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        初中開(kāi)學(xué)日記

        時(shí)間:2023-03-24 15:08:13 日志日記 我要投稿

        初中開(kāi)學(xué)日記匯總4篇

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中開(kāi)學(xué)日記匯總4篇

        初中開(kāi)學(xué)日記 篇1

          開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。以下是開(kāi)學(xué)了日記400字初中,歡迎閱讀。開(kāi)學(xué)了日記400字初中一

          大家好,我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō):今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒(méi)有找到!!!!!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!!!!!!!原來(lái),我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的`位置上,誰(shuí)要是象你這樣亂放東西,不管是誰(shuí)都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,你說(shuō)呢?

          我有時(shí)讀書(shū)對(duì)好的句子,好的段落不做筆記,到用的時(shí)候想不起來(lái)了,這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

          我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴,我鋼琴?gòu)椀目珊昧?!!我有一個(gè)目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),多看書(shū),多思考。做一個(gè)好學(xué)生。

        初中開(kāi)學(xué)日記 篇2

          20xx年X月X日 星期X 晴

          開(kāi)學(xué)了,我背上書(shū)包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。

          一踏進(jìn)校門(mén),我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了,我趕緊做好。

          早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程。我一看,?早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了。看看周圍的`同學(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。

          吃完早餐,一陣音樂(lè)過(guò)后,開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。

          開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。

        初中開(kāi)學(xué)日記 篇3

          我不知道自己能不能適應(yīng)初二 —— 一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我知道這是孩子們都不喜歡的的階段,我能不能接受住考驗(yàn),如果說(shuō)人生是不斷進(jìn)步,不如說(shuō)人們要不斷地付出努力,在付出努力的.同時(shí),也要保持著謙虛,真誠(chéng),善良,堅(jiān)強(qiáng),有毅力等一些好品質(zhì),相信只要我不斷地堅(jiān)持,不斷的努力,就一定會(huì)有收獲的,不是嗎?

          在初二分班,我希望可以交很多朋友,我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意,就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì),就會(huì)被大家接納!’人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!

          在初一沒(méi)有學(xué)好,我一定要在初二好好學(xué)習(xí)我覺(jué)得只要我努力去做,就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中,主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話,‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人,才是真正勇敢的人!’人生中要經(jīng)歷許多坎坷,戰(zhàn)勝他們,就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn),有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不被困難所打倒。

          初二,又一個(gè)嶄新的開(kāi)始,忘記初一時(shí)代的種種驕傲,種種失敗,重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次!

        初中開(kāi)學(xué)日記 篇4

          20xx年9月1日 星期一 晴

          今天是8月31日,是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué),簡(jiǎn)稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情,樂(lè)呵呵地奔向我的學(xué)校。

          省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門(mén),一時(shí)間迷了方向,根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生,這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒,我便與初一新生們一起,跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問(wèn)了一位老師,我總算是找到了正確的路,并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表,第一張就是劉姓,找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班,便往初一4班走去。這一切都是如此順利。

          我進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里,環(huán)顧四周,打量著我的教室。一切都是那么新鮮:白墻不一樣了,從小學(xué)里的國(guó)旗,到如今的“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了,它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊,里頭還藏著白屏;講臺(tái)不一樣了,臺(tái)式電腦不見(jiàn)了,展板不見(jiàn)了,取而代之的是簡(jiǎn)單的木頭講臺(tái);桌椅不一樣了,從木頭桌子變成了塑料桌子,抽屜仍是兩層,只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二,成了方凳……

          我們的班主任是個(gè)看起來(lái)很和藹的胖胖的中年男老師,他姓彭,名璟輝,讓我們叫他“老彭”、“輝哥”,甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛,卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,私下開(kāi)玩笑可以,言及學(xué)習(xí),就要認(rèn)真。我們的.英語(yǔ)老師看上去挺年輕可愛(ài)的,她身材嬌小,可力量卻很大,姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生,袁老師道出了自己看上去矮小的原因:她小學(xué)扔壘球,中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅,學(xué)跆拳道,身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉,被這力量壓了下來(lái)。袁老師還亮出了自己的肌肉,哇塞,我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過(guò)同樣的,袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格,并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語(yǔ)筆記本,每天抽查十位同學(xué),請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄,嘿嘿。袁老師悄悄透露,她的作業(yè)并不多,但省泰中有個(gè)傳統(tǒng),數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多,偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師,看來(lái)要慘嘍。

          在這個(gè)班沒(méi)有我的六(8)班的同學(xué),不過(guò)母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友,而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候,看見(jiàn)一些去洗手間的同學(xué),里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué),讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門(mén),看見(jiàn)我?guī)讉(gè)月前的同班好友程秋茹,她在三班,另一位好友蔡欣蕓則在二班,還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿,我們可以去組成一個(gè)順子:三、四、五、六,以后串門(mén)拜訪,校園生活倒也不是很枯燥。

          令我感受到“沉重壓力”的是我的書(shū)包。每次報(bào)道,老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書(shū)本,本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書(shū)和十四本本子,好不容易才塞入書(shū)包,還得背上它,直接壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T(mén)課程:歷史、地理、生物,連以前不被重視的思想品德,現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無(wú)論是主科還是副科,在初中都沒(méi)有什么區(qū)別了,因?yàn)槎嫉每。唉,打起精神,初中跟小學(xué)可不一樣嘍,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始早讀課,遲到的到走廊罰站去,因此我們最遲六點(diǎn)要起床,且至少在六點(diǎn)五十前,必須要到校。

          初中生活歡樂(lè)多,卻是壓力鍋~看我這順口溜是不是很貼切?

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