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        小學日記

        時間:2023-06-11 11:40:48 日志日記 我要投稿

        【精品】小學日記匯總七篇

          時間過得真快,一天又將結束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】小學日記匯總七篇

        小學日記 篇1

          今天中午剛吃完午飯,我正在做爸爸布置給我的奧數(shù)題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出答案,就連思路也沒有,這道題是這樣的:

          有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。

          我又把題讀了一遍,心想:這道題還真是難。∫阎'只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入解呀!

          正當我急得抓耳撓腮時,我忽然想用上個學期學的方程解,可是我不懂二元一次方程,我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法--排除法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質數(shù),如:3、5、7、11等等,接著我們開始排除,爸爸很耐心的陪我找,我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條棱長之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

          最后,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

          后來,我又用我本學期學過的知識:分解質因數(shù)驗算了這道題,結果一模一樣。

          解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學充滿了奧秘,等待著我們去探求。

        小學日記 篇2

          捉了那么多的蟬有什么用呢?爸爸說他小時候都是烤來吃肉的,味道香噴噴的,說著還咽了一口口水。

          我和媽媽都十分懷疑,蟬身上有肉而且還能吃?

          爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊,上面壓一塊,前面擋一塊,迅速地搭出了一個簡易的小灶頭,接著撕下一些紙片點燃后扔進去,再塞進薄木片,等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火,爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。

          等火勢變小,木頭幾乎成為紅紅的木炭時,爸爸把蟬丟了進去,只聽得“吱!”一陣尖銳而急促的叫聲,散發(fā)出一股焦味,我和媽媽捏住鼻子:“好難聞!”

          爸爸不理我們,繼續(xù)往蟬身上加一層木片,一會兒木片就著火了,等這些木片燒完,空氣中開始彌漫起一股焦香味來,和烤肉有點相像。

          爸爸把烤得黑乎乎的蟬從灰燼中扒拉出來,得意地宣布:“這些可是人間美味呀!”

          我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下長著腿的部分,然后小心地剝去燒得黑乎乎的外殼。爸爸所說的人間美味露出來了,深褐色,一絲一絲的,和烤肉確實類似。

          不過我和媽媽還是有點疑惑:“這確實能吃嗎?”

          爸爸為了打消我們的顧慮,示范了吃了一口,又讓奶奶吃了一只。

          媽媽從爸爸手里拈了一絲肉,閉著眼睛塞進嘴巴:“好吃!”

          我學著媽媽的.樣子嘗試了一下,味兒確實是一個字:“香!”

          于是剩下的蟬肉都進了我的肚子,可我仍覺得意猶未盡。

          在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀,還不停地指點一二,都說這是他們小時候常做的事,言語間流露出頗為懷念的樣子。

          奶奶說:“多出去轉轉,捉捉蟲,活動活動,總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業(yè),把眼睛弄壞了要好得多!

          媽媽說:“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病,也可以讓眼睛得到放松。”

          爸爸說:“捕蟬可以鍛煉觀察力,培養(yǎng)耐心細致的好習慣!

          我同意他們的話,你呢?

        小學日記 篇3

          10月31日 星期五 晴

          我家有一只北京波斯貓,名字叫小白。它圓圓的腦袋上,豎著一對小耳朵,天生一對藍色的大眼睛,好像兩顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。它的身子又圓又胖,遠看像一個小雪球似得。它走起路來搖頭晃腦的',不時還發(fā)出“喵喵”的叫聲,可愛極了!

          11月1日 星期六 晴

          小白非常活潑,喜歡爬上爬下。我坐在沙發(fā)上,它立即跑過來親近我。我用手摸它,它“嗖”的一下跑走躲起來,和我玩起了“藏”貓貓的游戲。不大一會兒功夫,它又回來了,在我面前臥著身體,用兩條前肢撐著身體,兩只眼睛炯炯有神,威風凜凜的'樣子,活像一只小老虎。

          11月2日 星期天 陰

          小白吃的不是魚,它是有專門的貓糧的。每一次,我把貓糧倒進它的.飯碗里,它好像聞到香味一樣飛快的跑過來“喵喵”地叫,好像在說:“我餓了,快給我吃的。” 我看見小貓迫不及待的樣子,心里美滋滋的。它狼吞虎咽地把貓糧吃完后,開始口渴了,用舌頭一舔一舔地喝干了半碗水。

          11月3日 星期一 晴

          小白的`脾氣很溫和。我放學回家,首先就是寫作業(yè),小白不會打攪我,自己蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后,小白就會趴在我的腿上和我嬉戲。這就是我做完作業(yè)后最放松的一刻。

          11月4日 星期二 晴

          小白它很活潑,很貪玩。一只絨球,它都可以熱鬧的玩上好一陣子。玩絨球時,那才逗呢!你看!它先好奇地打量一番,小心翼翼的用爪子碰一碰;見絨球很老實,它的膽子就大了起來,開始滾動絨球,越滾越歡;一會兒跑前,一會兒跑后,一會兒撓一抓,一會兒打個滾兒,有的`時候還會機靈的朝四周瞧一瞧。

        小學日記 篇4

          今天,多云,氣溫24°。

          大年初五這天,按老家的規(guī)矩應該吃面,不管規(guī)矩不規(guī)矩,虎子是嚷嚷著要吃面了。由于婆婆不吃肉類,我就做了道素面。

          炒鍋里爆香蔥姜蒜,把切好的木耳絲,香菇絲,海帶絲放入鍋中加鹽炒至入味,再放入胡蘿卜絲繼續(xù)翻炒,炒至三成熟,加入白開水,放入調味料,鍋開后,再放入切好的千張絲,滾至翻大花,OK,素味鹵湯就做好了。面煮好后撈出,澆上鹵湯即可。一碗美味素面就做好了,感覺還是蠻不錯的?傊,虎子豎起了。

          下午,接到一個電話,是咪咪打來的。咪咪可不是女孩子,他是老公的大姨的'女兒的兒子,這也不是繞口令,反正他叫我舅媽就是了。咪咪叫咪咪,昵稱吧,就這樣了,其實他不該叫這么優(yōu)雅的小名,咪咪身高1米8,體重100公斤,很壯的,我說應該叫老虎,虎子說,咪咪哥哥叫咪咪也行,老虎也好,咪咪也好,都屬于貓科。

          接著說咪咪的來電。

          咪咪:舅媽,來看我買的新房吧。哦,原來咪咪要結婚了,在福田口岸買了新房,邀請我們去參觀。于是和老公一起帶上一家老小去了咪咪家。很不錯的房子,設計裝修和朝向都很好,新房嘛,看哪哪的都好。

          小孩子家的是沒有實力買的起房子的,兩家老的加起來也沒實力買這么好的房子,多虧了銀行。但是,更應該感激的是父母,否則,沒有父母幫助的首期付款,房子就沒影了。父母愛子女,子女要懂得父母。

          母親說,過了大年初五,新年就接近尾聲了,我的流水日記也就告一段落了。

        小學日記 篇5

          今天下午,我和爸爸一起學習做蛋糕。

          首先,爸爸讓我把水3大勺、蛋糕粉1杯和糖3杯放進面包機里。接著,爸爸打了3個雞蛋在碗里讓我攪拌。我攪得太慢,爸爸就教我攪,可我還是不會,看來我以后得經常練了。然后爸爸讓我放了20克奶粉、9克泡打粉。爸爸又拿出可可粉,還讓我看一看、聞一聞,我看見可可粉是巧克力的顏色,聞起來有股巧克力的味道。開始攪拌了,我看見面包機一會了旋轉,一會了停下休息,真有意思。再看看蛋糕,還是之前那樣的.黑色稀泥狀。真奇怪,蛋糕不是這顏色呀!

          經過1小時40分鐘的等待,蛋糕終于出爐了。我看見蛋糕是褐色橢圓形的,嘗一嘗,味道簡直就像外面買的一樣香甜可口。

          做蛋糕真開心。

        小學日記 篇6

          周六中午,我終于把作業(yè)全部做完了。正當我想沖出家門和朋友們一起做游戲的時,爸爸一個步箭沖上去把攔了下來。我好奇地問:‘爸爸你干嘛不讓我出去玩呀?’爸爸說:‘我給你出一道題,如果這道題你答對了,我就讓你出去玩?zhèn)痛快,但是如果你輸了,那就要接受懲罰,這個懲罰呢先不說,怎么樣?’‘沒問題,爸爸你輸定了!’我興奮的說。題目是:小明今年3歲,他的爸爸呢今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小明的3倍呢?聽完后我不得其解。

          后來我看見媽媽在客廳,就向媽媽請教了一下。媽媽耐心的分析給我聽:根據這個條件我們知道今年爸爸和小明的‘年齡差’是26-2=24(歲)。再根據爸爸的.年齡是小明的3倍這一根據,寶貝你可以試著畫一張圖。我乖乖聽媽媽的話,拿出紙,畫了個圖,等我把圖畫完之后,便恍然大悟:他們兩個人過了幾年后‘年齡差’還是24歲,再根據差倍問題的解法就可以求出幾年后小明的年齡,用幾年后小明的年齡剪2歲就可以求出中間過了幾年。

          26-2=24(歲 )

          24÷(3-1)=12(歲)

          12-2=10(年)

          答:10年后爸爸的年齡是小明的3倍。

          爸爸笑了笑說道:只有一個幾乎哦,如果你錯了就要接受懲罰,不能出去玩咯!

          我心想,只有一次機會,就再檢驗一下吧。

          驗算:

         。26+10)÷(2+10)=36÷12=3

          爸爸興奮地說:“恭喜你,答對了,作為獎勵你可以出去玩了!

          有時候,做題也需要畫圖,往往簡單的圖,就能讓你一目了然,易如反掌。

        小學日記 篇7

          同學們都知道9月10日,也就是下個星期一就是我們一年一度的教師節(jié)了,當然,四年級也要給老師們表演一個節(jié)目。

          我們四年級給老師們帶來了一個特別的節(jié)目,那就是朗誦本學期語文的第一課老師,您好!所以我們今天要跟別的同學一起去操場彩排。我們來到操場,別的班級的同學已經到齊了,彩排開始了,老師選李朵同學做我們班的領誦,老師把角色分配好了以后,我們就開始大聲的'朗誦起來,那聲音洪亮無比,能聽到每一位同學的聲音。我希望老師們會喜歡我們的節(jié)目的。