精選小學(xué)日記4篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)日記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
大姨二姨和姐姐到上海的舅舅家去玩，我們也趕到上海去和他們會(huì)合。當(dāng)天晚上我們就去了外灘。
外灘的夜景真美��！我們先到了浦東陸家嘴去看東方明珠，東方明珠真是金光閃閃，三個(gè)圓球被燈光照的光彩奪目，我們都爭(zhēng)著去跟東方明珠合影。后來，我們乘坐地鐵通過過江隧道去到南京路，坐在地鐵里，想到黃浦江的江水就在我們頭頂上，那種感覺真是奇妙�。〉搅四暇┞飞�，南京路真是繁華！路上游人繁多，行走很緩慢。我們只好邊走邊拍照。就這樣走著走著，我們竟然走到了外灘。這時(shí)候，一艘艘游輪從遠(yuǎn)處駛來。有的叫“玫瑰公主”，有的`叫“翡翠公主”，每艘游輪都燈火通明。讓人看著像一幅幅流動(dòng)的畫一樣。后來我們?cè)谛菹⒌娜藭r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)背后一片金碧輝煌的建筑�？吹梦覀凅@嘆不已。舅舅說，這里就是一片歐式建筑，是當(dāng)年外國人侵略中國的時(shí)候，在上海租界建造的一片房子。這里的建筑近百年來一直完好的保存下來，成了外灘的一道風(fēng)景。我忍不住拿著相機(jī)，卡擦卡擦拍了一張有一張，只想把這些美景都記錄下來，隨時(shí)可以自己欣賞。很晚了，江邊的風(fēng)吹過來很是涼爽，我們都流連忘返，但是，由于交通不便，我們必須要回去了，要不然就要打車，那樣成本就太高了。
我們依依不舍的離開了外灘。希望有機(jī)會(huì)，我們一大家人再來一次外灘。
小學(xué)日記 篇2
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，學(xué)校組織我們四年級(jí)段的同學(xué)到麗水著名的“文化山”——南明山秋游。
早上八點(diǎn)三十分在停車場(chǎng)集合之后，我們排著隊(duì)伍興致勃勃地朝著南明山進(jìn)發(fā)了。從山腳沿著石階向上，走不遠(yuǎn)就是明秀湖。湖水很清，湖中的魚兒多得不計(jì)其數(shù)，樣子也是五花八門，有的黑白相間，有的一色雪白，有的遍身金紅，還有的紅中帶著黑色斑紋……只要把魚飼料撒進(jìn)水中，它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)、迫不及待地游過來爭(zhēng)搶食物，密密實(shí)實(shí)的魚群擠成了一個(gè)個(gè)“圓”。魚兒實(shí)在太多了，有些魚都被擠出了水面，滑稽地在“圓”上跳來跳去，逗得我們哈哈大笑。
離開明秀湖，途經(jīng)一片郁郁蔥蔥的竹林。沿著林間的石階繼續(xù)向上，曲曲折折大致走了300米左右，抬頭就看到了南明山的山門。據(jù)說“南明山”這三個(gè)字是北宋著名的`書畫家米芾所寫�？邕M(jìn)山門，只見一塊巨大的石梁懸在山崖上，梁上刻滿了大大小小各種字，其中“石梁”兩個(gè)字顯得特別蒼勁有力。南明山是省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，它之所以出名，聽說就是因?yàn)檫@里保存了50多處古代名人的真跡，有米芾、沈括、葛洪等等，而這些真跡主要就刻在石梁和后山的高陽洞、云崖閣三個(gè)地方。大家紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)，懷著崇敬的心情拍起照片來。
繞過石梁旁邊的石碑，再往前走，就到了仁壽寺。仁壽寺的香火很旺，一進(jìn)去就聞到了一股濃濃的香火味，有許多人在這里燒香拜佛。據(jù)說，仁壽寺的歷史也很悠久，宋朝的時(shí)候就建在這里了，寺廟后面有一口井，是神仙煉長(zhǎng)生不老丹的時(shí)候使用過的。寺廟不大，但麻雀雖小五臟俱全，有天王殿、觀音殿、大殿等等。特別好看的就是大殿院子中央有一棵香氣四溢的桂花樹，樹上掛滿了寫著字的紅布條，那都是人們?yōu)榱似砀６匾鈷焐先サ摹Ｅ赃呥�有一個(gè)特別慈祥的老和尚，笑瞇瞇地看著我們，我想他一定也是在心底里面祝愿我們這些孩子能快快樂樂地生活吧。
參觀完仁壽寺，我們繼續(xù)向山上走，一座黑褐色的亭子映入了眼簾，那就是半山亭。半山亭位于南明山的山腰，亭子前面有一大塊空地，可以供游人休息和遠(yuǎn)眺。站在這里向下眺望，哈哈，壯觀的紫金大橋，連綿的防洪堤，高大的應(yīng)星樓、美麗的南明湖……整個(gè)麗水城的大好風(fēng)光盡收眼底。以前抬頭見不到頂?shù)臉欠�，現(xiàn)在輕松被我鳥瞰，原來可以容納上千人的球場(chǎng)現(xiàn)在看著比我的腦袋還小，一下子就有一種征服者高高在上的感覺涌上心頭。
由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有繼續(xù)登上山頂，但一路上的風(fēng)景卻已經(jīng)給我們留下了深刻的印象。我想，南明山處處是風(fēng)景名勝，這座文化山果真名不虛傳。
小學(xué)日記 篇3
在悠久的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多數(shù)學(xué)神童。那是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是數(shù)學(xué)界中的焦點(diǎn)人物。他們?yōu)檠芯繑?shù)學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)出了自己的一生。
谷超豪，我國的數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士，復(fù)旦大學(xué)教授。24歲時(shí)蜚聲數(shù)學(xué)界，名為《經(jīng)典場(chǎng)——米爾斯揚(yáng)》的研究論文作為專著出版。
你聽說過“歌德巴赫猜想”嗎?它是數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的.研究已經(jīng)達(dá)到了世界地位，而進(jìn)行這項(xiàng)研究的人就是我國的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，他在20世紀(jì)國際數(shù)學(xué)界占有重要地位。
他(她)們都是數(shù)學(xué)界中的皎皎者，正因?yàn)橛辛怂?她)們的奉獻(xiàn)，才更激發(fā)了人們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。相信我們憑著對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，也能搬動(dòng)數(shù)學(xué)上的大山，也能為國家奉獻(xiàn)出自己的力量。所以，我們從現(xiàn)在起，就要為了祖國的繁榮富強(qiáng)，立大志，樹理想，勤奮地學(xué)習(xí)!
小學(xué)日記 篇4
今天晚上洗腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只在腳盆里“游泳”的.蚊子。我用腳一直拍水，想用“巨浪”把蚊子推得遠(yuǎn)一些。但是蚊子碰到腳盆邊后，又快速地向我的腳撞過來，好像在沖浪。我急忙用腳再拍，但還是這樣。不知怎的，蚊子跑到了我的毛巾上。我趕緊把毛巾拎起來，蚊子不知去哪兒了。我想：可能是被毛巾包住了。我打開毛巾仔細(xì)一看，還真是的，它粘在毛巾上了。我又讓它重新回到了水盆里。后來，我用手掌把它盛了起來，甩掉了。
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