開(kāi)學(xué)第一天日記集合(10篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
20xx年9月4日 星期天 天氣： 晴天
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)，我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩Ｎ乙豢�，�。≡绮驼尕S富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè)過(guò)后，開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求，講的很詳細(xì)，但有時(shí)她用白話講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的'班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍(lán)老師，因?yàn)樗徽於几覀冊(cè)谝黄稹?/p>
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，注定是在激動(dòng)中度過(guò)的。
順便說(shuō)一下，我叫郭可欣，算半個(gè)老蘇外吧。為啥是半個(gè)老蘇外呢？因?yàn)槔瞎倚W(xué)四年級(jí)上學(xué)期之前都是在這上的，后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了，所以算半個(gè)。言歸正傳，言歸正傳。看著蘇外熟悉的景象，老郭我心里都快把持不住沖上去舔兩口了�？�，這當(dāng)然是夸張。不過(guò)心里還真是特別激動(dòng)，闊別已久的校園，我又回來(lái)了！闊別已久的同學(xué)，我又回來(lái)了啦！我在心里興奮地喊。我去自己的'宿舍安置好了內(nèi)容，又去教室認(rèn)識(shí)了同學(xué)，一路上小馬奔騰，原因無(wú)它，激動(dòng)�。〔贿^(guò)除了激動(dòng)，還有很多事要等我做，特別是剛開(kāi)學(xué)！于是剛開(kāi)始我就忙得腳不沾地，激動(dòng)也漸漸淡化了，開(kāi)始認(rèn)真的打量身邊的同學(xué)與校園。唔，兩年半后同學(xué)生疏了。不過(guò)兩年半，校園也改變了不少，東西多了不少。身邊的同學(xué)都很陌生，大部分人，我連名字都叫不出，碰到了甚至無(wú)法確定是不是自己班的同學(xué)。只有靠軍訓(xùn)時(shí)的一絲記憶來(lái)判斷：哦？這個(gè)人好像是軍訓(xùn)四班的。過(guò)度的生疏使大家的神經(jīng)都繃的緊緊的，不愿意多說(shuō)一句話。但經(jīng)過(guò)一天的自我介紹以后，大家開(kāi)放了不少，說(shuō)話也不帶著生疏了，而裹挾著一種放開(kāi)的熱烈和激動(dòng)。也是，到了這么好的校園，又怎樣不激動(dòng)呢？
晚上，宿舍里是一片翻身聲，每個(gè)人的眼睛都亮晶晶的：明天會(huì)不會(huì)更好呢？
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
我的幸福假期結(jié)束了。我的天！開(kāi)學(xué)了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們的老師都要換了。我心想，我們班的新老師會(huì)不會(huì)很兇？會(huì)不會(huì)很丑？會(huì)不會(huì)很老，很?chē)?yán)肅呢？
走進(jìn)校園，我看到了同學(xué)們聚在一起，熱火朝天地談?wù)撝倨诶锇l(fā)生的趣事。走進(jìn)教室，我看到我討厭的同學(xué)，見(jiàn)到了我的閨蜜秋燕。一見(jiàn)面，我們倆就熱火朝天地聊了起來(lái)。一位年輕的男老師走進(jìn)了教室，我推測(cè)這是我們的數(shù)學(xué)老師。果不其然，他在自我介紹中，說(shuō)了是我們的數(shù)學(xué)老師。
我最期待的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，我感覺(jué)這個(gè)語(yǔ)文老師應(yīng)該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯，這個(gè)老師很有趣，很溫柔，一點(diǎn)都不像我想象中兇巴巴的`老師。老師長(zhǎng)得還可以，就是有一點(diǎn)兒“老”。
“叮鈴鈴”，上課了！這節(jié)是語(yǔ)文課。賀老師不像其他老師直接上課，而是給我們講了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。哇！這個(gè)老師太好了！上了她的課，我覺(jué)得老師幽默風(fēng)趣，和藹可親。學(xué)習(xí)不再困難，令我討厭了。
開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的趣事可多了，在這兒我就不一一告訴你們啦！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
9月2號(hào)正式開(kāi)學(xué)啦，興奮的`不得了，心砰砰直跳，認(rèn)識(shí)了好多新同學(xué)，班主任是個(gè)溫柔的女老師，特別是數(shù)學(xué)老師好幽默呀，總是講笑話讓全班同學(xué)大笑不止，
陽(yáng)光二小的校園太大了，有操場(chǎng)，籃球場(chǎng)，游泳池等，花草樹(shù)木也特別多，有形。我們?nèi)?）班是個(gè)大集體我們會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同學(xué)習(xí)，我們是戰(zhàn)無(wú)不勝的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
開(kāi)學(xué)第一天，我上五年級(jí)了。一進(jìn)校園就是給人一種煥然一新的感覺(jué)，我們的教室在3號(hào)樓，一進(jìn)教室老師還沒(méi)來(lái)，等過(guò)了一會(huì)老師“閃亮登場(chǎng)”。我的心里卻有一說(shuō)不去來(lái)的滋味，因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)都換了老師，進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)給人一種親切的感覺(jué)。
后來(lái)老師自我介紹的.時(shí)候我才認(rèn)識(shí)了這位老師，原來(lái)這位老師的名字叫：容老師，原來(lái)這位老師是叫我們語(yǔ)文的。
我們?cè)?點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)下去操場(chǎng)，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)要注意什么事項(xiàng)!
回到教室，同學(xué)們就不管三七二十一，說(shuō)開(kāi)了。我也忍不住的在說(shuō)，后來(lái)老師叫我們安靜下來(lái)，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師就發(fā)書(shū)本了，回到家我拿出新書(shū)給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你拿到新書(shū)了，開(kāi)心嗎?”我說(shuō)：“開(kāi)心!”開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē)，慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的'恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇7
今天很開(kāi)心，劉老師和董老師都表?yè)P(yáng)我了，因?yàn)樯险n時(shí)我積極舉手發(fā)言。侯老師也表?yè)P(yáng)我了，因?yàn)槲以诩倨诶镤浟擞⒄Z(yǔ)小故事，故事比較長(zhǎng)，侯老師放了我的錄音，她說(shuō)：“講的有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但是能講這么長(zhǎng)，很不錯(cuò)�！�
上課想要積極回答問(wèn)題，必須認(rèn)真聽(tīng)講。今天每節(jié)課我都很專(zhuān)心，我要繼續(xù)堅(jiān)持。
下午我們班選了好幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，好激動(dòng)好開(kāi)心啊，我要繼續(xù)加油！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇8
寒假結(jié)束了，我們將以全新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到學(xué)校，我的心情很復(fù)雜——又高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起！擔(dān)心的是上學(xué)了，不能像假期里一樣自由了，看電視、旅游、逛街都是不可 能的事了。我還真怕自己一下子不習(xí)慣緊張的學(xué)習(xí)生活呢！
瞧呀，小草脫掉了黃毛衣，換上了一件淡綠的新衣裳；茶花是那么的艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下綻放著笑臉，使人眼前一亮；高大挺拔的`大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵日夜守護(hù)著我們的校園；鳥(niǎo)兒在枝頭歡蹦亂跳，唱 著優(yōu)美的歌，好像在迎接而我們的到來(lái)……
“丁零、丁零”，上課的鈴聲響了。我急忙走進(jìn)教室，端端正正的坐好，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，全神貫注地聽(tīng)著老師講課。開(kāi)學(xué)第一天，嶄新的一天，我們將從這里開(kāi)始一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活；開(kāi)學(xué)第一天 ，有意義的一天，我們訂下了自己的新學(xué)期計(jì)劃；開(kāi)學(xué)第一天，快樂(lè)的一天，我們發(fā)了新書(shū)、換了同桌；開(kāi)學(xué)第一天，我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇9
今天是我上初中的第一天，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場(chǎng)，那遼闊的足球場(chǎng)~我的心里感覺(jué)非常舒服，使我覺(jué)得仿佛在海邊的感覺(jué)。
一開(kāi)始，老師只是和我們簡(jiǎn)單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)和老師頂嘴等等。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要有理，學(xué)生就會(huì)理屈之后就會(huì)反省自己，老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)覺(jué)得自己非常優(yōu)秀了，因?yàn)橛羞@么認(rèn)真、和藹可親的`老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽(tīng)。
后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺(jué)的拿起勞動(dòng)工具認(rèn)真的打掃起來(lái)。我很自豪，因?yàn)橛羞@樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個(gè)新的開(kāi)始吧。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇10
擔(dān)心白天開(kāi)學(xué)典禮上的視頻折紙沒(méi)有做成功，晚上回家第一件事就是打算安撫一下小棉襖。不能直白地問(wèn),只好旁敲側(cè)擊著說(shuō): "今天帶到學(xué)校的彩紙都做了什么好東東?" "做了書(shū)簽，媽媽?zhuān)憧矗?一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小鳥(niǎo)書(shū)簽被舉到我面前�？吹贸�，這是女兒憑借想象力折出作品，雖然技法簡(jiǎn)單粗略，但她在力爭(zhēng)和老師所教的折紙書(shū)簽意義一致。"它其實(shí)是個(gè)書(shū)簽啦" 女兒解釋說(shuō)�！巴瑢W(xué)們做得全部都是這個(gè)么？”“這是我自己想的，學(xué)樣視頻里教做的我沒(méi)有跟上，就沒(méi)做下來(lái)。“"那你愿不愿意和媽媽一起做下學(xué)校教的那種折紙?" "好哇，太棒了"。女兒熱情飽滿地拉著匆匆脫下大衣的我一起做在桌前，研究起老師教的'折紙--小狗書(shū)簽。在我的帶動(dòng)和幫忙下，她的作品終于大功告成。女兒高興極了，還把自己折的那只得意揚(yáng)揚(yáng)地送給了爸爸。
孩子清楚地知道自己的弱項(xiàng)。上學(xué)期末就曾跟我提過(guò)“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)本學(xué)折紙的書(shū)吧。我想學(xué)學(xué)，不然手工課上總也做不好。老師也建議我們回家多練習(xí)練習(xí)。”結(jié)果被我一時(shí)忽略�，F(xiàn)在想想，雖說(shuō)不至追悔莫及，但能多些親子折紙啟蒙，孩子也不至于在課上捉襟見(jiàn)肘。
【開(kāi)學(xué)第一天日記】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一天的日記10-23
開(kāi)學(xué)第一天的日記【經(jīng)典】07-29
(經(jīng)典)開(kāi)學(xué)第一天的日記07-27
開(kāi)學(xué)的第一天日記10-24
有關(guān)開(kāi)學(xué)第一天的日記02-10
開(kāi)學(xué)第一天日記06-12