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我的同學(xué)日記模板匯總五篇
一天終于結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的我的同學(xué)日記5篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)日記 篇1
我有一個(gè)既可愛(ài)有淘氣的同學(xué)，叫李書(shū)霖。
他有一雙水汪汪的大眼睛，像黑色中帶點(diǎn)白的寶石放在眼里，黑黑的頭發(fā)，高高的`鼻子。說(shuō)話(huà)時(shí)總愛(ài)翹起嘴巴，既可愛(ài)又調(diào)皮。每次上作文課的時(shí)候，他都不注意聽(tīng)講，還和老師頂嘴、接話(huà)。弄得同學(xué)哈哈大笑。老師說(shuō)他是活佛轉(zhuǎn)世。
其實(shí)是因?yàn)樗纳帐乔督?月5日，所以這樣說(shuō)他。
我們的作文老師說(shuō)有信心把他教好。我們也希望他改掉毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
我的同學(xué)日記 篇2
今天，我要夸夸我的同學(xué)薛小穎。我覺(jué)得薛小穎是一個(gè)善良、體貼、助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次，在體育課上我們幾個(gè)玩老鷹捉小雞的.游戲，玩得正高興的時(shí)候，不小心我摔倒了，她把我小心翼翼地扶起來(lái)，我感激地說(shuō)：“謝謝你！薛小穎。”薛小穎說(shuō)：“沒(méi)事！”
記得，還有一次，那天我忘記帶鉛筆盒了，她借了我一個(gè)鉛筆、橡皮還有一支鋼筆，我說(shuō)：“謝謝你！
”然后我們開(kāi)始寫(xiě)字了。
還有一次，那天下午第二節(jié)體育課，我的跳繩忘帶了，她跳完后，看見(jiàn)我在空手跳繩，就把跳繩借給了我，這樣好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該夸夸她呢？
自己回答：當(dāng)然應(yīng)該夸夸她！
我的同學(xué)日記 篇3
我們班的同學(xué)任然景長(zhǎng)得可好看了，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，一雙大大的`眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
任然景不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。語(yǔ)文課上總少不了她活躍的身影，讀起課文來(lái)賽過(guò)百靈鳥(niǎo)，寫(xiě)起作文來(lái)就像小作家；數(shù)學(xué)課上那就是小老師，回答問(wèn)題頭頭是道，還經(jīng)常上講臺(tái)給我們板演解題呢！
生活中，任然景也是一個(gè)“熱心腸”。有一次，我不小心摔傷了膝蓋，鮮血直流。好幾個(gè)女同學(xué)都嚇得躲開(kāi)了，只有她跑過(guò)來(lái)扶著我，把我送到教室，又趕緊跑著去告訴了老師�？粗谋秤�，突然一股暖流沖進(jìn)我的心田，膝蓋也不那么疼了。
我超級(jí)喜歡我的同學(xué)任然景。
我的同學(xué)日記 篇4
我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！
記得一次考試時(shí)，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話(huà)上就亂成了一鍋粥，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，小婉一本正經(jīng)地說(shuō)：“說(shuō)話(huà)的同學(xué)出去，并把試卷撕掉�！边@話(huà)嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)話(huà)，一直在說(shuō)小話(huà)、做小動(dòng)作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說(shuō)：“你們同，和個(gè)把我剛才說(shuō)的話(huà)重復(fù)一遍！”那幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的，沒(méi)有一個(gè)復(fù)述出小婉說(shuō)的話(huà)。小婉也不是好惹的，讓他們幾個(gè)出去。他們幾個(gè)苦苦哀求，才求得小婉的'寬大處理。同學(xué)們看見(jiàn)小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無(wú)聲了！
終于考完試了，拉下來(lái)是體育課。小婉一聽(tīng)到下課鈴立即變得活潑起來(lái)。去體育館的路上，小婉連續(xù)說(shuō)了幾個(gè)笑話(huà)給我聽(tīng)，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時(shí)不時(shí)地與同學(xué)追逐，時(shí)不時(shí)地打鬧。一聽(tīng)到，可以自由活動(dòng)，小婉連蹦帶跳可高興了！
這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！
我的同學(xué)日記 篇5
今天我終于知道我的同桌名叫張?jiān)獱N，我感覺(jué)到她的.名字特別好聽(tīng)，尤其是最后一個(gè)“燦”字，念起來(lái)特別響亮。我真想上大學(xué)后寫(xiě)信給她。
上午第二節(jié)課下課了，同學(xué)們都跑出教室玩。我看見(jiàn)小淘氣王聰和他幼兒園的同學(xué)在踩草地上的小草。我走過(guò)去奇怪地問(wèn)王聰：“為什么要踩小草？”王聰他們理也不理我，我很生氣。等他們走開(kāi)了，我蹲下來(lái)用手輕輕地把踩倒的小草扶起來(lái)。這時(shí)他們又要來(lái)踩小草，我不讓他們踩，他們就走開(kāi)了。