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實(shí)用的笑貓日記范文匯總7篇
一天即將過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編整理的笑貓日記7篇,希望能夠幫助到大家。
笑貓日記 篇1
在夏天開(kāi)始的時(shí)候,我?guī)е活w受傷的自尊心離開(kāi)了杜真子的家,住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里,和一只受人欺負(fù)的猴子成了好朋友。一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,我和猴子來(lái)到馬小跳的家,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人,一個(gè)個(gè)開(kāi)心好玩的故事就這樣發(fā)生了……這是笑貓的話。
可愛(ài)的猴子跳到馬天笑先生的`跳步機(jī)上,學(xué)著人的樣子在跑步機(jī)上跑了起來(lái),猴子還到處找馬天笑先生的眼鏡,把眼鏡架在自己的鼻梁上,坐在一本攤開(kāi)的書前,裝模作樣看起書來(lái)。猴子真的好搞笑!猴子喜歡上了人的生活,異常執(zhí)著地想變成人。
楊紅櫻老師的童話故事,深深地打動(dòng)了我,為我的童年生活帶來(lái)了歡樂(lè),F(xiàn)在,生活在城市里的孩子們過(guò)早地承受著學(xué)習(xí)的重壓,課余還要上興趣班,已經(jīng)很少有那種樸實(shí)、純真的童年。直到有一天,我看見(jiàn)您的作品《笑貓日記》。我將繼續(xù)做您的忠實(shí)的小讀者,把您的作品一一看完,并好好珍藏。
笑貓日記 篇2
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我看了一本書。叫:《笑貓日記中從外星球來(lái)的孩子》。這本書的封面可吸引人了,有一個(gè)小男孩坐在星球上,背靠著一顆銀杏樹(shù)。還有一只可愛(ài)的小貓給他獻(xiàn)花呢!
故事說(shuō)道:二丫和三寶都找到了自己擁有的.本領(lǐng),可胖頭的前程讓笑貓非常擔(dān)心。之后,胖頭在笑貓的幫助下,胖頭用自己專注的特點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。之后,他們遇見(jiàn)一個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”。胖頭為了把那個(gè)“從外星球來(lái)的孩子”變成地球的孩子,還學(xué)會(huì)了笑。之后,孩子的爸爸為他買了一架鋼琴。誰(shuí)知那孩子如此有天賦,在一個(gè)雨天里孩子和胖頭獲得了觀眾的鮮花和掌聲。
讀了這本書,我深深地感受到,世間的愛(ài)是多么得重要!胖頭用他的愛(ài),讓一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子恢復(fù)健康。我們又有何不為呢?讓我們伸出自己的雙手,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出一分愛(ài)吧!
笑貓日記 篇3
笑容有神奇的魔法,會(huì)傳奇的技能。它的聲音像清脆的銀鈴;樣子像多變的云朵……有一只小貓,擁有了它,笑容,就打開(kāi)了一個(gè)自閉孩子孤獨(dú)的大門,使他心靈里充滿了陽(yáng)光……
——題記
在一個(gè)雨后天晴的下午,媽媽出門購(gòu)物,我們順便來(lái)新華書店買書。
書店里的書玲瑯滿目,有小說(shuō),有漫畫,甚至有游戲秘籍!我走向楊紅櫻的書區(qū),手指一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著那些書,希望能找到那本令我期待了很久的那本書!班,‘想變成人的猴子’?不是!‘藍(lán)色的兔尾巴草’?也不是……唉!‘從外星球來(lái)的孩子’到底在哪兒啊!”我一邊生氣地抱怨,一邊找這本書。功夫不負(fù)有心人!只過(guò)了一會(huì),我就在在第五排那兒終于找到了這本書。
回家后,我開(kāi)始如饑似渴地讀這本書,不知過(guò)了多久,我翻到了最后一頁(yè)才戀戀不舍地合上了它。
閉上眼睛,故事里的一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里,比如:胖頭讓笑貓教它各種笑容,那活潑的樣子打動(dòng)了我、還有胖頭去特技學(xué)校學(xué)習(xí)的一幕幕、或者是寶寶那奇怪的舉動(dòng)……但最讓我難以忘懷的還是那一章——外星球孩子的音樂(lè)天賦。胖頭來(lái)到寶寶家不久,寶寶的爸爸媽媽送給了寶寶一臺(tái)大鋼琴,并想讓寶寶學(xué)鋼琴。而胖頭,在來(lái)到寶寶家之前,去過(guò)寵物特技學(xué)校學(xué)過(guò)彈鋼琴,于是有一天,他拉開(kāi)琴布爬上了鋼琴,彈出了優(yōu)美的旋律……寶寶聽(tīng)到了如此宛轉(zhuǎn)有美的歌聲,就興致勃勃地當(dāng)起了指揮,為胖頭打起了準(zhǔn)確無(wú)誤的拍子……
讀完了這一章,我真是感慨萬(wàn)千! 因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)一竅不通,所以無(wú)視了它的存在,但文章中的寶寶學(xué)過(guò)鋼琴嗎? 他學(xué)過(guò)打拍子嗎? 沒(méi)有,他也是對(duì)音樂(lè)一竅不通第一次看過(guò)鋼琴,第一次聽(tīng)音樂(lè)……但他為什么會(huì)打拍子,而且打的準(zhǔn)確無(wú)誤? 是微笑,是笑容! 是胖頭那迷人的.笑,那溫柔的笑,那甜美的笑!就是胖頭那迷人的笑,才消除了寶寶與它的陌生,才消除了寶寶與它的恐懼,才讓寶寶有了如此天賦!
笑容,就是治愈孤獨(dú)的良藥,正是笑容,使胖頭和寶寶的心中建了一座橋,使他們的心連在了一塊,讓他們更加溫暖。
笑容的魔法,可以征服一切,不是嗎?
——后記
笑貓日記 篇4
你還記得那只會(huì)唱歌的貓嗎?它不僅僅是一只普普通通的貓,還是一只會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌的貓,更憑一己之力,幫忙了許多需要幫忙的人。它就是《笑貓日記》里的虎皮貓——二丫。
在片片黃葉飄零的時(shí)候,一個(gè)小小的夢(mèng)想,在二丫的心里悄悄地萌發(fā),那就是——幫忙翠湖公園西門的老人賣報(bào)。那是一個(gè)可憐的老人,又聾又啞、孤獨(dú)無(wú)依。為了這個(gè)小小的心愿,二丫決定要學(xué)會(huì)說(shuō)人話。這是一件多么不可思議的事啊!可沒(méi)有什么事情是不可能的,二丫去拜說(shuō)人話的鷯哥為師,每一天不分晝夜的學(xué)習(xí)說(shuō)話?捎幸惶,二丫因練習(xí)過(guò)度,嗓子啞了,發(fā)不出聲音,這可把二丫急壞了,是馬小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。功夫不負(fù)有心人,二丫最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話,它感到無(wú)比的驕傲和興奮。二丫會(huì)說(shuō)話后,每一天陪同老人一齊賣報(bào),替老人吆喝,最終幫忙老人賣掉了許多報(bào)紙。
又一次,二丫想要幫忙一個(gè)叫依依的'小女孩,依依的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,從此變成了一個(gè)植物人,而依依的爸爸就在那場(chǎng)車禍中死去。二丫不忍心看到依依沒(méi)有爸爸媽媽,就又去找鷯哥學(xué)唱《魯冰花》,二丫用心地學(xué)習(xí),剛開(kāi)始二丫總是唱得斷斷續(xù)續(xù)的,找不到調(diào)子。這可把二丫急壞了,在鷯哥的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)不懈的努力,幾天的練習(xí)之后,二丫才慢慢漸入佳境,唱的越來(lái)越好。那些天里,在依依還沒(méi)有來(lái)醫(yī)院照顧媽媽之前,二丫就先唱幾遍《魯冰花》給依依的媽媽聽(tīng)。最終有一天,二丫才唱到第二遍的時(shí)候,依依媽媽的眼里竟然流出了淚水,依依來(lái)了之后,又動(dòng)情地為媽媽唱起了《魯冰花》,第一遍還沒(méi)有唱完,依依的媽媽就流出了感動(dòng)的淚水,竟然奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。
一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟然讓虎皮貓二丫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這是多么匪夷所思的事啊!夢(mèng)想的力量竟然如此強(qiáng)大。一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓植物人恢復(fù)了知覺(jué),蘇醒了過(guò)來(lái)。二丫真是一只善良的貓。
二丫告訴我:只要心中有愛(ài),就能創(chuàng)造奇跡;只要堅(jiān)持,就沒(méi)有什么克服不了的困難。《笑貓日記》帶給我們歡笑的同時(shí)更讓我們懂得了生活的真諦。
笑貓日記 篇5
今天我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記之孩子們的秘密花園》。
故事寫了在春節(jié)的一天里,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)演出,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林變成里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)!從此楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
才看了一半我就覺(jué)得馬戲團(tuán)里的人好自私,還有那些自以為是的家長(zhǎng)。馬戲團(tuán)里的人只顧著錢,根本沒(méi)想過(guò)孩子的感受。孩子們愛(ài)看動(dòng)物明星,空中飛人,西瓜小丑,可他們覺(jué)得那是低級(jí)趣味,硬是把馬戲團(tuán)變成演唱會(huì),歌舞會(huì)。而孩子們的家長(zhǎng)硬拉著兒女去看所謂的高級(jí)藝術(shù),認(rèn)為自己愛(ài)看,兒女也愛(ài)看。
然而,西瓜小丑卻還了一個(gè)愉快的寒假給孩子們。他的綠鸚鵡教會(huì)了孩子們《噢哦歌》,用意大利語(yǔ)唱《我的太陽(yáng)》,還吟詩(shī)給孩子們聽(tīng),讓他們?cè)诤俚?最后一天過(guò)的更開(kāi)心。
看完一整本書,我深刻的體會(huì)到當(dāng)今時(shí)代的大人自以為是,逼孩子做這做那,完全不顧孩子的感受,就像書中的大人一樣,但楊紅櫻老師卻寫了出來(lái)現(xiàn)在的社會(huì),讓“櫻桃”們記住永遠(yuǎn)的西瓜小丑,一個(gè)有著孩子味的小丑。(注:“櫻桃”指楊紅櫻老師的粉絲)。
笑貓日記 篇6
這幾天,《笑貓日記》已經(jīng)出到了《孩子們的秘密樂(lè)園》,這本書笑貓還是主角。
這本書講的是一個(gè)馬戲團(tuán)的故事,在翠湖公園,建了一個(gè)馬戲團(tuán),但馬戲團(tuán)演的都是大人的節(jié)目,那一天,笑貓看見(jiàn)了它最喜歡和最討厭的.身影,最喜歡的是杜真子,最討厭的是她的媽媽,演出開(kāi)始了,節(jié)目依舊沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有小丑,也沒(méi)有空中飛人。孩子們?cè)缇妥蛔×,他們身旁的大人卻坐得住,大人們死死拽住孩子們的手,不讓他們走。
最后,黑旋風(fēng)、萬(wàn)年龜和西瓜小丑建了一個(gè)屬于孩子們自己的秘密樂(lè)園,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。
笑貓日記 篇7
我讀了《藍(lán)色的兔耳朵草》,有許多感受。
這本書講了笑貓為了讓自己心愛(ài)的貓的.耳朵盡快好起來(lái),不顧一切的上藍(lán)山找兔耳朵草的事。在路上,他遭遇山蜘蛛打劫,后來(lái),笑貓把這件事告訴了山蜘蛛,山蜘蛛放了他。樹(shù)上的貓頭鷹聽(tīng)到了,便幫了笑貓一把,笑貓最終拿到了兔耳朵草。
我覺(jué)得笑貓這種為自己的親人的安全上刀山下火海的精神值得我們學(xué)習(xí),為了別人的安全不顧自己的安全去做能盡快恢復(fù)別人安全的事,這是我們每個(gè)人都要做到的事。
這本書使我受益匪淺,我一定要向笑貓學(xué)習(xí)。
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