初中日記優(yōu)選[10篇]
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷懭沼涱^疼，以下是小編為大家收集的初中日記10篇，歡迎大家分享。
![初中日記優(yōu)選[10篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc75_2.jpg)
初中日記 篇1
今天我去了海邊玩，剛開始放暑假，我就想去海邊玩，今天終于如愿以償了，我又準(zhǔn)備薯片，又準(zhǔn)備飲料的，可把我忙的不可開交，連早飯都沒吃，就跑到了海邊。
清晨的海邊真美呀，晨風(fēng)柔柔的刮著，陽光露出一個(gè)小角，海浪輕輕的拍打在金黃的沙灘上，好像在叫人們快點(diǎn)醒來，快來看看它，我走到淺水區(qū)，每朵小浪花都在歡叫，這朵跑到我肩上，那朵據(jù)在我腳上，每朵小浪花都在我身上嬉戲。
到了上午，太陽現(xiàn)身了，清澈的藍(lán)天，白白的云朵，天生麗質(zhì)；金色的沙灘上建起了一座座城堡、小腳丫和孩子們打翻的石子；浪花用盡全身力氣，打在沙灘上，石頭和孩子身上；坐在自己堆的沙堆上，觀賞著那海的另一端，想海的另一端是什么，是一顆顆蔥郁的大樹，是一朵朵美麗的鮮花，是一聲聲歡快的'笑聲，還是一個(gè)個(gè)可愛的腳印？
晚上的海邊，刮著爽朗的海風(fēng)，還混雜著海味；浪花開始慢慢溫柔，在海邊生一堆火，看著星空，哼著小曲兒，聊著天，好像在享受天倫之樂；看著海水在靠近我，我也過去靠近它，我們說呀說，講述著自己的故事，即美好，又開心。
初中日記 篇2
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的金柳隨風(fēng)搖曳。一陣小風(fēng)吹來，我抬頭看向天邊的云彩。這場景似曾相識，勾起了我的回憶。
還記得我與你在這條路上嬉笑打鬧。那時(shí)你騎著自行車帶著我�，F(xiàn)在回想起來，感覺那時(shí)的我們挺開心的。我突然挺懷念的。
有時(shí)候我在想我的決定是不是錯(cuò)誤的.?我不知道。我心里不曾后悔過。
不知道現(xiàn)在的你怎么樣?我有很多次想問你一句“最近，好嗎?”可還是沒勇氣。
其實(shí)有很多次在筆記本上寫你的名字，你我之間的故事�？墒俏抑溃覍懙脑俣�，在懷念，也是徒勞。
到不如讓心靜下來，順其自然吧。
也許多年以后我們見面之后，彼此會(huì)問候一句。只是一句。“好久不見 ”
也許就是這樣。
初中日記 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！闭缣拼笤娙硕拍恋拿娨粯�，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來了。
這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。
踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。
眾多親人的`墳前都去過了，我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)梗也唤麧M腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙之后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來。
這時(shí)，我看見了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能夠得到安撫……
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能夠感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨！
初中日記 篇4
我曾與父母去海邊玩，那里是一片美麗的大海，一走到海邊，我便情不自禁的哼起了不著調(diào)的小曲，腥咸的海風(fēng)穿過我的五指之間，仿佛置身與海底，浪花拍打著海岸，砂礫們被擠壓在一起，抵擋著海浪的攻擊……
早晨，天空泛著魚白色，我來到海邊，看著遠(yuǎn)處一望無際的大海，海鷗肆意的飛翔在蔚藍(lán)的海面上。閉上眼，傾聽大自然；睜開眼，欣賞大自然。似乎遠(yuǎn)處有神秘的美人魚在唱著攝人心魄的歌，夾雜著淡淡的憂傷和來自海洋的神秘，靜靜地，悄悄地，把你拉近海底；魚兒的歡舞，海藻的柔軟，海豚的和諧，一切皆映入腦海。天空已經(jīng)亮透了，抬眼望去，天空和大海交融在了一起……
下午，黃昏將至，海浪輕輕的撫摸沙灘，明明是夏天，卻給人已進(jìn)入深秋的.悲涼之感；太陽遲遲不肯落下，仿佛沒有看夠這蔚藍(lán)的海洋；海水變成了淺黃色，遠(yuǎn)處的游輪在鳴笛，似乎在召喚著岸上的人兒�？磪�，海水漸漸吞沒了太陽，慢慢的，太陽只露了一個(gè)腦袋在外面，流連忘返，在看最后一眼的海洋。最后，太陽消失殆盡，失去了夕陽光芒的海面卻并沒有黯淡，而是迎來了皎潔的月光。
月光照射在波光粼粼的海面上，猶如披了一層瑩白色的薄紗，引誘著人們?nèi)ハ崎_那薄紗，一探她的魅力……
初中日記 篇5
蟲蟲音樂家——蟈蟈
今天天氣十分晴朗，早上，我正在看書，突然聽見了一陣動(dòng)聽的“交響曲”,那歌聲十分優(yōu)美動(dòng)聽，如銀鈴般的清脆。聽了這美麗的聲音，我不由自主地迎著聲源探了過去。
一看，原來是奶奶買了一只蟈蟈，剛才就是它——這位偉大的“音樂家”唱出來的。我是一個(gè)在城市中長大的孩子，所以沒見過蟈蟈，便十分好奇。我從奶奶手里接過小竹籠，仔細(xì)端詳著它。它有一雙烏黑閃亮的大眼睛，纖細(xì)的腰桿，三對靈活的小腿，可愛極了!觀察完以后我把它輕輕地捧在手里，似如獲珍寶一般。奶奶看見我高興的樣子，不由地笑了起來。
因?yàn)樗�，我日后的生活添加了色彩�?/p>
每天清晨，它都會(huì)演唱一段優(yōu)美動(dòng)聽的“交響曲”使我們一家伴隨著音樂從美夢緩緩醒來。吃早飯時(shí)，我們就會(huì)拿一片他最喜歡的'青菜葉給它吃，它吃了幾口便抬頭看看我好像在感謝我。下午，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，它便會(huì)奏起優(yōu)美的“華爾茲”，一切疲勞在她的歌聲中煙消云散。晚上，萬家熄燈時(shí)，它便輕輕柔柔地唱起了“催眠曲”，直到我們睡著為止。就這樣，時(shí)間一長，它也成為了我們家庭中的一員。
這就是我們家的音樂家——蟈蟈。
初中日記 篇6
第一篇：重回小學(xué)校園
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)咯，開始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。我是多么想再回我的母�？纯础Ｎ蚁胨呀�(jīng)變咯樣了吧，多么想念她�。‰m然她和初中校園挨得很近但一直沒時(shí)間去看看。
有一次，放假來到小學(xué)母校，經(jīng)過校園，我迫不及待的走咯過去。當(dāng)我來到操場時(shí)，腳步停下了�？吹讲賵錾嫌泻芏嘈∨笥言诓賵錾湘覒蛲嫠�，我想到了小學(xué)是我和同學(xué)們在這里有很多美好的回憶。旁邊有個(gè)籃球場，也有很多人在打籃球，記得上體育課時(shí)，我們就急忙去體育室接籃球來打，十幾個(gè)一起搶球，雖然打得汗流浹背的，但那時(shí)覺得是多快樂的呀！
我看了看校園內(nèi)，開始繼續(xù)往里走，眼前的情景讓我感到欣喜若狂，好像一切都沒變，同樣的花草樹木，同樣的水池，同樣的升旗臺(tái)，還與同樣的樓房，但唯一變了的是樓房內(nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。
我上咯樓梯來到咯四樓，我停在以前的教室外，看著里面的一切，想起在這六年的歲月里，我收獲了很多，也懂得了很多道理，讓我受益無窮。在老師的教導(dǎo)下，知道了知識，知道了中國五千年的文明歷史，還知道了無邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒解開等著讓我們?nèi)樽鎳忾_，有次美術(shù)課時(shí)，老師教我們畫畫，可是我愚笨總也學(xué)不會(huì)，真的拿這筆感到頭痛。后來老師注意了我，走過來給我講了一個(gè)故事，就是達(dá)芬奇畫雞蛋的事，總結(jié)的道理：只有經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和無數(shù)次汗水的考驗(yàn)，才會(huì)做好事情，才會(huì)成功。我聽后倍受啟發(fā)，進(jìn)過無數(shù)的畫，終于有了成功的喜悅，不知道心里是多么開心。經(jīng)過沒得課我又收獲咯一個(gè)東西，那就是畫畫。
想起這些，我想到母校和老師是多么溫馨，母校給了我們一個(gè)這樣溫暖的教學(xué)環(huán)境，讓多少孩子在這里成才，她多么偉大��！
離別了校園，讓我知道校園是一位溫馨的`母親，用甜美的乳汁哺育了我們，讓我們茁壯成長。我在母校的懷抱中獲得咯知識的瓊漿，智慧的力量、做人的道理。我最后向小學(xué)校園和老師說一聲：謝謝您！
第二篇：云朵下的學(xué)校
六盤山高，渝水長，在美麗的隆德縣內(nèi)，有一所高大而又莊嚴(yán)的中學(xué)二中，它高高的肅立在古柳公園的旁邊，培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。
今天，我作為一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生，懷著好奇的心情，踏上了前往二中的石梯，心里總構(gòu)想著新校園會(huì)是花團(tuán)錦簇，科技發(fā)達(dá)，綠樹成陰可校園出現(xiàn)在眼前時(shí)，沒想到那操場角落邊的綠草地竟如此撩人。
小草交錯(cuò)在一起，儼然一塊軟綿綿的地毯，陽光下，一陣微風(fēng)吹來，草地上彌漫著綠的氣息，好似湖面上蕩起粼粼微波。我只覺得一股莫名的熱浪涌上心頭，我不禁翻開了那飄著墨香的課本
新的學(xué)習(xí)生活開始了，上課鈴聲一次比一次更急促地響起，課桌上的書本越積越高，老師和父母的笑容也似乎越來越陌生，教室、食堂、廁所三點(diǎn)一線的生活開始程序，我每天都走過校園，但是對周邊的.景物卻無暇顧及。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了校園中的那一條狀元路，我心里一想，反正那時(shí)還早，到不如在這一條路上散散步也好，我?guī)еf嚴(yán)的儀態(tài)，開始漫步狀元路，那一條路在教室的后方，早晨書聲朗朗，書香飄逸，給人一種極其舒適的意境，這條路兩邊的草也和路外不同，這條路邊的草被割草機(jī)修剪的非常平整，這條路非常平靜，好像只有捧著書的同學(xué)才可以擁有這條狀元路。擁有這條安靜的學(xué)習(xí)之路
在新的中學(xué)里，校園里的每一處景物都給人的印象極為深刻，這里的每一處景物都好像告訴同學(xué)們，習(xí)慣可以決定知識，知識可以改變命運(yùn)的道理。
第三篇：學(xué)校秋天的小花圃
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。
一踏進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季那么嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的'粉似霞它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷，噴芳吐香，在王紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。
花圃中種著各種樹木：那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫，換上了那件大紅的外套，片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮艷，大熱；白蠟樹，還是那樣青綠，逼你的眼。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的、這綠的襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話世界。
一陣秋風(fēng)吹過，桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一棵棵柳樹仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著。這情景確實(shí)迷人，即使再高超的畫家，也難以描繪出這樣迷人的景色。
還有那迷人的長廊。每隔一兩間，就有一副對聯(lián)或詩刻在柱子上，使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊，一邊觀賞柳樹，一邊品賞詩聯(lián)，此時(shí)此刻的心情是無法用語言表達(dá)的。在長廊旁邊，長著一株株大紅的爬山虎，它們生機(jī)勃勃地向四面八方伸展著。
學(xué)校的小花圃是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色奇異的世界。秋天的小花圃，總是那么美麗，那么惹人喜愛。
第四篇：珍惜在學(xué)校的生活
炙熱的夏風(fēng)，夾雜著一絲燥意，從窗戶徐徐吹來，吹的我心煩意亂。
“要是你的成績還沒有起色，那就不用讀了，跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去！”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺得普通的教罵對于不小的我來說，用處已經(jīng)不大了，才搬出這樣“重量級”的話來壓一壓我。爸爸的話很有效，著實(shí)嚇到了我。
近段時(shí)間，我的成績一直呈下滑趨勢，而且越降越快，別說是爸爸，就連我自己都著急起來，所以難怪爸爸會(huì)說出這樣的話。
沉悶了大半個(gè)假期的我，終于在新學(xué)期又踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在走進(jìn)學(xué)校后，我竟然有一種前所未有的快樂、慶幸的感覺。
漫步在這熟悉的校園里，我開始有意的觀察這個(gè)我呆了多年的地方：滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜模瑫r(shí)而爆發(fā)出一陣笑聲，時(shí)而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的.校園點(diǎn)綴上活力。在去食堂的路上，腳下傳來熟悉的凹凸的感覺，路右邊的操場上，傳來打球或踢球的聲音，隨之而來的，還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。
風(fēng)將我吹醒，我打了個(gè)激靈，先前我怎么沒有注意到，這座校園是這樣美麗、充滿活力呢？
我不禁對這座校園依戀起來。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼，我還喜歡這里的一草一木、陽光、小道、操場這里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉啊！
可是這一切，都將在將來，變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力，只有這樣我才能多享受一段時(shí)間，我才會(huì)多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶，最后的離開會(huì)讓人不舍，可我希望能在有限的時(shí)間里，盡心盡力的珍惜它。
想到這里，我終于是拋開了假期里的胡思亂想，不在沉悶，我要活力起來，好好享受每一分每一秒！突然，誰推了我一下，“快點(diǎn)，吃飯去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。
第五篇：漫步學(xué)校
又是一個(gè)春日暖陽照，早上八九點(diǎn)的光景。老師讓我去辦公室取東西，由于教室到辦公室有很長一段距離，取的東西也不是立馬就要用，所以我慢下腳步，獨(dú)自欣賞學(xué)校里的好景致。
下了樓，首先路過的是鵝卵石小路。享受著類似“按摩”的感覺，先看到的是一片山茶花叢。那是一抹濃濃的紫紅色，讓人無法轉(zhuǎn)移視線，走近去，幾縷淡淡的香氣彌漫開來，花瓣柔柔弱弱的，使人可憐的樣子。風(fēng)乍起，卷起花瓣，落在小路上，拎起一片，又在花香的小路上繼續(xù)加快了腳步。
走下了鵝卵石小路，映入眼簾的是一顆高大的銀杏樹，樹干飽經(jīng)滄桑，卻生得極為粗壯，需要兩個(gè)人才抱得住它。抬眼望去，滿樹翠綠，一片片葉子猶如扇尾般，在風(fēng)中搖曳著身軀。我知道，自從建校以來，它就一直在這里了，風(fēng)雨無阻，一路“走”到現(xiàn)在，心中的崇敬油然而生，心中卻想起幾個(gè)月后的'它：秋風(fēng)漫漫，銀杏葉飛舞，枝頭是一顆顆成熟的果實(shí)
不覺間，已經(jīng)走到辦公室的樓下了，樓下長著密密麻麻的野花，一路五彩繽紛地開下去。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，藍(lán)花和紫花也不示弱，挺起自己高高的身子，搖曳著自己的身姿。早來的蝴蝶、蜜蜂，這時(shí)候也嗡嗡地在花上盤旋著。
時(shí)候已不早了，我匆忙爬上樓，取完東西，轉(zhuǎn)身下了樓，又向教室進(jìn)發(fā)，又看見了眼前這些景物。其實(shí)，它們不管別人是否來欣賞，只是默默地開著，為了自己的夢想、生命的價(jià)值。這種堅(jiān)韌，正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我也應(yīng)該為了自己升學(xué)的夢想，該干些什么了。
想到這里，我快速奔向教室，叩響了門。
初中日記 篇7
葉落知秋，秋天就這樣在葉子的歡迎下到來了。
隨著秋天的到來，果園里碩果累累；隨著秋天的到來，谷穗彎下了腰；隨著秋天的到來，大雁朝南飛去；隨著秋天的到來，葉子們爭先恐后的'投入大地的懷抱；隨著秋天的到來，農(nóng)民伯伯的臉上蕩漾著微笑。
月亮就靜靜的躺在天邊，好似一塊玉盤，散發(fā)出迷人的光芒�！皥F(tuán)團(tuán)圓圓”是中秋的意義，一家人坐在柔美的月光下賞月是人們在中秋所希望的畫面。“月餅”是中秋的象征，一家人吃著月餅，聊著家常，別有一番風(fēng)味“嫦娥奔月”是中秋流傳下來的神話故事，小時(shí)候，每到中秋節(jié)，隔壁家的王奶奶就會(huì)對我們幾個(gè)小孩子說一遍，我們幾個(gè)小鬼頭就時(shí)常問王奶奶，“嫦娥漂不漂亮？”“嫦娥一個(gè)人在月亮上沒有人陪她玩，真可憐��！”王奶奶也就只是笑著看著我們扯東扯西，然后從背后拿出幾個(gè)月餅，我們幾個(gè)就嘻嘻哈哈的搶過，跑到河邊去看月亮，也忘了對王奶奶說“謝謝”了。我還記得那時(shí)候我們幾個(gè)孩子還一起約定以后一定要到月亮上去看嫦娥哩，現(xiàn)在想想那時(shí)候的我們還是很單純了啦。
現(xiàn)在的中秋節(jié)沒有以往的中秋那么有意思了，說不出少了些什么，大概是因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)迅速發(fā)展，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)又高速上升的原因吧，王奶奶也去世了，幾個(gè)小伙伴也在以各分東西了，好想再聽王奶奶講一次“嫦娥奔月”，好想再一次嘻嘻哈哈的從王奶奶手上的月餅，好想再一次和小伙伴們討論月亮，討論嫦娥，是否還會(huì)說出那么充滿童真的話語，好想念我們幾個(gè)在河邊懵懂的望著月亮?xí)r的那時(shí)的向往神情。小伙伴們，雖然我們也有幾年不曾見面，在這個(gè)中秋節(jié)，你們是否會(huì)想起我呢，我好想你們啊！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
初三:陽津
初中日記 篇8
我曾讀過許多的笑話，而這些笑話的背后，都藏著一些問題，等待人們思考。
有一則笑話是這么講的：
一次在海上旅行，威靈頓公爵乘坐的小船遇上了風(fēng)暴，隨時(shí)有沉沒的危險(xiǎn)。船長匆匆趕到威靈頓的包艙，說：“我們就要完蛋了！”
威靈頓正想睡覺，便說：“那好，我就用不著脫鞋了�！�
我認(rèn)為，真正的樂觀是“泰山崩于前而面不改色”的冷靜，而不是對任何事情都滿不在乎的漠然。還有一則笑話：
醫(yī)生：“您的膽囊里有結(jié)石；您的腹腔里有積水；您還患有沙眼……”
病人：“大夫，請您再為我檢查一下，看看什么地方有黏土，那樣我就可以動(dòng)工了�！�
嗯，這位病人倒挺樂觀的，石頭有了，水和沙子都有了，再來點(diǎn)黏土就可以建房子了！我覺得，最好的幽默，是一種對生活的樂觀和豁達(dá)。樂觀派和悲觀派比起來，我更喜歡樂觀派。因?yàn)椋?/p>
有一個(gè)地方，住著一個(gè)樂觀的人，一個(gè)悲觀的`人。有一天，他們出去放羊。在回來的時(shí)候，兩人的羊，都丟了一只。他們到處找羊，可都找不到。這時(shí)，樂觀的人說：“太好了，以后喂羊時(shí)，可以少做一份了！”而悲觀的人說：“這可怎么辦��！這羊可是我花400元買來的！我的羊，我的羊��！”
事情已經(jīng)成為了定局，卻還要從早到晚的傷心，這樣早晚會(huì)生病的。不是說在丟東西后，不能傷心，而是傷心過度，既傷了身體，又討不回羊。不劃算。
每個(gè)笑話都值得我們思考，每個(gè)人都應(yīng)該樂觀一些。開心一點(diǎn)，沒什么不好！
初中日記 篇9
一波未平，一波又起，這一起啊，可是更大的波浪啊。顧客們?nèi)绯彼阌縼怼Ｎ覀兪置δ_亂，快應(yīng)付不過來了，就那么一會(huì)兒，跟顧客討價(jià)還價(jià)，就讓我大汗淋漓了。但是，我的.心里還是有說不出的高興與激動(dòng)，因?yàn)槲页晒ψ隽艘还P又一筆的生意啊!忙完后，我便出去購物了。咦?那是什么。哦，原來是魔尺啊。我走過去�！岸嗌馘X啊?”“三塊五�！薄氨阋它c(diǎn)�！薄岸䦃K五�！薄百F了�！薄皟蓧K，不能少了，再少我就虧本了�！薄澳�，好吧，成交!”我真高興，我以最低價(jià)買入了我喜歡的東西……
時(shí)間過得真是快啊，我還沒過足癮呢，真盼望下一次跳蚤市場活動(dòng)趕快到來。
這次活動(dòng)我學(xué)到了很多，比如，買東西要在開盤時(shí)或收盤時(shí)買，中間時(shí)段要好好把握，因?yàn)槟菚r(shí)客人最多。我還學(xué)到了很多，就不一一訴說了。
初中日記 篇10
楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，每個(gè)生命都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無窮的魅力。
如果一株小草為自己的出身而哀嘆不已。請你告訴它：“不要為自己感到悲傷。你身上所透出的那一股清新向上的氣息，是任何花朵都無法比擬的�！蓖恋厣弦恢晷〔莸拇嬖冢纯砂堰@一片土地裝點(diǎn)得幽暗美麗，那么，幾十株小草，甚至幾百株小草所組成的草坪呢？一定會(huì)更加美好吧？
如果一只小虎為自己沒有一雙像鳥兒一雙的翅膀，獨(dú)自在幽暗處自怨自艾的時(shí)候，請你告訴它：“其實(shí)你完全不必為此傷心。猛虎身上所透露出的那一股傲氣可以震懾任何生物。”十全十美的事情是不存在的，我們只有不斷完善自己身上的長處，才能以長避短。
如果一塊石頭為自己不能活動(dòng)而痛哭流涕的時(shí)候，請你告訴他：“不要悲傷。對于你來說，平靜地停留在原地，去裝飾這美好的世界，這是比能夠自由活動(dòng)更加重要的�！蔽覀円欢ㄒ獔�(jiān)守在自己的崗位上。
每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)特的`奇跡。它們雖然獨(dú)特，缺不應(yīng)該到處炫耀。生命與生命之間的獨(dú)特是不能比量的。也可以說，每一個(gè)人都有著自己的長處。我相信，如果我們每一個(gè)人都能夠發(fā)揮出我們各自的長處，那么我們一定可以在自己的人生舞臺(tái)中閃耀光輝，綻放魅力！
生命的獨(dú)特是一面鏡子，平靜如水，真實(shí)可見；生命的獨(dú)特是一輪紅日，溫暖如春，氣勢磅礴；生命的獨(dú)特是一湖秋水，蒼茫悲涼，清澈見底。生命的獨(dú)特如此壯觀，生命的獨(dú)特如此秀美！
【初中日記】相關(guān)文章：
初中的日記12-15
初中優(yōu)秀日記02-07
初中日記[經(jīng)典]07-29
(經(jīng)典)初中日記08-01
初中日記【經(jīng)典】08-02
除夕日記初中06-12
初中日記07-20
在初中的生活日記04-24
初中寒假的日記12-27
初中的日記【熱門】12-26