突然有點(diǎn)痛恨時(shí)間,它不止奪走了無(wú)數(shù)的青春,它還奪走了無(wú)數(shù)的心跳。
第四篇:今天真是大豐收
今天,是六一兒童節(jié),我抱著興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。一到了架空層,里面有各種各樣的魚(yú),科技作品,科幻畫(huà)......一到了教室,同學(xué)們都穿著各式各樣的衣服,美麗極了。
首先,我們唱了一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》,接著就是游戲時(shí)間了。第一個(gè)游戲是“心有千千結(jié)”,五個(gè)人圍成一個(gè)圈,然后老師放音樂(lè),接著自己就到處走動(dòng)。音樂(lè)停后,就要抓住剛才左右邊同學(xué)的手,就會(huì)有一個(gè)結(jié),如果解開(kāi)了,就代表勝利了。在第一個(gè)游戲中,我得到了一根熒光筆。第二個(gè)游戲是搶椅子......走時(shí)裝秀時(shí),我覺(jué)得蔡俊斌走得比較好。時(shí)裝秀走完,我們就開(kāi)始分東西了。
今天,我得到了許多東西,今天真是大豐收!
第五篇:玩也了大名堂
李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭,長(zhǎng)大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川,的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三節(jié)課,盧老師神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)!北緛(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的交頭接耳,有的議論起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒才安靜下來(lái)。我們立刻排好隊(duì),個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來(lái)到陽(yáng)光充足的地方,小操場(chǎng)。在盧老師的安排下,我和肖易杭為一組。我們來(lái)到了一塊空地,肖易杭按住紙,我拿放大鏡對(duì)著紙,突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移,漸漸地,圓圈越來(lái)越小,變成了光點(diǎn),我十分激動(dòng),可是一分鐘,二分鐘,……十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。忽然聽(tīng)到有同學(xué)喊到:“在上面涂黑色,肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我,于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地,漸漸發(fā),紙燒起來(lái)了,我越玩越帶勁,把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來(lái)到我和肖易杭身邊說(shuō):“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說(shuō)集合,我才依依不舍地離開(kāi)小操場(chǎng);氐浇淌液螅S多同學(xué)問(wèn)老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來(lái)呢?盧教師說(shuō):“因?yàn)榉糯箸R可以將陽(yáng)光聚在一起,而黑色卻是吸熱的!”
今天,我也玩了大名堂。
四年級(jí)日記 篇2
“叮鈴鈴”,大課間鈴聲響了,大家都從教室里興奮地沖向操場(chǎng),寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來(lái),我們便在操場(chǎng)上做起了游戲。
最好玩的當(dāng)然是跳長(zhǎng)繩了。祝宇辰和胡云晗主動(dòng)甩起繩來(lái),每次繩子甩到地上都發(fā)出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機(jī)關(guān)槍發(fā)子彈似的。我想:打到人一定很痛吧?繩子一直在甩,胡思亂想中輪到我了,我遲遲不敢沖,可在后面的人的“你快沖呀!快點(diǎn)!”等的催促下,我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進(jìn)去。
我跟著繩子有節(jié)奏地跳,一睜開(kāi)眼,沒(méi)想到?jīng)_到了里面。后面的人也慢慢地接了上來(lái)!耙!我會(huì)跳長(zhǎng)繩了!”
除了跳繩,還有比賽拔河,也是我的最?lèi)?ài)。我們班的男生們都摩拳擦掌,準(zhǔn)備與四(6)班大干一場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,我們與6班的男生都使出全身的力氣,啦啦隊(duì)員們臉漲得通紅,大聲喊著“加油,加油!”那沸騰的場(chǎng)面吸引來(lái)很多低年級(jí)的.小弟弟小妹妹來(lái)圍觀。旗子慢慢地向6班移去,我們見(jiàn)事不妙,趕緊使出吃奶的力氣,可是已經(jīng)太遲了,6班贏得了這一場(chǎng)的勝利。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”大課間結(jié)束的時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到教室,熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來(lái)。
四年級(jí)日記 篇3
小年的前一天,快樂(lè)作文的老師和同學(xué)們一起外出送福。
我們?nèi)齻(gè)一組,而我是組長(zhǎng),還提了一個(gè)又大又沉的袋子,袋子里裝了很多“!薄N夷弥W咴诖蠼稚,心兒怦怦直跳,心想:“哎呀!我不會(huì)送福!”老師仿佛猜出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“加油。〔灰ε!蔽夜淖阌職饽弥Qb做鎮(zhèn)靜地走著。
“咦!那有阿姨!蔽业耐轶@叫一聲。
“阿姨,您好!我是快樂(lè)作文的學(xué)生,正在參加公益活動(dòng),這是我送您的福,祝您開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意!請(qǐng)?jiān)谖疫@紙上寫(xiě)上名字吧!”
“哦哦!謝謝呀!那我收下了,也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”阿姨笑著地說(shuō),然后拿起筆簽好了名。
“耶!我終于送出了第一個(gè)福啦!”我高興得一蹦三尺高,心中的石頭也落下來(lái)了。
我趁熱打鐵,又把“福”送給了一位老奶奶,老奶奶收下后卻說(shuō):“我沒(méi)讀書(shū)不會(huì)寫(xiě)名字。”“唉!我太難了。”接著,我把“!彼徒o了保安叔叔、前臺(tái)小姐姐、警察,我還祝福他們新年快樂(lè),身體健康!他們都高興地收下了,我的信心也更足了。很快我們這組的“!比克屯炅。
在這次公益活動(dòng)中,我懂得了“!钡暮x。福的左邊“礻”是表示之意,右邊的.“一”是平安,右邊的“口”是一口人,右邊的“田”是四口人,就表示大家都要平安、幸福。
送;顒(dòng)帶給了更多的人歡樂(lè)、幸福,也讓我的膽量變大了。這次活動(dòng)真讓我刻骨銘心!
四年級(jí)日記 篇4
今天我上完美術(shù)課,娟姨說(shuō),她組織我班的孩子去爬東山,好久沒(méi)去東山了。我有點(diǎn)興奮。
吃過(guò)午飯,我們到東山腳下集合,媽媽說(shuō)她去修頭,我高興的和娟姨走了。
我們?cè)诓筷?duì)的`空地上玩打毽子、跳繩時(shí),媽媽來(lái)了。好可怕呀!她到底把頭發(fā)剪短了,我一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)發(fā)型好看嗎?”媽媽不正面回答我,只是說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽梳短頭發(fā),不適應(yīng)!蔽疫是有些接受不了。不知媽媽怎樣想的。
我們玩到下午三點(diǎn)半,開(kāi)始往山上爬,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,好不開(kāi)心?吹角镆鉂u濃,讓我不禁想起了好多好多?吹綕M地落葉,娟姨突然說(shuō):“碧云天!眿寢尵o接著說(shuō):“黃葉地”,我和娟姨還有媽媽開(kāi)始背起了范仲淹的《蘇幕遮》:
碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。
黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。
四年級(jí)日記 篇5
今天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎自行車(chē)的'那段經(jīng)歷真讓我難忘。
那天,爸爸扶著我上了自行車(chē),我懷著緊張而又興奮的心情上了自行車(chē),騎了一段后,爸爸對(duì)我說(shuō):“我放手了,你自己騎!蔽乙宦(tīng)爸爸要放手便不知所措了,手腳都不知該怎么用了,一個(gè)跟頭跌倒了,嘴里不停的埋怨爸爸,進(jìn)屋一看,膝蓋擦出了血。
第二天,爸爸又要我聯(lián)系騎自行車(chē),我無(wú)奈的答應(yīng)了。開(kāi)始,爸爸先扶著我,過(guò)了一會(huì),他松開(kāi)了手,我一點(diǎn)也不知道,爸爸就跟在車(chē)后,爸爸大聲說(shuō):“我松手了。”我連忙說(shuō):“別松別松,松開(kāi)我就要跌到了!卑职终f(shuō):“我已經(jīng)松開(kāi)了,你還氣得那么好。”
通過(guò)這次騎自行車(chē)我明白了一個(gè)道理:人做事要有恒心,不然什么也做不成!
四年級(jí)日記 篇6
當(dāng)老師在發(fā)第三版《塔影文學(xué)》時(shí),我的耳邊便傳來(lái)這樣的聲音:“如果你們?cè)谶@本《塔影文學(xué)》里找到了7個(gè)及以上的錯(cuò)別字,我就給你們獎(jiǎng)品!就去三年級(jí)(2)辦公室領(lǐng)喲!”
想到這,我便暗暗下定決心一定要找到7個(gè)錯(cuò)別字;丶液螅也还苋叨,立馬拿出《塔影文學(xué)》,認(rèn)真地看了起來(lái)。我用筆指著每一個(gè)字,似乎一個(gè)字也不能看漏,我覺(jué)得自己就像一個(gè)小博士。連不會(huì)的生字也要向家長(zhǎng)請(qǐng)教,但問(wèn)了家長(zhǎng)卻還不夠,再查一遍字典防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,因?yàn)槲乙粋(gè)字都不能放過(guò)!
我已看了好多頁(yè),可就是沒(méi)找到一個(gè)錯(cuò)別字。我還是不甘心,非要找出錯(cuò)字?晌铱淳昧,眼花繚亂,原本第一行的字還沒(méi)讀完,便又看到了第二行。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,“遨游”他寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了遨“游”。這個(gè)錯(cuò)別字不僅讓我興奮,還讓我有了去找更多錯(cuò)字的動(dòng)力。
我爭(zhēng)取能幫編者叔叔再找?guī)讉(gè)錯(cuò)別字,哪怕找一個(gè)字也是好的!當(dāng)然,編者叔叔這么辛苦,我并不是只想拿到獎(jiǎng)品,我其實(shí)是想盡心盡力的.做到我們可以做到的事情!
四年級(jí)日記 篇7
今天是寒假的第一天,本來(lái)想睡個(gè)大懶覺(jué),可是爸爸媽媽一大早七點(diǎn)多就把我叫起來(lái),我真不想起來(lái),爸爸說(shuō)如果我去晨練就帶我去看動(dòng)感電影,為了動(dòng)感電影那就起吧。
我和爸爸繞著小區(qū)跑了一圈,我們還練了跆拳道,壓腿、沖拳,出了我一身大汗,爸爸帶著我又跑了一圈,我們共半個(gè)多小時(shí),然后回家沖個(gè)熱水澡,感覺(jué)舒服極了,爸爸說(shuō)晨練既可以鍛練身體,又可以使我一天都充滿精力。所以我決定每天堅(jiān)持晨練。
我還有個(gè)更高興的`事,就是從今天起有了自己的博客,我可以把寒假生活都記錄在博客上,讓各位朋友和我共同分享它!
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