(必備)優(yōu)秀日記6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
今天我去姥姥家了，姥姥家養(yǎng)了一只新小貓，他看起來(lái)才三歲吧!非�？蓯�(ài)簡(jiǎn)直是動(dòng)物界的明星，數(shù)一數(shù)二的有錢人。
小貓毛的顏色是黑白相間，尾巴又長(zhǎng)又細(xì)像個(gè)細(xì)繩子，呆呆萌萌的腦袋上有兩個(gè)小耳朵，貓可是聽(tīng)力界的王，有一絲絲的聲音，他都能聽(tīng)見(jiàn)，并且聽(tīng)的`一清二楚，他還有兩個(gè)明亮的眼睛，害羞的盯著我們，眼睛下面有個(gè)神器就是鼻子，他能鼻子可厲害了，可以聞出各種味道，除了這些他還有個(gè)小嘴巴，成天就知道吃。
玩的是，它還可以跟我們握手，只要把腳伸到他旁邊，動(dòng)一動(dòng)，他就伸出手和你握手。
優(yōu)秀日記 篇2
我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽(tīng)幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有“斯是陋室，唯吾德馨“之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī)，似萬(wàn)鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事，心中不由詠嘆“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間�！�
公元1200年11月4日雷雨夜
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！叭缃瘢硪汛估�，心卻依舊在北方的天空，久久不愿收回。眼見(jiàn)北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！拔矣迷�(shī)滋養(yǎng)生命和思念，每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí)，只能抓一把詩(shī)解讒，我只能用詩(shī)歌守望心中的`夙愿，只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間，用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。
優(yōu)秀日記 篇3
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入初中了，我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的初中了，那里留著我太多美好的回憶。
在那里，我有我的朋友，我有我最敬愛(ài)的老師，還有我最最美好的回憶，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要開(kāi)學(xué)了，我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了，我已不再是那個(gè)純真的女孩了�；叵肫饋�(lái)，在小學(xué)的時(shí)光里，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在小學(xué)里，我嘗到了失敗的滋味，嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣，雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的'痛苦和辛酸，但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種的困難：在我有難題不會(huì)的時(shí)候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；在我被老師說(shuō)的時(shí)候，回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時(shí)候，就把所有的苦都寫(xiě)在作文里，這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦，減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后，我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤，以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神，也許這是許多人的缺點(diǎn)，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò)，媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲，我也知道，我不會(huì)驕傲的，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎，懂得關(guān)愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)友好相處的人。
優(yōu)秀日記 篇4
9月18日 星期二 天氣：晴
今天數(shù)學(xué)課上郁老師說(shuō)：“今天起，每個(gè)星期二3:30~4:30都要數(shù)學(xué)考試！因?yàn)榻衲?0月中旬要進(jìn)行江蘇省調(diào)研考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，所以學(xué)校決定以后……”教室里一下炸開(kāi)了鍋，還有的同學(xué)問(wèn)：“今天要考嗎？”“要！”郁老師回答。我心想：上個(gè)學(xué)期的'知識(shí)早忘了，可怎么辦呀？
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午3:30，郁老師拿著試卷進(jìn)班了，剛發(fā)下來(lái)，我就先寫(xiě)好班級(jí)、姓名，開(kāi)始閱卷。我一看，心想：怎么都是上學(xué)期的題呀！
“開(kāi)始！”郁老師一聲令下，我開(kāi)始做起了試卷，不一會(huì)兒就做完了。我開(kāi)始檢查起來(lái)，呀，怎么忘寫(xiě)單位名稱了，我趕緊寫(xiě)上去。數(shù)學(xué)老師在一旁提醒說(shuō)：“覺(jué)得可以了，就做一和二題。”我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
不久，老師喊收卷了，我趕緊叫其他人交卷，收完了，交給郁老師，這時(shí)心里的一顆大石頭終于落地了。
老師已批了兩個(gè)一百分，真想知道我得了多少分呀！
優(yōu)秀日記 篇5
今天下午，我和爸爸去野外挖野菜。
我們騎自行車騎了一段路，來(lái)到了一片樹(shù)林邊，就把車子放好，開(kāi)始挖野菜。小樹(shù)林邊的野菜還真不少，有薺菜，有蒲公英，還有苦苦菜。剛挖了一會(huì)，就感覺(jué)有煙霧向我們飄來(lái)�！巴�！怎么這么多煙！咳！咳！”我抬頭一看，原來(lái)是有人在燒野草，我連忙跑過(guò)去，要阻止火燒到樹(shù)林。
我跑了過(guò)去，拿起一塊石頭，“哈！”向火投了過(guò)去，可火還繼續(xù)燃燒！我又找來(lái)石頭繼續(xù)投，一會(huì)兒我就汗流滿面！可火還在繼續(xù)朝小樹(shù)林燒去。我又把一根木頭扔了過(guò)去，引起了一下子火星。
我忽然想起來(lái)，用腳踩！我跑過(guò)去，用力踩。兩分鐘后，火滅了，煙沒(méi)了，清新的空氣又回來(lái)了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里的'小樹(shù)苗搖動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
我心里很高興，又繼續(xù)和爸爸挖野菜去了。
優(yōu)秀日記 篇6
我是一名高中生，以下是我這16歲以來(lái)第一次令我想痛哭。
我是一名學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的學(xué)生（這是老師說(shuō)的），我是個(gè)半自動(dòng)化的學(xué)生（半樂(lè)觀，半上進(jìn)，半愛(ài)班級(jí)的人）我說(shuō)實(shí)話我是很愛(ài)班級(jí)的人，但絕對(duì)會(huì)有人說(shuō)你不上進(jìn)就不算是愛(ài)班級(jí)，說(shuō)到這我只能說(shuō)沒(méi)人能夠愛(ài)班級(jí)。
20*-11-19老師找我，我還以為是問(wèn)問(wèn)我學(xué)費(fèi)會(huì)不會(huì)交（網(wǎng)上交費(fèi)）誰(shuí)知道不是這回事，原來(lái)是問(wèn)我聽(tīng)寫(xiě)單詞事（我單詞沒(méi)背，寫(xiě)了之后沒(méi)一個(gè)對(duì)）但老師問(wèn)到我一個(gè)問(wèn)題：“你愛(ài)不愛(ài)班級(jí)，”聽(tīng)到這問(wèn)題我失望透了！這是我第一次聽(tīng)到一名老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)到這問(wèn)題我非常惱怒，我會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)在班級(jí)圍校跑步時(shí)喊口號(hào)最響要是沒(méi)我的口號(hào)這隊(duì)伍就幾乎沒(méi)人喊了；在1個(gè)多月前老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)家有多余的大箱子就帶來(lái)，但過(guò)了2周沒(méi)人有動(dòng)靜，剛好我爸帶了箱子，我立刻把箱子帶到了學(xué)校并沒(méi)給老師說(shuō)，但被老師發(fā)現(xiàn)了。這種種能說(shuō)明我愛(ài)這班級(jí)，沒(méi)人能夠這樣愛(ài)自己班級(jí)”
我班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)是乖的好孩子，甚至包括我在內(nèi)，再說(shuō)我班的班委和課代表們、沒(méi)一個(gè)是盡職的，就是班主任的課代表也在背后說(shuō)老師的這個(gè)不好那個(gè)不好的，在平時(shí)也不管不問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)。還有一個(gè)就是我班的班長(zhǎng)，他不以身作則跟我們嘻嘻笑笑不像班長(zhǎng)樣。最后是我班的紀(jì)律委員，他沒(méi)有自己的`判斷總是聽(tīng)班長(zhǎng)的，班長(zhǎng)點(diǎn)說(shuō)話的人名字他就記名字，班長(zhǎng)總是包庇一些人但他只要看到有他老同學(xué)說(shuō)話他立馬喊出他老同學(xué)名字，就像我一樣總被他叫。這是我班有的現(xiàn)象，這叫班嗎？這簡(jiǎn)直是一盤(pán)散沙，很難是一盤(pán)泥。
這就是我在這一天所經(jīng)歷的（我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了……）。
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