關(guān)于讀書日記合集8篇
一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的讀書日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
作為一名鐵桿櫻桃迷，剛一聽(tīng)說(shuō)《青蛙合唱團(tuán)》出版了，我立馬把它買到手，開(kāi)心的看了起來(lái)。
這本書是笑貓日記系列的第二十一本，講了一個(gè)震撼的故事。
在一個(gè)沒(méi)有月亮也沒(méi)有星星黑夜，一群鄉(xiāng)下的青蛙因水污染來(lái)到了城市里。青蛙們來(lái)到了蘋果廣場(chǎng)，一起抗議環(huán)境污染。他們之間還有許多殘疾青蛙，一只只有兩條醻退的`青蛙還被人類抓去賺錢�？吹竭@種現(xiàn)象，真是讓人寒心！青蛙是對(duì)我們有益的，還有人只為賺錢而傷害他們，并破壞了生態(tài)環(huán)境，真是不應(yīng)該。
在這里我想呼吁大家，我們一定要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，并要好好保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)賴以生存的家園！
讀書日記 篇2
今年寒假媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》，我讀后感概萬(wàn)千。
《搗蛋鬼日記》是意大利三大兒童名著之一，它以輕松、快樂(lè)的筆調(diào)記述了主人公加尼諾·斯托帕尼在生活中的一些趣事，他的這些趣事往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷：他想去釣魚，卻不小心掉進(jìn)河里；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場(chǎng)車禍；興致勃勃表演魔術(shù)時(shí)，卻射傷了客人的眼睛；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……
我想這個(gè)聰明的孩子為什么那么討大人嫌呢？因?yàn)樗斜┚粯拥母赣H，一味溺愛(ài)他的母親，還有言行不一的姐姐和姐夫……
我印象最深刻的是加尼諾受到了委屈，家人卻坐視不理，然后，怒氣沖天的加尼諾做出了一個(gè)重大的決定——離家出走！加尼諾獨(dú)自一個(gè)人坐火車，在火車上受到的委屈，他也忍著，我真為加尼諾的勇敢而欽佩，年僅九歲的加尼諾比我們十一二歲的小學(xué)生更加勇敢，讓我不免有一些慚愧。
讀了這本書，讓我領(lǐng)悟到孩子是沒(méi)有錯(cuò)的，錯(cuò)的是大人！
《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的'快樂(lè)，委屈，反抗與懺悔。從表面來(lái)看，這僅僅是一部惡作劇大全，一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，但在我的眼里，它揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的問(wèn)題，從反面引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對(duì)孩子進(jìn)行真正愛(ài)的教育。
在生活中，有些大人根本不知道什么才是愛(ài)孩子，如果他們知道的話，就不會(huì)有這么多可憐的孩子在福利院。他們知道自己的孩子有缺陷，就把他們給拋棄了，使孩子的自尊心受到了傷害。我真不明白大人們是怎么想的？反正，我希望大人們能給我們小孩一個(gè)溫暖的家。
我想：如果我們的家庭和學(xué)校里能夠多出幾個(gè)像搗蛋鬼一樣的孩子，那么即使我們的生活不會(huì)變的更美好，它也會(huì)變得更真實(shí)；即使我們的心靈不會(huì)再擁有一個(gè)孩子似的純真，它也會(huì)跳動(dòng)得更活潑。
感謝作者萬(wàn)巴給大家展現(xiàn)了一篇篇充滿童真，趣味的日記。我確信，不管是大人還是小孩，不管是在火車上還是汽車上，只要閱讀了這本書，就會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)，而這一切，來(lái)源于“搗蛋鬼”——加尼諾·斯托帕尼。
我希望以后大人們不要拋棄孩子，這一切都是有生命的，多聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲。如果有機(jī)會(huì)，大家也可以去讀一讀這本引人發(fā)笑的——《搗蛋鬼日記》，你肯定會(huì)受益匪淺的！
讀書日記 篇3
以“書香芬芳生命，讀書預(yù)約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學(xué)讀書節(jié)開(kāi)幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我覺(jué)得這個(gè)從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝，一只會(huì)微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情是如此細(xì)膩，如此可愛(ài)！更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，確始終不離不棄。
就是這樣的一只奇特笑貓，深深地愛(ài)著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門，還依然深深愛(ài)著他們！杜真子和它的感情是那么讓人感動(dòng)……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛(ài)的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的.老四小可憐，他們是那么需要人類幫助，正因?yàn)槿祟惖淖运剑瑹o(wú)情地拋棄，笑貓的孩子才會(huì)凍死在山洞！
動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的好朋友，無(wú)論你如何對(duì)待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠(yuǎn)愛(ài)著人類！每當(dāng)看到小區(qū)中成群的野貓，我都會(huì)想其中會(huì)不會(huì)有一個(gè)就是笑貓，會(huì)不會(huì)也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它！真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書，讓更多的人去關(guān)心小動(dòng)物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那么無(wú)助，那么可愛(ài)，那么依賴您！用心去愛(ài)它們吧，也許您家就會(huì)擁有一只這樣的小生靈！
讀書日記 篇4
原諒我過(guò)了這么久才寫了這篇評(píng)論，每每打算動(dòng)筆的時(shí)候，總會(huì)有各種各樣的是打斷他。我覺(jué)得，《瑟雷娜日記》是我這段時(shí)間來(lái)讀燈籠的作品最喜歡的一本，沒(méi)有之一。
我從來(lái)都說(shuō)不出來(lái)文章到底哪里好，甚至連感情也說(shuō)不上來(lái)，但總有模模糊糊的感受擺在那里，告訴我我懂了。它是一種無(wú)法形容的感情的存在，我感受到了它，并為之傾倒。我說(shuō)不出來(lái)，理智與大腦分析不出來(lái)，感情與靈魂卻早已解讀。
從當(dāng)年讀《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日記》，燈籠的文風(fēng)改變了不少。記得大約一年半之前吧，在晉江上讀了《喇叭芽小姐》，文字很有壓迫感，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但就在那種缺氧的`狀態(tài)下，我翻來(lái)覆去地把它讀了好幾遍，體味心臟隱隱鈍痛的感覺(jué)，這是一種自虐般的快感。再之后讀的是《船蛆》，它與《喇叭芽小姐》是一種風(fēng)格，但有一種東西在《船蛆》中表現(xiàn)得更明顯，這也是我喜歡他的原因。這種東西從最初一直貫穿到了現(xiàn)在，也是我持續(xù)不斷閱讀下去的源動(dòng)力。中間也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，感覺(jué)總是缺了點(diǎn)什么，讀起來(lái)乏味了許多，可我仍覺(jué)得要再等等、再等等，然后我等到了《瑟蕾娜日記》。翻開(kāi)第一章，讀了兩頁(yè)，我就知道我等到了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。正如當(dāng)時(shí)在PMO上坐在燈籠旁邊的人說(shuō)的那樣，它太酷炫了，從封面到內(nèi)容，都超級(jí)酷炫。我被他迷住了，不能自拔。瑟蕾娜在哪？我是誰(shuí)？這兩個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，迫使我不斷思考。再之后在lof上看到那篇用太陽(yáng)做意象的短文，我就覺(jué)得這才是我想要的。我覺(jué)得我像是中毒了，中了名叫“燈籠”的毒。
我還記得去pmo的前幾天，當(dāng)?shù)弥獰艋\會(huì)去的時(shí)候，我激動(dòng)的在床上打滾，面對(duì)衣柜糾結(jié)的樣子，心里想著到時(shí)候該說(shuō)什么。我懷抱著一年時(shí)間積攢起來(lái)的勇氣與活力，卻在看到她的瞬間潰不成軍。一年時(shí)間的改變帶給我的是根基不穩(wěn)的的外向性格，我以為我變了，實(shí)際上十多年的內(nèi)向仍影響著我，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，甚至連名字也不能好好說(shuō)出。我落荒而逃。
讀書日記 篇5
今日，我和母親一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，就處處挨啄、挨欺負(fù)。大家還都嘲笑他。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開(kāi)始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因?yàn)樗闹袚碛幸环莩绺叩睦硐�。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的`白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，母親告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神。
讀了《丑小鴨》后，母親告訴我這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去的，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會(huì)更加努力的。
讀書日記 篇6
行走在閱讀的行列，我們是快樂(lè)并且幸福的讀書人！
9月28日至10月30日，學(xué)校開(kāi)展了20xx年讀書節(jié)活動(dòng)。本屆讀書節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)背景下的經(jīng)典閱讀與分享”為主題，濃郁的書香，充盈校園的每一個(gè)角落，我們是如此幸福地徜徉在這書香習(xí)習(xí)的美好境界里。通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，有力地促進(jìn)了書香家庭、書香班級(jí)的建設(shè)，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的'。
在這一個(gè)月里，學(xué)校開(kāi)展了一系列獨(dú)具匠心的讀書活動(dòng)，包含了召開(kāi)主題班會(huì)；完善圖書角建設(shè)；延續(xù)“五個(gè)一工程”；“一起悅讀”項(xiàng)目；為圖書室購(gòu)置新書；古詩(shī)考級(jí)活動(dòng)；圖書交易會(huì)；漢字聽(tīng)寫大賽以及親子閱讀等各種異彩紛呈的活動(dòng)，學(xué)校還特邀師范大學(xué)教授鄭鏞為師生開(kāi)展了閱讀主題講座，最后，根據(jù)讀書節(jié)的活動(dòng)情況評(píng)選出了“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”。這些融趣味性和挑戰(zhàn)性于一體的活動(dòng)，收到了非同一般的效果。我們?cè)谧x書的道路上一路前行，將讀書打造成校園文化中一道最亮麗的風(fēng)景線。
讀書日記 篇7
魯迅的《狂人日記》具有鮮明的現(xiàn)代特征，具體表現(xiàn)為省察歷史與現(xiàn)實(shí)的理性精神，解剖自我靈魂的自審精神，以及關(guān)注生存和發(fā)展的憂患意識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般知識(shí)分子顧影自憐式的自我安慰，顯示了“五四”時(shí)期思想啟蒙的高度。
在《狂人日記》表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí)，還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。就像狂人面對(duì)因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想，大膽地提出了“從來(lái)如此，便對(duì)么？”的質(zhì)疑，這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的五四時(shí)代精神；狂人還面對(duì)面地向吃人者發(fā)出了警告：“要曉得將來(lái)容不得吃人的人，活在世上”；狂人還渴望將來(lái)有不再吃人的更高級(jí)的“真人”出現(xiàn)，這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的朦朧理想。最后，狂人期望未來(lái)、矚目下一代，希望“沒(méi)有吃過(guò)人的.孩子，或者還有”，發(fā)出了“救救孩子”的呼喊，這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召，同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。
魯迅明寫的是狂人的狂態(tài)，實(shí)際上筆筆觸動(dòng)的都是讀者思考時(shí)代、社會(huì)、人生真諦的心弦。狂人并不是一般的典型性格，他是象征性的，是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征，我們從狂人的日記中，感受到的是充滿著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。所以，它一經(jīng)發(fā)表，就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛的反響，《新潮》雜志著文稱譽(yù)“瘋子是我們的老師”，“我們帶著孩子，跟著瘋子走——走向光明去”。
讀書日記 篇8
剛放暑假，媽媽帶我去新華書店買書，我挑了一本笑貓日記系列的《櫻花巷的秘密》。
這本書是我認(rèn)為笑貓日記系列里最好看的一本。這本書是講在一個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿樹(shù)，有一個(gè)賣棉花糖的小販在櫻花巷里開(kāi)了一家“起跑線加油站”，騙家長(zhǎng)給孩子們喝“智慧湯”、扎“聰明針”，笑貓用蜜兒的眼鏡看清了真相。原來(lái)，“智慧湯”是用可口可樂(lè)和姜熬成的，笑貓?jiān)谌f(wàn)年龜?shù)膸椭�，讓大家知道了事情的真相，明白自己受騙了�？砂茬鲀旱膵寢屵�不死心，又給她報(bào)了“小天才培訓(xùn)基地”，這是一個(gè)賣假耗子藥的人開(kāi)的，最后，他的.騙局也被揭穿了，把家長(zhǎng)所有的錢都還回去了，他自己也受到了懲罰，一夜之間白了頭發(fā)。安琪兒的媽媽最后往人多的一個(gè)小書店走去，買了20本狀元作文本，結(jié)果，還是上當(dāng)了。
讀完這本書，我想做什么事情都不能急于求成，學(xué)習(xí)也一樣，要腳踏實(shí)地認(rèn)真對(duì)待才能成長(zhǎng)，否則，最終也會(huì)受到教訓(xùn)。
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