有關(guān)我的日記范文匯總六篇
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的我的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
我的姐姐今年十六歲，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛下是高高的鼻子，那雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴經(jīng)常說(shuō)出令我們哈哈大笑的話(huà)。
我的姐姐不僅長(zhǎng)得好看，說(shuō)起學(xué)習(xí)來(lái)也是那么令人羨慕，除了她家墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀以外，箱子里還全是獎(jiǎng)本，可以說(shuō)是德﹑智﹑體﹑美全面發(fā)展。這樣的人誰(shuí)不羨慕，恐怕知道的人都想和她換一換。
姐姐很喜歡跟我玩，我也很喜歡跟她玩，因?yàn)樗浅?ài)關(guān)心人。記得那個(gè)暑假，我不知交上了什么霉運(yùn)，每天我去找姐姐玩的時(shí)侯都會(huì)跌倒，每次都打在膝蓋上，而且總是在我們玩的.興的時(shí)侯。每天我摔倒后，姐姐就會(huì)把我背到她家里，然后很快的跑到醫(yī)院給我借酒精﹑棉花，再跑回家細(xì)心地給我清理傷口﹑包扎傷口，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，如果感到疼就說(shuō)，包扎完后，又費(fèi)力的把我背回家，叫我以后要小心一點(diǎn)。每天都是這樣，一次又一次，連我都覺(jué)得煩，可她不覺(jué)得煩，仍無(wú)微不至的照顧我。
這就是我的姐姐！我非常喜歡她，她就是我的好榜樣！
我的日記 篇2
三年級(jí)已經(jīng)上完了，可是舊課本還在我的珍藏箱里，一次一次的翻開(kāi)舊課本，里面就有一次一次老師講課的內(nèi)容，一次一次翻開(kāi)課本，就有老師那慈祥的笑容，那雙明亮的眼睛，總是那樣慈祥的.望著我們。我總是不能忘記那慈祥的笑容，因?yàn)榫褪悄谴认榈男θ莶攀刮矣赂业呐e手回答問(wèn)題。
舊課本帶給我的回憶真是很美好，我要好好保存它，因?yàn)檫@是一本鼓舞我的書(shū)啊！
我的日記 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)歡樂(lè)又難忘的童年，我也不例外。沒(méi)事的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)候的我真的很可愛(ài)。有一件事讓我至今難以忘懷。
記得我四歲那年，爸爸媽媽決定讓我自己睡覺(jué)，我也感覺(jué)我應(yīng)該自己睡了�？墒�，到了晚上睡覺(jué)的'時(shí)候我就開(kāi)始害怕了，已經(jīng)答應(yīng)爸爸媽媽了又有什么辦法呢？我只好乖乖的上了自己的床，我當(dāng)時(shí)心里非常的恐懼。翻來(lái)覆去總是睡不著，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那屋早已經(jīng)打起了呼嚕，我心里卻冒出了魔鬼的聲音，它說(shuō)：“快睡吧，快睡吧，睡著了我就把你吃掉�！蔽倚睦锵胍悄Ч碚娴陌盐页缘袅�，那可怎么辦呀。我馬上大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴媽媽怕魔鬼。于是媽媽就在我旁邊陪我睡，可是等我睡著了，媽媽又走了。半夜我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)了，我有“哇哇”地哭了起來(lái)，爸爸媽媽根本就沒(méi)有理我，我只好鼓勵(lì)自己說(shuō)我一定會(huì)睡著的，結(jié)果真的不知不覺(jué)就睡著了，媽媽早上起來(lái)告訴我說(shuō)我自己睡了一晚上。我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我每天鼓勵(lì)自己我一定能行。我也明白了一個(gè)道理，不管做什么事一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄自己。
我的日記 篇4
我同過(guò)桌的人很多，但唯一一個(gè)能讓我開(kāi)懷大笑的是夏君陶。
夏君陶有一個(gè)充滿(mǎn)鬼點(diǎn)子的腦袋，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的頭發(fā)。眉毛細(xì)細(xì)的，連下面單眼皮的.眼睛也咪咪的。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，可令人惋惜的是：跟他講的話(huà)，他一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出！
跟他同桌可以說(shuō)糟糕透了！上課整天找我講話(huà)，如果我不耐煩地說(shuō)：“我不跟你好嘞。”他會(huì)立即挽著你的胳膊，并發(fā)出這樣的聲音：“哼不要嘛，王王，求你了！”
還記得有一次上課的時(shí)候，代課數(shù)學(xué)問(wèn)大家：“你們班的課代表是誰(shuí)？”我自信地高高舉起了手。在一旁的夏君陶說(shuō)：“屁，你是�。俊蔽移沉艘谎鬯�，道：“我不是難道你是��！”之后我們有3分鐘一直在討論這個(gè)話(huà)題，他重復(fù)著他的話(huà)，我受不了了，便捂住耳朵。直到老師把夏君陶點(diǎn)名，才讓他那一直運(yùn)動(dòng)不停歇的舌頭休息。
跟他同桌也可以說(shuō)很幸運(yùn)，他可是我的開(kāi)心果！
有一天下課了，我神秘地對(duì)他說(shuō)：“你知道09年最紅的是什么舞蹈嗎？”“什么��？”他打破沙鍋問(wèn)到底。我就把我的看家本事“body”展示出來(lái)。夏君陶不屑一顧地說(shuō)：“切，我比你跳的好多了！”說(shuō)完他便把食指伸到了鼻孔里，唱“”又把那個(gè)手指快速拿出，用大拇指與食指合彈鼻屎。哇！那個(gè)時(shí)候我真的被震暈了，捂著肚子哈哈大笑，牙口都笑疼了。我又把“小野貓”的甩頭做給他看，懷著看他改編版的期待，問(wèn)他：“這個(gè)你會(huì)跳嗎？”剛說(shuō)完，上課鈴便響起了，我屏住呼吸的期待，一下泄了氣，很失望。沒(méi)想到在英語(yǔ)課上排練課本劇的時(shí)候，夏君陶猛地叫住了我，我回過(guò)頭去，以為他有事情。只見(jiàn)他學(xué)起了甩頭，像條毛毛蟲(chóng)一樣向我拱過(guò)來(lái)，突然間連人帶椅子都癱倒在地上，那響聲“驚天地，泣鬼神”，把周?chē)耐瑢W(xué)下了一跳。而我卻悶著頭偷偷地“撲哧撲哧”笑了起來(lái)。
……
我想：他這些“小聰明”，要是變成“大智慧”多好啊！
夏君陶論調(diào)皮搗蛋，比不上湯姆索亞；論惡作劇，比不上老鼠杰克；唯有淘氣、活潑，誰(shuí)也比不上。
我的日記 篇5
我家住在光明街，家里有三口人。爸爸在鐵路局上班，媽媽在華都商廈上班。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，只要你拿一本書(shū)，我立刻能畫(huà)出書(shū)上的圖案。我爸爸的愛(ài)好是下象棋，今年還在單位的象棋比賽中獲得了三等獎(jiǎng)呢!媽媽的.愛(ài)好是......嗯，讓我想一下，哦，對(duì)了!是下跳棋!我媽媽下跳棋的技術(shù)可高了，有一次，我叫來(lái)爸爸和媽媽一起和我比賽下跳棋，我是黃子，爸爸是藍(lán)子，媽媽是紅子，我先走，媽媽再走，爸爸最后，我們玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)自己就剩下一個(gè)棋子就會(huì)贏得比賽了，我聽(tīng)了之后，心里想，我一定要加油!過(guò)了一會(huì)兒，媽媽最終還是贏了。我第二，爸爸第三。
要是說(shuō)到家庭之間互相幫助吧，那事情可多了。有一次，我和媽媽坐著爸爸的車(chē)去商場(chǎng)買(mǎi)東西，可是買(mǎi)的東西太多，我們拿不動(dòng)，于是爸爸知道了，就過(guò)來(lái)幫我們拿。還有一次下雪的時(shí)候，媽媽去后院掃雪，可是掃了一會(huì)，媽媽有點(diǎn)腰疼了，爸爸見(jiàn)了，連忙接過(guò)她手里的掃把繼續(xù)掃雪。
你們覺(jué)得我的家庭是不是很好呀?
我的日記 篇6
大學(xué)時(shí)，校園里有不少新疆學(xué)生，在我的印象里，他們個(gè)個(gè)能歌善舞，多才多藝，團(tuán)結(jié)互助，重情重義。我和他們雖是近在咫尺，卻很少有交往。
勤工助學(xué)時(shí)，偶然間認(rèn)識(shí)了一位新疆男孩，他讓我們叫他“阿布”。他的性格很不錯(cuò)，與我們的相處也非常愉快，有時(shí)我們會(huì)忽略他和我們的民族差異。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻譯成漢語(yǔ)的意思是藍(lán)色的寶石。在我的眼里，她的.美麗和氣質(zhì)真的宛若藍(lán)寶石一般。
在學(xué)生的時(shí)代與新疆的同學(xué)共事，但是沒(méi)想到自己做了教師以后，會(huì)成為他們的老師。帶著一顆忐忑的心，我來(lái)到他們的教室，盡量放慢我的語(yǔ)速，舉一些例子，希望他們能夠接受哲學(xué)的抽象原理。他們的漢語(yǔ)水平和課堂表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。接下來(lái)的日子，每次課前，他們都把黑板擦得一塵不染，把書(shū)本鋪開(kāi)，試卷預(yù)習(xí)好，等待我的到來(lái)。他們的求知欲望很強(qiáng)，經(jīng)常和我討論諸如“為什么動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)”的問(wèn)題。我知道他們是信仰宗教的，但是很感激他們能夠接受科學(xué)，相信了唯物論，相信了我。課時(shí)任務(wù)完成了，我們就如朋友一般的交流。我真心地尊重他們每一個(gè)人，當(dāng)然也獲得了他們的尊重。他們喜歡我那種相對(duì)自由和寬松的上課氛圍，喜歡這種亦師亦友般的師生關(guān)系。在那個(gè)教師節(jié)里，我收到了他們12個(gè)人的信，每人都寫(xiě)了一封，雖然有些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是那認(rèn)真的語(yǔ)氣里無(wú)不透露出他們至真至純的感情，我的眼睛濕潤(rùn)了。那些信，我一直收藏至今。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
記得我最崇敬的李新老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):知識(shí)是沒(méi)有距離的。我想說(shuō)，教育也是沒(méi)有距離的。因?yàn)榻逃锶谌肓吮舜说膼?ài)，這種大愛(ài)可以穿越時(shí)空，穿越距離，穿越種族，穿越一切。也許有朝一日我會(huì)走向另一個(gè)人生舞臺(tái)，但是這段經(jīng)歷，師生之間的情誼卻會(huì)一直伴隨著我。
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