小學(xué)日記7篇（推薦）
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
午后，我蹦蹦跳跳的去書店，我找呀找，終于找到了我想要的一本書，這是一本嶄新的書，我拿在手里看了又看，決定買下這本書。我飛快地跑回家拿了20元錢，只聽到媽媽在后面提醒我說：“要問問書的.價(jià)錢，看打折不？”我說：“好的，沒問題！”我拿著錢向小鳥一樣向書店飛奔過去。我一進(jìn)去就把書捧在手心里急忙向服務(wù)臺(tái)跑去，我拿著書和錢問叔叔：“這本書打幾折？”叔叔說：“打8折”。我拿出錢給叔叔，叔叔找了我零錢，我飛快地跑回家，開始讀書，媽媽叫我吃飯，我說：“讀完再吃，”媽媽說：“吃完飯可以再讀”我戀戀不舍的把書放下，吃完飯后我又看了起來，媽媽說我真是一個(gè)小書迷，我高興地笑了！
小學(xué)日記 篇2
今天早上，我媽媽交給了我一個(gè)任務(wù)，就是從集市上買一把刷子。那時(shí)我沒有十歲，我一下子驚了。我心里想：我還沒有十歲，就要去集市買刷子。
我二話不說，就騎上車子，趕往集市。那時(shí)我己經(jīng)會(huì)騎車子了。經(jīng)歷幾十分鐘的奔波終于到了集市，我家離集市有6里地這么遠(yuǎn)。我在集市里徘徊，看看有沒有刷子的攤子，我左顧右盼終于看到了賣刷子的攤子。賣主是個(gè)老爺爺，我說道：“老爺爺，有沒有刷子?”老爺爺問：“小朋友，你要什么色的`刷子啊?”我說：“我要紅色�！崩蠣敔斁腿ツ眉t色刷子，我把口袋里的錢拿出來，我臉紅了，我又問：“老爺爺這把刷子多少錢?”老爺也笑著說：“不貴，只要一元�！蔽铱诖酥挥形迕X真么辦啊?我紅著臉對(duì)老爺爺說：“我這只有五毛錢，可不可以賣給我啊?"老爺爺笑著說：“沒事，賣給你吧!你可要經(jīng)常到我這來買東西啊?”我說：“哎，我一定經(jīng)常到這來買東西�！�
在回家的路上，我在想，人生的路上有很多次嘗試。我這一次是我第一次討價(jià)還價(jià)，好高興哦!!!
小學(xué)日記 篇3
今天，可以春游了，這件事情我們?cè)缇蜖繏炱饋砹恕?/p>
來到蔬菜基地，我就做好了觀察準(zhǔn)備。我首先觀察到的是蘿卜花，蘿卜花是由一朵朵的小花組成的蘿卜花。聞一下香極了。接著，我發(fā)現(xiàn)一顆小樹，這棵小樹的葉子與眾不同和我們平�？匆姷娜~子不一樣。因?yàn)橐话銟淙~的莖.葉子都是綠色的.，而這棵樹的葉子和莖都是紅色。而且這些樹葉就像我們的小手，真是可愛極了．．．．．．
蔬菜基地的菜可真多呀！我們以后要和蔬菜做朋友。
小學(xué)日記 篇4
1月26日星期六晴
我的牙上有個(gè)小洞，每次吃東西的時(shí)候，總是塞到牙縫里，很不舒服，有時(shí)候還牙疼。因?yàn)樯蠈W(xué)沒有時(shí)間補(bǔ)牙，就一直堅(jiān)持著，今天因?yàn)榭纪暝嚵�，這兩天休息，所以有時(shí)間了。
今天早上我就和爸爸一起到了媽媽的單位（醫(yī)院）找大夫阿姨補(bǔ)牙，阿姨先讓我張開口看了看，然后讓我坐在椅子上，囑咐我不要緊張，不疼的。我的心里卻有點(diǎn)害怕，還是聽話的坐在了椅子上，張開口，阿姨往我的嘴里噴了一點(diǎn)水，我漱了一下口，然后用小鏡子和小鉤子給我清理了一下牙，調(diào)好了補(bǔ)牙的材料，把我牙上的小窟窿給堵上了，我感覺有點(diǎn)酸酸的，不過一會(huì)就好了。
阿姨囑咐我注意不要多吃甜的食物，要記得早晚刷牙保護(hù)好牙齒，這些不好的`牙會(huì)慢慢換掉的，到時(shí)候就長(zhǎng)出新的牙齒了。我一定要保護(hù)好自己的牙齒。
小學(xué)日記 篇5
今天是我拿成績(jī)報(bào)告單的日子，我早晨早早的起床了，就等出發(fā)了。
到了學(xué)校，只看見有的同學(xué)們?cè)诹奶欤械耐瑢W(xué)在“大掃除”，還有的同學(xué)在“敘舊”好像幾年沒見了一樣。我們班有兩個(gè)同學(xué)穿的.特別漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，黑色的靴子，還有頭上的帽子，特別引人注目。一開始我還以為是新同學(xué)，想讓我們留下一個(gè)好印象。可是我又想了一想：新同學(xué)怎么今天來啊?仔細(xì)一看原來是厲夢(mèng)詩和徐瑾啊!老師來了，開始報(bào)成績(jī)了，“王涵寧...不錯(cuò)�！�
開始休業(yè)廣播了。廣播完了。放學(xué)了，大家拿著滿意的成績(jī)回家了。
這真是有驚無險(xiǎn)的上午。
小學(xué)日記 篇6
今天跟爸爸去參加社區(qū)活動(dòng)‘先去了社區(qū)在那里簽了個(gè)到。然后安排去涌金花園五棟203二樓活動(dòng)點(diǎn)‘到了那里。本來想坐電梯。但是進(jìn)去一看沒有二樓的`按鈕。只好步行上樓，那里已經(jīng)聚集了很多小朋友，座位上人坐滿了人。每個(gè)人都在認(rèn)真地畫著畫‘我找了個(gè)空位站著開始畫‘后來爸爸拿了一個(gè)椅子給我坐。
我想了想‘這次關(guān)于環(huán)保和節(jié)約用水的主題，構(gòu)思了一下‘就開始畫了‘先畫了三棵樹，上面一個(gè)大水壺‘對(duì)著大樹灑水‘旁邊還有一幢房子和一棵蘋果樹。房子的墻上寫著節(jié)約用水。旁邊想寫請(qǐng)不要捕殺動(dòng)物，但是我忘了，我另外還畫了一個(gè)人他在接水，另一個(gè)人他在浪費(fèi)水‘社區(qū)老師問我：“你畫好了沒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿起照相機(jī)把畫拍了下來，她又說：“畫畫好了，可以走了。 ”
小學(xué)日記 篇7
今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？
我趕緊去問我的'爸爸。我的爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛盤根問底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”
“哦。”
發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。
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