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關(guān)于日常日記集合七篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的日常日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
日常日記 篇1
這天,我和父母去大統(tǒng)華買年貨。我們到了大統(tǒng)華,只見那里人山人海,觀者如堵,我就想:龍年真的來到啦!
我們看到貨架上有各種各樣的年貨,比如:閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金,燕窩、蜂蜜等。
我和父母一起去找門上貼的龍娃娃,可是,媽媽說:“每年都貼什么娃娃,今年要貼福字。”我們精挑細(xì)選,找了一個(gè)非常漂亮的'福字貼,它的旁邊有兩個(gè)小娃娃,一男一女,正好是我和樂樂,中間有一個(gè)福字,它的身上還有著鉆石呢!媽媽告訴我,福要倒著貼,也就是福倒了(福到了)的意思。
我還知道了補(bǔ)品要給老人,燕窩要送給女人,閑趣餅干等送給兒童。
這天真是快樂的一天,我們大家一起迎接新的一年吧!
日常日記 篇2
今天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
但是,它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了,不行,再來一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后,餃子漂起來了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的`都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
今天下午,爺爺在家門口和三位老人打牌,我在旁邊看著。這時(shí)爺爺說:“豪豪,去給爺爺沏一杯茶去! 爺爺說完,我就從爺爺?shù)姆块g拿來爺爺喝水的杯子,從爸爸的房間拿來好茶,解開茶葉袋用手捏了一點(diǎn)茶葉放在杯子里。從廚房提來電壺,取下壺塞,雙手抱起電壺往杯子里倒?jié)M水,把電壺放在地上。我看到杯子冒著熱氣,茶葉飄上來了像小魚一樣,過了一兩分鐘,茶葉沉下去了,水從淡黃變成了深黃。我摸了一下杯子,“好燙呀!”我想了想,急忙從廚房拿一個(gè)盤子,用手把杯子慢慢地移到盤子上 ,我小心翼翼地把盤子端到爺爺?shù)母罢f:“爺爺快端茶!睜敔斀舆^茶杯高興地說:“你真是我的好孫子!睜敔斆蛄艘豢诜畔卤,從口袋掏出一元錢說:“獎(jiǎng)給你的。” 我拿著爺爺給我的錢,心里有說不出的高興,心想:以后要多做讓爺爺高興的事
日常日記 篇3
快過年了,我和父母一起到華潤蘇果超市買年貨。
來到超市門口,我被眼前的景象驚呆了。只見人山人海,熱鬧極了,每個(gè)人的臉上都綻放著幸福的喜悅。我們進(jìn)了超市,眼前一亮,超市里的物品琳瑯滿目,有食品、文具、書、衣服、生活用品……
我們先到食品區(qū),買了花生、豆子、瓜子、糖果等等,媽媽還給我買了一個(gè)旺旺大禮包,祝我年年學(xué)習(xí)旺旺。然后在文具架上我又選了需要的`鋼筆、文具盒還有書本和橡皮。接著我們推著購物車來到了服裝區(qū),媽媽精挑細(xì)選為我買了一套漂亮的新衣服,我開心極了。在買煙酒的地方,父母說要買點(diǎn)煙酒送給親戚朋友,祝他們新年快樂。煙酒架的旁邊我們又看到了補(bǔ)品,媽媽說要買一些補(bǔ)品送給長輩,祝他們身體健康,萬事如意。不一會(huì)兒,小車?yán)锒褲M了各種各樣的食品和用具。在繳費(fèi)處,我們購買的年貨大大小小裝滿了八個(gè)袋子。我和父母提著大包小包的東西,一家人高高興興地離開了蘇果超市。
這天我們一家人去買年貨,我開心極了,但愿年年都像這天一樣幸福快樂。
日常日記 篇4
在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的`小朋友了。
在這個(gè)炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動(dòng),對我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
日常日記 篇5
再過三天,就要過年了。
這天,父母帶我去三江超市備年貨。一走進(jìn)三江超市,人山人海,什么商品都有。媽媽看見這個(gè)要這個(gè),看見那個(gè)買那個(gè)。我們挑選了很久,拿著滿滿兩袋東西,有吃的,有穿的,還有用的。
在回家的`路上,媽媽說:“這天的收獲可真大!卑职珠_玩笑說:“明年我又要努力賺錢了!蔽覀兌脊笮ζ饋。
日常日記 篇6
20xx年5月15日 星期五
現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)5月16了,過了12點(diǎn)就是第二天,可是電腦可不管你是不是睡過一覺才算第二天。按照小學(xué)寫日記的習(xí)慣,日期后面總是要寫星期幾的,可是以后看的話,根本不在乎16號是星期幾,誰鳥你陰晴雨雪,這樣想的話,我也懶得寫陰轉(zhuǎn)雨了,沒什么用。
我真是沒耐心沒定力的人,這樣我已經(jīng)失去三分之二的成功機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱吹轿仪懊鎸懙娜沼浟,真是恬不知恥,一遍又一遍地說要做有毅力的.人,結(jié)果呢,你也知道的,你也不止一次地對自己說過吧。人吶,他越炫耀強(qiáng)調(diào)什么,他就越缺越怕什么,這我知道的。好吧,現(xiàn)在我承認(rèn)了,承認(rèn)正視總比一味欺騙自己對自己更有利吧,誰會(huì)每天盯著你看啊,人都很忙的。
我得明白我是在寫日記,要知道什么是日記,寫什么才叫日記,但實(shí)際上把握好這個(gè)尺度是很難的。
我應(yīng)該回想我今天做了什么。
早上,我完成了選修結(jié)業(yè)考試作業(yè),這是必須完成的,我不做就會(huì)不及格,不及格就會(huì)拿不到學(xué)分,不夠?qū)W分就不畢不了業(yè),這樣想的話,這件事還算有意義。下午,我去聽講座,說實(shí)話,我不喜歡,真無聊,但這是班里強(qiáng)制要求的,不去就不給班長面子,也不好說,所以,這是應(yīng)該做的,也有意義吧。傍晚時(shí)候,我去為運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)搬了兩張桌子,真沉啊,大熱天,干完我滿頭大汗,可我是學(xué)生會(huì)的,不去的話傷部長面子,也是應(yīng)該做的,也是有意義吧。晚上,又去練舞排方陣,明天就要演出了當(dāng)然有意義,可每次人都不會(huì)按時(shí)來、盡數(shù)來,老有缺失,我不知道有人為什么總遲來,總不來,有什么事。完了,我肯定對這些人有偏見了,以我的假設(shè)而去輕易評判一個(gè)人,這對他們是不公平的。可能真的有事吧,不來也沒關(guān)系。不輕易做評段,做好自己就可以,不過也總有些人不像我這么想。
這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),我這一天中做的事,大多都不是我真正想做的,不是我可以隨心所欲的。真正的自由不是想做什么就做什么,而是想不做什么就不做什么。我能選擇嗎?
這一天中,我就真沒有為自己做過什么嗎?肯定有的。我今天做了一次有意義的思考。身邊一位不算朋友的朋友,為了自己的寫作愛好而非法輟學(xué)了,所以說非法是因?yàn)樗麤]辦理正常手續(xù)而逃回家了。他說,愛看書愛寫作,但不愛上課,回家也可以看可以寫,不在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。為自由離開,這聽起來多少有些傳奇有些灑脫,他是個(gè)有個(gè)性的人,文憑誠可貴,自由價(jià)更高,敢想敢言,說走就走。換做是你,你能不顧一切地走嗎?我不敢,我想太多,但我理解他,寫作就是他的本能了,就像呼吸,不寫他真會(huì)憋死。而并不是非要當(dāng)作家,就像有些人喜歡打籃球,并不非要成為籃球運(yùn)動(dòng)員,但他能不打嗎?但大多數(shù)人不會(huì)為打籃球而放棄大學(xué),我真不了解他,對他的決定出乎意料但又覺得情理之中。不過這與我無關(guān);蛟S他下周就會(huì)被父母押回來,或許多年之后我在書上看到了他的名字,真的當(dāng)了作家小有成就。但我在那時(shí)還會(huì)慶幸,我當(dāng)初可沒像他那樣做,當(dāng)然每個(gè)人都有自己的路,有自己的活法,但我不能不寫選修作業(yè),不能不去聽講座,不能不去搬桌椅,不能不去排方陣,不能想不做什么就不做什么,或許我不寫選修作業(yè)也不會(huì)拿不到畢業(yè)證,或許我不去聽講座,班長也不會(huì)發(fā)現(xiàn),所以有些事是有很多選擇,但我無從選擇,我只能按照人們期望的那樣,我只能選擇最安全的活法,我不過是俗人,不過我也慶幸自己是個(gè)俗人。
在各事的間隙,我還看完了一本書,寫了兩頁字帖,但是現(xiàn)在想想這些有什么用呢?這些真是個(gè)哲學(xué)問題,時(shí)間可能會(huì)說:“有些事并不是非要有意義才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有意義!毕M隳芏@句話。
最后,恭喜我那位“準(zhǔn)作家”朋友,你自由了!
日常日記 篇7
九月絮錦,落葉隨風(fēng)搖曳,消殆了一季的秋色。風(fēng),卻勾勒著,下一個(gè)生命的輪廓。懷著些許期待,些許緊張的心情,以及對教師這個(gè)職業(yè)神圣地向往,登上前往目的地——衡山縣、沙泉鄉(xiāng)的列車。坐在飛馳的列車上,無心欣賞窗外飛掠而過的風(fēng)光美景,因?yàn)橐幌氲郊纯痰絹淼慕巧珜Q,心里總會(huì)涌上一股莫名的緊張,使鎮(zhèn)定的心再起波瀾,變得忐忑不安。我能夠勝任這個(gè)職位嗎?怎樣做才對得起老師這個(gè)稱呼呢?我應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去對待我的學(xué)生呢,是嚴(yán)厲點(diǎn)好,還是親切點(diǎn)好呢?怎樣做才可以和他們和睦相處,共同學(xué)習(xí)呢?一個(gè)又一個(gè)的問題接踵而至。
汽車的轟鳴聲打斷了我凌亂的思緒,原來已經(jīng)到達(dá)了此行的目的地——沙泉中心學(xué)校。下車后得到了沙泉的老師們的熱烈歡迎,他們先是幫我把行李搬到宿舍,接著準(zhǔn)備召開會(huì)議,關(guān)于安排我以后工作等事宜,在去辦公室的校園的小道上,看著一張張童真無暇的笑臉,無憂無慮地嬉笑打鬧,整個(gè)校園彌漫著歡樂,活力的氣息,仿佛一股青春之風(fēng)迎面而來,讓整個(gè)人情不自禁的變得神清氣爽。初中,一個(gè)滲透著活力,洋溢著青春的字眼,望著眼前的一切,心中不禁升起一股斗志,在心里高呼幾聲:加油!我一定可以!卻不想,剛剛還斗志昂揚(yáng)的我,在幾十分鐘的會(huì)議中,被打得丟盔棄甲,在會(huì)議中,了解到了學(xué)校周邊的大致情況,因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下,沒有大型超市,很多東西都沒得賣,只能去離沙泉有幾十分鐘車程的衡山縣;宿舍環(huán)境也不好,連獨(dú)立衛(wèi)生間都沒有,冬天快到了,被子還沒著落;最重要的是周末的時(shí)候,食堂不開門,連吃飯都是個(gè)問題,學(xué)生們?nèi)炕丶遥蠋焸円矌缀醵疾蛔≡趯W(xué)校,整棟宿舍樓可能就只有我一個(gè)人?,每每想到這個(gè)都覺得害怕,幾天里心情低落到了谷底,好幾次都打了退堂鼓。正所謂,有得必有失,幸運(yùn)的是,環(huán)境雖然艱苦,但這里的老師們都很親切,處處都很照顧我,很快就幫我找來了被子,還跟我說當(dāng)時(shí)他們那時(shí)候的工作環(huán)境,待遇更不好,再加上從其他同學(xué)那里了解到他們那的處境也跟我大同小異,有的還更加糟糕,可他們都堅(jiān)持了下來,了解到這些后,頓感羞愧,我反復(fù)地問自己,為什么別人可以做到的,我卻不能?從古至今,誰又能一路走來順風(fēng)順?biāo)瑳]遇到點(diǎn)挫折?正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?,人生就是在無數(shù)次的面對與經(jīng)歷的進(jìn)程中成長起來的,想通了這一點(diǎn)后,于是再次變得神采奕奕。
也許是深刻地認(rèn)識到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”這句話地含義吧,才在不知不覺中,一個(gè)月多的時(shí)間就從我手中無聲無息的溜去,在這段時(shí)間里,每當(dāng)遇到困難,想要放棄的時(shí)候,心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴我:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,以后的路還很長,一定要對自己有信心,要敢于去嘗試,即便在嘗試中失敗,那也是一種成長,沒有失敗的經(jīng)驗(yàn),又談何取得成功”正是由于這句話,才不管遇到多大的阻礙,我都一次次地堅(jiān)持了下來,比如:有部分學(xué)生上課經(jīng)常不聽課,無心向?qū)W。為了解決這問題,我嘗試著去跟他們溝通,去了解他們,終于,“功夫不負(fù)有心人”通過一段時(shí)間的接觸、溝通,慢慢地取得了他們一定的信任。在QQ上,他們其中的一部分還很真誠地把心聲告訴我,即使是平時(shí)上課不怎么聽講的學(xué)生,也很喜歡在QQ上找我聊天,“林老師,在嗎”“我告訴你一件事哦”等,就這樣我對學(xué)生們有了更深的了解。也知道了,他們不是不想考個(gè)好的成績,只是沒有學(xué)習(xí)的興趣。
我們都知道,興趣對于任何一個(gè)人做好任何一個(gè)工作來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。古人有云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!睆闹锌梢灾琅d趣的重要性,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。作為一個(gè)學(xué)生,特別是一個(gè)小學(xué)、中學(xué)生來說,如果對沒學(xué)習(xí)沒有了興趣,那結(jié)果將會(huì)怎樣?既然興趣這么重要,那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?我知道,興趣這東西其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,于是我更加地主動(dòng)去跟他們溝通,做他們的思想工作,告訴他們,作為學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,布置了一些簡單,有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)讓他們?nèi)ネ瓿桑嘏囵B(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。時(shí)間過得飛快,為期三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作已經(jīng)慢慢德接近尾聲,下面和大家一起分享下我實(shí)習(xí)期間快樂的幾件事:
案例一:數(shù)學(xué)考試期間,一個(gè)男同學(xué)捂著屁股想我報(bào)告:林老師,太急了,可不可以上個(gè)廁所?看著他那,我笑了笑點(diǎn)頭同意。剛一說完,只見他百米沖刺般地奔出教室,可沒過兩分鐘,又見他飛了似地跑回教室,我納悶的問,還沒來得及問他怎么回事,他一邊跑回課桌,一邊解釋:老師,我忘記帶手紙了,不禁有些好笑。然后我催他趕緊,別等會(huì)又跑回來說忘記帶什么什么東西啦,一個(gè)同學(xué)馬上接了一句:“老師,他下次是忘記帶屁股了”,接著全班轟然大聲,每次想到這次,既是好氣又是好笑。
案例二:作為一名老師,有時(shí)候跟學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,有一次上課期間,我一邊上課,下面的一個(gè)男生一直在下面打鬧,不僅不聽課,還打擾了其他同學(xué)。這樣的情況,我還是第一次碰到,對于初為人師的我來說,不知道怎樣應(yīng)對,于是,我裝作很生氣地對他呵斥道:“某某某,站起來!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,而那個(gè)男孩不僅沒有站起來,還對我的.話不理不睬的,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學(xué)生,生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒能控制住滿眶的淚水。教室里片刻的寂靜后,我聽到其他學(xué)生小聲地對那個(gè)男生:“都是你把老師惹生氣了!趕緊站起來,跟老師道歉去!”最后,那個(gè)男生也過來很真誠的跟我道歉,還有幾個(gè)女生竟然安慰我:老師,別生氣了哦,自己竟被幾個(gè)學(xué)生當(dāng)作小女生來哄著,幸福的同時(shí)有又覺得有些好笑。這幫小家伙,真是讓人又愛有恨。
案例三:QQ上,學(xué)生:老師,在嗎?我:在啊,怎么偷偷玩手機(jī)了,作業(yè)做完了嗎?學(xué)生:老師,你不會(huì)向我們班主任告狀吧?我:好吧,下不為例哦!學(xué)生:謝謝老師,對了,林老師,幫我寫一篇作文好不好,題目是《一次猜字謎游戲》我:啊?幫你寫作文?哪有老師幫學(xué)生寫作文的。學(xué)生:可是你是數(shù)學(xué)老師啊,沒關(guān)系的,就幫一次好不好,老師,我知道你最好了,況且你是老師耶,學(xué)生有困難老師難道不應(yīng)該幫忙嗎?你忍心不?我:這??這完全是兩碼事,老師相信你,一定可以寫好的。學(xué)生:可是,我真的不會(huì)啊,唉,連老師都不肯幫我。我:好吧,老師不可以幫你寫,但老師可以指導(dǎo)下你應(yīng)該怎樣寫,自己的事情要自己完成哦,老師看好你。學(xué)生:嗚嗚??好吧,也只能這樣了。??
案例四:QQ上,學(xué)生:林老師,你還在為今天的事生氣嗎?我:是的!你們再這樣下去,老師就不管你們了。學(xué)生:老師,是不是覺得我們班沒救了?爛泥扶不上墻了?我:也沒那么嚴(yán)重,其實(shí)你們上課的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),積極完成老師布置的作業(yè),課后多做聯(lián)系,老師相信,中段考一定可以考得好的。學(xué)生:老師,僅僅是這些?我:狂汗的表情。學(xué)生:老師,我偷偷告訴你一個(gè)秘密哦,不過要答應(yīng)我,你不能告訴說別人是我告訴你的。我:好,我答應(yīng)你!學(xué)生:其實(shí)我們班最搗蛋的那誰誰們,他們不怕你罵他們,他們就怕抄,抄班級紀(jì)律、規(guī)章制度等。我:嘿嘿,謝謝你的情報(bào),以后就專門為老師打探軍情吧,一有情況,速速來報(bào)!學(xué)生:遵命!保證完成任務(wù)!哈哈??
案例五:實(shí)習(xí)結(jié)束,回學(xué)校的當(dāng)天,校長以及許多老師都跑來相送,其中,一個(gè)老師手里提著一個(gè)很精致的包裝盒,我看到后,禁不住好奇,對她說,哇~好漂亮的盒子。沒想到她卻說,漂亮嗎,漂亮就送給你吧!以為這樣的玩笑,我們在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常開過,所以就沒當(dāng)回事,于是有點(diǎn)不好意思地說:呵呵,不用啦!然后另一個(gè)老師說:就是送給你的啦,這是我們幾個(gè)買來送給你的小禮物,留念一下,拆開來看看?我一下子很驚訝:不是吧,真的呀?那老師笑著說:當(dāng)然是真的,難不成還騙你,小林老師,你太可愛了。于是我拆了出來,一看是一盞很漂亮的小臺(tái)燈,簡直太喜歡了。沒想到這一幕,總覺得有點(diǎn)不好意思,竟然像個(gè)小女生般,看到漂亮的東西,總?cè)滩蛔∪ベ澝纼删洹?/p>
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些依戀。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣我都以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,只因我面對的是一顆顆純真的心。
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