我的日記范文匯編7篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的我的日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我的妹妹三歲多了，她非常的聰明伶俐，雖然是個(gè)女孩子可是也很調(diào)皮喲！搗亂的時(shí)候爸爸媽媽總說(shuō)她小，讓我讓著她，把我這個(gè)哥哥也氣的夠嗆，可是又沒(méi)辦法！
妹妹會(huì)說(shuō)好多好多話，經(jīng)常還用上但是然后等詞語(yǔ)，并且用的時(shí)機(jī)非常好。她還會(huì)背好幾首古詩(shī)，唱好多兒歌，她最喜歡的就是跳舞和看小豬佩奇了！前幾天老下雨，地上有積水，爸爸媽媽帶著她，她總是像佩奇一樣偏要在水坑里踩踩，爸爸媽媽又好氣又好笑可又沒(méi)辦法！
妹妹也很懂禮貌，每次我放學(xué)回到家，她都要急急地幫我開(kāi)門(mén)，還給我遞好吃的，嘴里哥哥哥哥一直喊個(gè)不停，讓我好高興！
我愛(ài)我的.妹妹，希望她健康幸福的長(zhǎng)大！
我的日記 篇2
開(kāi)學(xué)的這幾天以來(lái)，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無(wú)聊的、快樂(lè)的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
要說(shuō)起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無(wú)盡，收獲不小呀！
我學(xué)會(huì)了包書(shū)殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì)包書(shū)殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂(lè)觀的。我是爹媽的獨(dú)生女，平時(shí)總寵著我，護(hù)著我，平時(shí)不是他們幫我包，就是買(mǎi)現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的'活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶父親以前做書(shū)殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經(jīng)過(guò)父親指導(dǎo)，我終于取得了成果，看見(jiàn)那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無(wú)數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數(shù)學(xué)，父親從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對(duì)一道，就會(huì)開(kāi)心一下。特別是父親母親都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問(wèn)題，我居然也做對(duì)了。當(dāng)然，我既粗心，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因?yàn)榇中�，不少全錯(cuò)。
在寒假里，我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了，父親也說(shuō)我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來(lái)也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有果實(shí)等我去采摘。
我的日記 篇3
我有一個(gè)朋友，她叫夏世嬌，今天的主角就是她，擁有這漂亮的名字，相信大家都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)美女，但事實(shí)卻……她有一雙像豆粒大的眼睛，瘦小瘦小的身子，還有一個(gè)大大的嘴巴，臉是一個(gè)瓜子臉，第一次見(jiàn)到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我發(fā)現(xiàn)她直爽，天真的態(tài)度令我想跟她叫朋友。
第二天，我鼓起了勇氣面對(duì)著她，說(shuō)道：“我們能成為朋友嗎?”她笑了笑，露出了雪白的牙齒，回答說(shuō)：“當(dāng)然可以，你是我第一個(gè)朋友�！本瓦@樣我們成為了一對(duì)朋友，遺憾的是從到以后，我們好久沒(méi)見(jiàn)面了，直到昨天我看見(jiàn)了她，她正在與鄰居一起，我看到的`場(chǎng)景是：人人都在跟她打招呼，有講有笑。我隨便問(wèn)了其中一個(gè)人，只見(jiàn)她們都在表?yè)P(yáng)她，說(shuō)她勤快，說(shuō)她人好�；蛟S我終于明白了，人的美麗并不在于外貌，而是在于心，擁有美好的心靈的人，就會(huì)變得更美。
我的日記 篇4
我有8本厚厚的成長(zhǎng)日記，共1331頁(yè)，1601篇，50余萬(wàn)字。這些日記詳細(xì)地記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的方方面面，實(shí)屬珍貴無(wú)比。
我20xx年12月出生在江蘇省泰興市。從我剛出生的第一天起，爺爺就開(kāi)始為我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近9年的時(shí)間。爺爺在我的成長(zhǎng)日記中真實(shí)而又詳盡地記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程，如我的天真、活潑、可愛(ài)；我的頑皮、淘氣、搗蛋；我的脾氣、性格；我的興趣、愛(ài)好；我的笑聲、歌聲；我的學(xué)習(xí)、玩耍和娛樂(lè)；我的吃飯、睡覺(jué)；我坐車(chē)、坐船、坐飛機(jī)；我去過(guò)的主要地方、經(jīng)歷過(guò)的主要事情；我在學(xué)校的進(jìn)步和突出表現(xiàn)；老師們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)教育；我所參加過(guò)的公益活動(dòng)和演出在我的成長(zhǎng)日記中都能找得到，看得到。爺爺為我寫(xiě)的`成長(zhǎng)日記客觀公正，實(shí)事求是，既不夸大也不縮小，既有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)，真真切切。
爺爺對(duì)我非常關(guān)作文心，也非常嚴(yán)格，對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)步非常重視。他堅(jiān)持不懈，不間斷地為我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，爺爺說(shuō)，他要一直寫(xiě)下去，寫(xiě)到我18歲成人后為止。他無(wú)論走哪，無(wú)論到什么地方，都要帶上我的成長(zhǎng)日記，一旦發(fā)現(xiàn)我有什么閃光點(diǎn)，有什么突出的表現(xiàn)，有什么有意義的事情就趕緊寫(xiě)下來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)我，鞭策我，激勵(lì)我努力努力，再努力；奮進(jìn)奮進(jìn)，再奮進(jìn)！讓我從小樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，讓我從小就熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好孩子。
爺爺為我寫(xiě)的每一篇成長(zhǎng)日記都把時(shí)間、地點(diǎn)、氣候變化和主題標(biāo)注得清清楚楚。我的每一篇成長(zhǎng)日記都浸透著爺爺?shù)男难�，包含著爺爺�?duì)我深深的愛(ài)，寄托著爺爺對(duì)我的殷切希望。我的成長(zhǎng)日記十分珍貴，千金難得。我決不辜負(fù)爺爺對(duì)我的厚愛(ài)和期望，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做更多更大的貢獻(xiàn)。
我的日記 篇5
高二的時(shí)候，我的班主任是張靜老師，她身材苗條，面容清秀，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。不知是什么原因，任老師對(duì)家庭貧困的我特別青睞，上課的時(shí)候常常提問(wèn)我，也常常當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我，這在我的讀書(shū)生涯中是的。
由于我家里窮，而且嘴又特別笨，又不會(huì)去討老師的歡心，因此，幾乎從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)老師看重過(guò)我。任老師異乎尋常的關(guān)愛(ài)讓我幼小的心深深地感動(dòng)著。任老師是教語(yǔ)文的，為了感謝她對(duì)我的好，我對(duì)語(yǔ)文投入的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其它學(xué)科，幾乎把每一篇課文都背了下來(lái)。特別是作文，幾乎每一篇都要成為作文課上朗讀的范文，現(xiàn)在想來(lái)，我的豐富想像力和熱愛(ài)文學(xué)的.底蘊(yùn)就是從那時(shí)候開(kāi)始的。
如果說(shuō)任老師先前對(duì)我只是一般的喜歡，那么后來(lái)就是偏愛(ài)了。記得在一篇描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文中，我用了一段語(yǔ)文課本中的句子，任老師或許沒(méi)有意識(shí)到那段話是我抄來(lái)的，在作文課上不但又一次表?yè)P(yáng)了我，而且還特別強(qiáng)調(diào)了那一段話寫(xiě)得。幾乎就在同時(shí)，有好幾個(gè)同學(xué)揭發(fā)說(shuō)那段話是從書(shū)上抄的，根本就不是我寫(xiě)的，并翻出課本讓老師看。當(dāng)時(shí)，我十分窘迫，紅著臉不敢抬頭。任老師平靜地看了一下課本，然后又把那段話重讀了一遍，說(shuō)：“既然是課文中的原話就更應(yīng)該表?yè)P(yáng)了，學(xué)以致用嘛，為什么別人就沒(méi)想到用這段話呢？只要沒(méi)有人否認(rèn)這段話用得恰到好處，那就是成功的�！北M管得到了任老師的肯定，我仍然臉紅心跳，因?yàn)閺膭e的同學(xué)的表情中，我看出他們并不服氣，畢竟抄來(lái)的東西再好也是不光明的。
那個(gè)早晨，第一堂就是語(yǔ)文課，上課之前我還默默地背誦了一遍課文，以張靜老師提問(wèn)。但上課鈴聲響過(guò)之后，進(jìn)來(lái)的并不是任老師，而是一位姓閻的老師給我們代課，他說(shuō)任老師家里有事。到了下午，我才聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)任老師家失火了，聽(tīng)了那個(gè)晴天霹靂般的消息，我連課都顧不得上了，拼命地向任老師家跑去，一邊跑一邊在心里不停地安慰著自己：那一定不是真的�？墒聦�(shí)證明，那確確實(shí)實(shí)是真的，任老師家的房子已成為一片被燒焦的瓦礫。當(dāng)時(shí)，我十分迫切地想見(jiàn)到任老師，想去安慰她，并且，也打聽(tīng)到了她暫住的親戚家。可走到她親戚家門(mén)口的時(shí)候，我又不敢進(jìn)去找她了，因?yàn)樾愿駜?nèi)向的我實(shí)在不知道該怎樣去安慰她。于是，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在任老師家門(mén)外，看著那殘留下來(lái)的烏黑的墻壁發(fā)呆。
后來(lái)，放暑假了，我每天仍然要去張老師家門(mén)前，躲在樹(shù)林里，偷偷地看她家修房子，一直到房子修好，但我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。暑假里，我每天都在想，見(jiàn)到任老師該說(shuō)些什么，還是什么也不說(shuō)。作為她疼愛(ài)的學(xué)生，我總覺(jué)得自己應(yīng)該去對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么，起碼要?jiǎng)袼灰獋��？墒�，不善言談的我想了幾十天才想出�?lái)兩句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話：任老師，您別傷心。并在無(wú)人的角落里演習(xí)了好多次，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)任老師說(shuō)。
新的學(xué)期終于開(kāi)始了，但我卻沒(méi)見(jiàn)到任老師，一連幾天都是如此。我又忍不住幾次跑到她家門(mén)前，但煥然一新的房子始終都鎖著門(mén)。又過(guò)了一段日子，我突然聽(tīng)人說(shuō)任老師已經(jīng)調(diào)走了。從那以后，一直到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有見(jiàn)到親愛(ài)的任老師，“任老師，您別傷心”，這句已沒(méi)有聽(tīng)眾的話至今還塵封在我的心底。
我的日記 篇6
今天中午，我吃過(guò)午飯，就出去玩了。我和馬琳哥哥還有茜茜和一個(gè)小男孩，我不知道那個(gè)小男孩叫什么名字我們幾個(gè)人去羊圈外面捉弄起了羊，有一只羊用身子去撞羊圈的門(mén)，這只羊撞了好一會(huì)，見(jiàn)沒(méi)有把欄桿撞到，就用蹄子蹬，我見(jiàn)那只羊一直在那兒蹬，我就拿起草喂他，他看見(jiàn)草走了過(guò)來(lái)，聞了聞，沒(méi)有吃，這只羊走到一只小羊羔前面，小羊看見(jiàn)那只羊走了過(guò)來(lái)，連忙走開(kāi)了!那只羊又到了一個(gè)小盆里干吃起草來(lái)了!
今天中午真開(kāi)心啊!
我的日記 篇7
我的朋友，他長(zhǎng)得很帥，個(gè)子不高，中等身材，他留著一頭干凈利落的短發(fā)，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的'大眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。他有一次在期中考試中還得了雙百呢！
他雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是也有一個(gè)小缺點(diǎn)，那就是他有時(shí)太“活潑”了，就會(huì)鬧出一些小事兒。記得有一次我去他家玩，我們想拿著玩具下樓去玩。他下樓的時(shí)候是跑著下去的，結(jié)果剛出門(mén)就有一輛車(chē)正好開(kāi)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞上他�；氐郊液笏棠膛u(píng)了他，告訴他以后出去要先看看前后左右有沒(méi)有車(chē)再走。
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