小學(xué)生日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記1
現(xiàn)在一個(gè)暑假即將結(jié)束了，回憶一下這61天都干了什么吧。
開(kāi)學(xué)是普通學(xué)生的好日子到頭了可我不怎么覺(jué)得，因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到我的朋友了
新的學(xué)期的開(kāi)始，也就是說(shuō)是新的生活也有新的教室新的`學(xué)期，意味著任何東西都煥然一新了，其實(shí)我對(duì)假期也不舍，畢竟是四個(gè)月才騙拼過(guò)來(lái)的。
希望在新的學(xué)期有新的開(kāi)始，有新的成績(jī)，對(duì)馬上結(jié)束的暑假說(shuō)拜拜，唉，時(shí)間過(guò)得真快，真的是光陰似箭，日月如梭。
886。
小學(xué)生日記2
我去山西玩了三天，這三天里，我都沒(méi)有學(xué)習(xí)，只帶了兩本書(shū)讀，其他任務(wù)都沒(méi)有做。今天，媽媽問(wèn)我：“李偉齊，你是把這三天的任務(wù)都補(bǔ)齊呢，還是直接在計(jì)劃表上給你打叉呢?”我想了想，真糾結(jié)呀!補(bǔ)吧，占用我的'玩耍時(shí)間，不補(bǔ)吧，劃那么叉太難看了。后來(lái)我就說(shuō)：“還是補(bǔ)吧!”
媽媽為了鼓勵(lì)我，說(shuō)如果能在周五之前，除了把每天的任務(wù)完成，并且把這三天的任務(wù)也補(bǔ)齊，周末就帶我看電影《黑貓警長(zhǎng)》。
我要努力加油，爭(zhēng)取早點(diǎn)把任務(wù)完成，這樣周末就可以看電影了!
小學(xué)生日記3
一個(gè)真正的調(diào)皮小屁孩懂得利用每一秒來(lái)調(diào)皮。他上課時(shí)折紙飛機(jī)，把它扔到老師手上，老師批評(píng)他，他卻裝作無(wú)辜的.樣子，老師只得無(wú)奈離開(kāi)。他會(huì)在下課時(shí)亂扔紙屑，搞得自己團(tuán)隊(duì)扣分，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)罵他，他就對(duì)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)做鬼臉，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)也只能無(wú)奈走開(kāi)。他在回家的路上隨手扔垃圾，奶奶來(lái)說(shuō)他，他就拿起一塊石頭向墻角砸去，結(jié)果墻被他砸出了一個(gè)大窟窿。這下他總算是心滿(mǎn)意足了，一邊吹著口哨，一邊回家去了。
小學(xué)生日記4
今天 我和爸爸在電視上看到東京鐵塔 我在想 為什么他是三角形的 而不是圓形的.四方形的呢 我想來(lái)想去 一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有 我去問(wèn)爸爸媽媽這是為什么 爸爸媽媽他們都異口同聲地說(shuō)：“你要自己想，不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講。”爸媽的這句話(huà)讓我想起老師上課時(shí)講的話(huà)，三角形具有穩(wěn)定性然而四邊形容易變形，圓形會(huì)移動(dòng)，不能固定。我終于知道原因了，是因?yàn)槿切蔚姆�(wěn)定性，這樣?xùn)|京鐵塔才能屹立不動(dòng)!
小學(xué)生日記5
哎，回來(lái)這么久了都沒(méi)有自己去買(mǎi)過(guò)早餐，今天終于要去自己買(mǎi)了。【其實(shí)我的心中又一萬(wàn)個(gè)不愿意】
踏出大門(mén)，第一個(gè)感觸就是空氣很新鮮【比起電腦桌周?chē)浅翋炿y受的空氣，這外面就好比清晨的.森林】
早餐點(diǎn)的生意依舊是如此興隆，望著這擁擠的人群，我也不禁為我的早餐擔(dān)心，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的‘’進(jìn)擊‘’，終于獲得了早餐
小學(xué)生日記6
今天中午，我和爸爸去海寧皮革城玩。
這里有淘氣歡樂(lè)嘉年華，來(lái)玩的小朋友可真多。第一個(gè)玩的'是蝸牛轉(zhuǎn)車(chē)，我投了游戲幣上了車(chē)，系上安全帶，蝸牛車(chē)就開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。一會(huì)兒，蝸牛車(chē)就像龍卷風(fēng)一樣把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦�。接著，我�?lái)到了二樓，我玩了拳頭打魚(yú)的游戲，還得獎(jiǎng)了呢！后來(lái)，我還去打水槍?zhuān)虻搅税撞耍謾M掃千軍，獎(jiǎng)到了好多票子。
最后，我用票子換到了二支筆，心里可高興了！
小學(xué)生日記7
星期天晚上，我和媽媽吃完梨，把剩下的'梨皮和梨核兒放在兩個(gè)小碗里。
第二天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小碗里招來(lái)了許多蚊子，而另一個(gè)小碗里卻連一只蚊子也沒(méi)有。我覺(jué)得十分奇怪，就仔細(xì)查看兩個(gè)小碗里有什么不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，媽媽放梨皮的小碗里有幾瓣大蒜。我想，是不是大蒜的氣味把蚊子熏跑了呢？
后來(lái)，我就在房子里灑一些大蒜水，果然，蚊子被熏跑了。媽媽說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了驅(qū)蚊的新辦法。
小學(xué)生日記8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆長(zhǎng)長(zhǎng)的仙人球，我很喜歡它。
仙人球的樣子很有趣，從上往下看像是一個(gè)帶刺的圓圈，從正面看就像一個(gè)帶刺的橢圓形；一次我去看仙人球的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的仙人球，當(dāng)時(shí)我興奮極了。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)小仙人球長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大的小仙人球漸漸往上長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一個(gè)像舉著兩只手的人。它的一個(gè)個(gè)小仙人球像孩子一樣圍著它。
啊，我愛(ài)我家的仙人球！
小學(xué)生日記9
今天上午語(yǔ)文課上，楊老師正在教“在撲哧一聲笑中消失了”這句話(huà)該怎么讀，講完后，楊老師讓男生和女生各讀一遍。女生們是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)讀的，男生們大部分都是用惡狠狠的勢(shì)頭讀的.。風(fēng)趣的楊老師點(diǎn)評(píng)道：“女生們讀的像小仙女一般好聽(tīng)，而男生大部分讀的像撲哧拉稀一樣”話(huà)音剛落，我們就哄堂大笑，那笑聲足足持續(xù)了好幾分鐘。楊老師真是太幽默了！我們都從心眼里喜歡她！
小學(xué)生日記10
一位老爺爺和他的孫子騎著一頭小毛驢，去南村找朋友。
還沒(méi)有出村子，來(lái)了一位小朋友說(shuō)：兩個(gè)人一頭驢快把驢壓死了。老爺爺趕快下來(lái)讓孫子騎驢，自己在后面跑。
來(lái)到了南村有幾個(gè)種菜的看見(jiàn)了說(shuō)：孫子騎驢太不尊敬老人了。孫子連忙下來(lái)說(shuō)：爺爺你騎驢吧，爺爺騎上驢沒(méi)有多久，一個(gè)中年人看見(jiàn)了說(shuō)：爺爺騎驢太不疼愛(ài)孫子了。
爺爺下來(lái)摸摸腦袋不知道怎么才好!
小學(xué)生日記11
昨天我沒(méi)有考好卷子，今天老師讓我們?cè)诳家粡埦碜�。我下定決心證明自己。
當(dāng)我看到第一大題的時(shí)候，我心里默默的念出來(lái)，然后認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了出來(lái)。第二大題是有意思讓你寫(xiě)出詞語(yǔ)的。我看到了“和往常一樣”我想了一想是依舊嗎？不是！突然我恍然大悟，這時(shí)候我才明白。原來(lái)是一如既往。然后我認(rèn)真的讀每一道題認(rèn)真的'想。當(dāng)我看到閱讀題的時(shí)候，我有點(diǎn)慌了。不過(guò)讀完了文章想了想還是挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)最后一小題有點(diǎn)拿不準(zhǔn)，于是我把我的兩個(gè)想法都寫(xiě)了上去。以防萬(wàn)一�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n了老師收卷子了。我在心里默默的祈禱我這次可以考好，擺出了祈禱的動(dòng)作。我對(duì)我自己很有信心。
我一定會(huì)證明自己的。
小學(xué)生日記12
愉快而漫長(zhǎng)的寒假生活即將結(jié)束了，我在日本，和爸爸媽媽一起玩的十分開(kāi)心，但是更大的收獲還是在這個(gè)假期里我學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)知識(shí)。
每天一道計(jì)算機(jī)問(wèn)題，開(kāi)闊了我的視野，我掌握了許多計(jì)算機(jī)方面的理論知識(shí)，結(jié)合上機(jī)的實(shí)踐，我更深刻地理解了這些理論知識(shí)，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)是一個(gè)神奇的知識(shí)海洋，借助機(jī)器語(yǔ)言可以是復(fù)雜的東西變得簡(jiǎn)單化；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以使全世界的`小朋友之間互相交流信息。但是我也有不足的地方，就是沒(méi)有按老師的要求每天練習(xí)打字。
小學(xué)生日記13
這些日子?jì)寢尪荚诔运�，每餐飯后，媽媽都要倒水讓水涼了后吃藥�?/p>
今天我趁媽媽去洗碗的'時(shí)候，我倒了一杯水放在桌子上，等媽媽洗碗后我告訴媽媽要吃藥了，媽媽剛想去倒水，我告訴她我已給她倒好了，媽媽端起我給她倒的水很快就把藥吃完了，我問(wèn)媽媽藥苦嗎?媽媽說(shuō)是甜的。
小學(xué)生日記14
今天，我在練鋼筆。這遍字帖的名稱(chēng)是沁園春.長(zhǎng)沙，這是毛澤東寫(xiě)的。下面就是字帖中的'內(nèi)容了!
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭�？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?
攜來(lái)百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否到流擊水浪遏飛舟?
這就是毛澤東寫(xiě)的沁園春.長(zhǎng)沙.
小學(xué)生日記15
20xx年2月23日星期日 晴
今天天氣非常晴朗，吃過(guò)早飯，我高高興興的和媽媽一起去上寫(xiě)字課，小學(xué)生續(xù)寫(xiě)雷鋒日記。坐上公共汽車(chē)第二站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，我立即起來(lái)，把我的座位讓給老奶奶，我說(shuō)：“老奶奶， 請(qǐng)坐�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”
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