上學(xué)日記集錦六篇

　　一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的上學(xué)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)日記 篇1

　　上不了學(xué)了，全班停課。

　　呆在家里，爸爸媽媽給我布置了一些作業(yè)。我很快完成了，還有那么多的時(shí)間，怎么辦?沈老師發(fā)消息來(lái)，要我們準(zhǔn)備作文大賽。我會(huì)認(rèn)真的，今天寫(xiě)了一段“笑”和“哭”的`，爸爸說(shuō)還行，但明天還要加工。

　　反正，我這幾天不能白白浪費(fèi)時(shí)間。我的課外閱讀，我的鉛筆字，我的毛筆字，我的鋼琴，我的口算30題，一個(gè)都不會(huì)少。

　　看見(jiàn)網(wǎng)志上，沈老師放的“詞語(yǔ)”，我叫爸爸打印了下來(lái)。我也要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

上學(xué)日記 篇2

　　上學(xué)是什么味道的？這個(gè)問(wèn)題許多人都在討論，我覺(jué)得上學(xué)就“酸、甜、苦、辣”這四道美味佳肴。讓我講解這四道美味佳肴。

　　“酸”上學(xué)就像吃了酸溜土豆一樣酸。記得有一次上課，我的同桌一直跟我說(shuō)話，可是，就在我要扭頭警告他：“不要再說(shuō)話了。”正好被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我點(diǎn)起來(lái)，喋喋不休地教導(dǎo)我�？匆�(jiàn)同學(xué)們?cè)谛÷曅�，使我心里酸酸的。“甜”上學(xué)就像吃了拔絲紅薯一樣甜。有一次考試，我超常發(fā)揮，考了一個(gè)全班第一。許多同學(xué)用羨慕地眼神看著我，我還被老師和爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的�！翱唷鄙蠈W(xué)就像吃了涼拌苦瓜一樣苦。馬上就到期末考試了。全班都沉浸在在緊張的復(fù)習(xí)上，下學(xué)還要面對(duì)堆積如山的.作業(yè)。甚至還要面臨突如其來(lái)的期末考試。這是我就像吃了涼拌苦瓜一樣苦。“辣”上學(xué)就像吃了麻辣香鍋一樣辣。上課時(shí)，我總?cè)滩蛔“l(fā)呆，這時(shí)老師點(diǎn)我讀課文，“陳洪盈，讀課文�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師發(fā)火了，突然我反應(yīng)過(guò)來(lái)了。全班都看著我。心里火辣辣的。學(xué)校生活就是這樣，有了酸甜苦辣這四道菜，才組成了我多姿多彩的學(xué)習(xí)生涯。

上學(xué)日記 篇3

　　今天，老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。

　　在這些圖中，我看見(jiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討；把狗當(dāng)做自己的朋友；用買(mǎi)廢品的一點(diǎn)積蓄來(lái)養(yǎng)活自己；為了走過(guò)急流，冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上；用塑料瓶充當(dāng)鞋子；為了吃上熱飯，年老的`太太背著重重的木柴，臉上還掛著微笑。

　　我印象最深的，就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎？他們不”�，F(xiàn)在，我們的家庭背景好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了，有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí)，甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué)，請(qǐng)你們來(lái)看看他們吧——他們身上衣著很少，鞋子也沒(méi)有穿，一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒(méi)有黑板，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有練習(xí)簿，甚至連一支短短的鉛筆都沒(méi)有。他們只能用小木棍，奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)數(shù)字，那一個(gè)個(gè)黃黃的字里，透露出那些孩子的認(rèn)真，專注。假如，他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備，那么，他們將會(huì)多么快樂(lè)�。�

　　反過(guò)來(lái)，想想我們，有齊全的教學(xué)設(shè)備，電腦啊，投影儀��；有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，整潔的教室，幽靜的校園……

　　難道，我們還有理由討厭學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎？讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從今天開(kāi)始！

上學(xué)日記 篇4

　　每次讀朱自清先生的《背影》，我總會(huì)流淚。

　　讀高一時(shí)，我十六歲。學(xué)校離家十多里遠(yuǎn)，我在校寄宿。一個(gè)星期六，我回家拿錢(qián)和米。星期天下午我就趕回學(xué)校。但原來(lái)的路因昨夜的特大暴雨被水淹沒(méi)了一大段，我需帶自行車翻過(guò)一個(gè)小山才有大路可走。

　　下午母親早早就做好了飯。便對(duì)父親母親說(shuō)趁雨不大我先走了。父親仰頭抬高了碗底三下五除五扒光了碗里的飯，說(shuō)：“我跟你去�！苯又�父親穿了雨衣，從里間拖出我的自行車出來(lái)。我了穿了雨衣，背了書(shū)包說(shuō)著“不用，我自己走就好”跟在他后邊出了門(mén)，父親說(shuō)：“我和你過(guò)了山。”

　　盡管山坡不陡，但山路又小又崎嶇，有小石又有泥濘，又滑又粘又刺腳底。我這才發(fā)現(xiàn)父親光著腳丫。父親連推帶扛把自行車帶到山頂，微喘著氣。我說(shuō)：“你回去了吧。”父親說(shuō)：“下去比上來(lái)還難呢！”父親用力按住車把，緊剎車剎，小心翼翼地提著腳慢慢向下移動(dòng)。我抓著車后架在后邊也小心地跟著，雙眼望著腳下的小路，這時(shí)我看到了父親每提起一腳下邊就多出了一個(gè)腳趾頭用力嵌下的.痕跡。到了山底快接上大路了，父親一不注意被一塊小石絆了一下，又因雨衣的束縛打了一個(gè)趄趔，險(xiǎn)險(xiǎn)地，靠頭自行車的支持才不致跌倒。這時(shí)，我那從一出辯門(mén)就噙在眼里的淚滴再也忍不住，和著臉上的雨

　　水流了下來(lái)。我哽咽著，上前接過(guò)車把，低著頭不敢去望父親，用不自然的聲調(diào)說(shuō)了聲“爸，我走了”就騎上車，用力蹬，沒(méi)有回頭看站著目送我遠(yuǎn)去的他。

　　每次讀《背影》，一個(gè)腳趾頭用力嵌下的腳印就浮現(xiàn)在眼前，淚水又涮地流了出來(lái)。

上學(xué)日記 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué)，到了教室，我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的.同學(xué)了！其實(shí)，我一直都把他（她）們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹，開(kāi)心！

　　開(kāi)始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見(jiàn)她很可愛(ài)！

　　下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了，很快樂(lè)……

　　數(shù)學(xué)課最有趣，他說(shuō)了一句話，我們頓時(shí)捧腹大笑：以后，練習(xí)本必須用“文�！比绻�高馨恬用“黑�！钡脑�，哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了，一閉就開(kāi)……終于，吳老師關(guān)上了。

　　英語(yǔ)課上，老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，唉，可憐，沒(méi)人回答，英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，讓我們自己看課本，真沒(méi)勁兒！

　　我喜歡開(kāi)學(xué)第一天！當(dāng)然，我更喜歡上學(xué)！

上學(xué)日記 篇6

　　我早上和張晗婧一起去學(xué)校。下了公汽后，每次走過(guò)的小巷口推了許多亂磚頭。今天張晗婧拉著我的.手，帶著我走過(guò)那段不好的路，還提醒我：要小心哦，小瑋!

　　后來(lái)，她還帶我去買(mǎi)牛奶，然后一起進(jìn)校門(mén)了。以后，我也要向張晗婧一樣，做個(gè)好姐姐，要照顧小弟弟小妹妹，也要和小朋友友好相處。

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