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圣誕日記范文
一天即將過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的圣誕日記范文，希望能夠幫助到大家。
圣誕日記范文1
圣誕節(jié)就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節(jié)目一開始，同學們各顯神威，有的表演小品，有的表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節(jié)。很快，激動人心的抽獎環(huán)節(jié)到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊！”，否則肯定會被同學笑話是在拍結(jié)婚照呢！終于輪到我抽獎了，結(jié)果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運啊！
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。
圣誕日記范文2
今天是圣誕節(jié)，老師在昨天（平安夜）告訴我們：“圣誕節(jié)可以帶禮物來學校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰，誰送我圣誕禮物這兩門事，我和媽媽在昨天都商量好了這門事，送蔣昊乘兩個蘋果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準備好了。
一來，我就跳過去把禮物給了蔣昊乘，對她說：“給你，我的禮物你準備好了沒？”她說：“嗯，準備好了，給。”我一看，原來是一包喜糖，我毫不猶豫地交換了。過了一會兒，葉老師來了，大家爭著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)。”大家搶著拿棒棒糖，吃起來都比原來的甜，可能是因為老師送的吧！我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學們跑回自己的位置，大家聽著老師講課，沒有一個人開小差，就連高楚迅也沒有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
圣誕日記范文3
這已是第二屆圣誕才藝秀了，這一次我不再是一個觀眾而成為了一位參與者。
同樣這一天也是一個特殊的日子——是我看完演唱會的第四個整月，我想在這一天表演的更好!然后我就期盼著這一天的到來，可等這一天慢慢的到來了，我卻開始有些不舍，就在這種矛盾的情緒下迎來了我生命中至關(guān)重要的一天。
在今年的8月22日那天，我剛坐上車就仿佛有千萬頭小鹿在我心里亂撞。開場前十分鐘，我的心就開始砰砰砰亂跳，畢竟是我即將第一次見到他們真人啊，可姐姐卻十分淡定，一看就是裝的。因為是活的呀!是觸手可及的啊，對這屏幕看得人現(xiàn)在出現(xiàn)在你眼前，怎么還能淡定的了?那天我穿著一條黑色裙子，只有一根熒光棒，和今天的我一樣，今天的開場十分鐘我依然心砰砰跳動。
今天，我舉著熒光棒，為我們前面節(jié)目的同學和后面節(jié)目的同學加油!今天我想做得更好!
輪到我們第三個節(jié)目了，上場前，在后臺我不斷地記動作，生怕自己忘了，手心發(fā)涼，臉上的微笑定格住了，不會變了。確保了一切以后，在不拉幕布的情況下，我們走上臺，開始了!爆炸打擊性的節(jié)奏振奮人心，明顯的打擊樂節(jié)奏上的快感，足以使人窒息!
我們的舞蹈與歌詞緊密的關(guān)聯(lián)在一起，給人的節(jié)奏感很強，臺下等人們鼓掌，班里的同學歡呼，無一不為我們喝彩!
這個圣誕SHOW給我精彩的感受，祝大家MerryChristmas!
圣誕日記范文4
圣誕節(jié)是一個產(chǎn)生奇跡的節(jié)日。它也是人們從單調(diào)的日常生活和關(guān)于人性的種種預言中覺醒的日子。請允許我與各位分享一個真正的圣誕奇跡。
這個奇跡故事來自發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)的黎明時分，比利時的弗蘭德省的一件事。在1914年12月24日，英德兩軍分別在各自相對安全的戰(zhàn)壕中對峙，誰都不敢越雷池一步。突然間夜空的寧靜被打破，不是由槍聲，而是由從德國陣地中傳來的《平安夜》的曲調(diào)劃破。不久英國軍隊中也奏響了他們自己的《圣誕季節(jié)》之歌。緊接著，一個令人驚奇的景象著實讓英國士兵吃了一驚。一位德國士兵手持一棵小樹，樹上整齊地排列著點燃的蠟燭，他越過邊界走向英國陣地。這一奇跡般的景象使雙方暫時休戰(zhàn)，英德兩軍互相問候，交換小禮物，唱圣誕歌。這一令人無法置信的情況傳到雙方指揮官耳中。
在圣誕節(jié)，兩軍離開各自的陣地轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他陣地進行大規(guī)模屠殺。然而在1914年平安夜，在弗蘭德省的戰(zhàn)場上卻出現(xiàn)過和平。
圣誕節(jié)確實是令人驚奇的節(jié)日。這一節(jié)日使一個令人嘆為觀止的歷史事件永垂不朽，它對野蠻、殘酷、自私的動物——人類提出挑戰(zhàn)，它使人類變得開放，使人類遵循救世主的意愿。圣誕節(jié)的奇跡繼續(xù)存在于人道主義行為、道德行為和那些千千萬萬已覺醒、努力追尋文明生活的人們之中。
圣誕日記范文5
一年中有許多節(jié)日：春節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)。每個節(jié)日都代表著人們的祝福與心聲，每個節(jié)日都以它獨特的魅力展現(xiàn)給大家。節(jié)日多姿多彩，令我們的生活充滿趣味。而在我心里，最神秘的的節(jié)日莫過于圣誕節(jié)了。
每當圣誕節(jié)來臨，那位憨態(tài)可掬、胖乎乎的老人就會騎著美麗的馴鹿拉的雪橇來到各地，悄無聲息的來到孩子們的家里，并將裝著禮物的圣誕襪放到孩子們的床前。然后，便如一陣風般地消失了。所以，沒有人知道他的樣子，留給孩子們的，只有無窮無盡的想象。他，就是帶給孩子們歡樂的圣誕老人！
圣誕節(jié)，短短的三個字，卻又蘊含了多少孩子們天真活潑的笑臉��！據(jù)說在圣誕節(jié)這天，只有心腸好、樂于助人、善良的孩子才能得到圣誕老人發(fā)的禮物。所以，在圣誕節(jié)，得到圣誕禮物的孩子們十分驚喜，還有隨之而來的快樂。沒有得到禮物的孩子們，就會反思自己有哪些事情沒有做好。所以，表現(xiàn)很好的孩子們就會收獲禮物，表現(xiàn)不太好的孩子則會收獲反思。
圣誕節(jié)馬上就要到了。今年，圣誕老人還會光臨我的小窩嗎？還會送我禮物嗎？
圣誕日記范文6
“鋼琴聲，樂器聲，笑聲，鼓掌聲和朗朗的的書聲在音樂教室里回蕩！”今天的天氣雖然很冷，但我們音樂教室的氣氛卻非常熱烈。那是我們午休時在音樂教室舉行圣誕Party呢！
在圣誕Party中，有些人表演樂器，有些人展示舞蹈，有些人表演小品，有些人表演朗誦。其中我最喜歡的是金訾宸組的小品和鄭煦的鋼琴獨奏及搶位置游戲。
金訾宸組的小品非常有趣。金訾宸表演的是老爺爺，他口齒清晰，聲音像個老爺爺，連他的動作、神態(tài)都扮得非常像，一手扶著拐杖，一手敲著背，把打叉聽成打架……表演完后使我們笑得前俯后仰。
老師讓我們玩了搶位置的游戲，放五張椅子讓六個人來搶，站著的一個人退出游戲。在我們的加油聲中，一個個選手被淘汰了。最后是兩人大挑戰(zhàn)—沈世航和徐亦佳PK，只見兩人手扶椅子，人成半蹲，慢步前進，生怕被淘汰。最后徐亦佳勝利了。
鄭煦的鋼琴獨奏把圣誕Party帶到了高潮。他彈的曲子非常優(yōu)美，節(jié)奏有快有慢，有輕有有重，讓人感覺心曠神怡，猶如把我們帶到了仙境一般。
最后我們吃著美味的披薩結(jié)束了我們圣誕Party，但我的心還沉浸在快樂之中。
圣誕日記范文7
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了，經(jīng)過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕日記范文8
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學校的.六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑�？墒牵昙壞且贿叺娜藢嵲谔嗔�，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
圣誕日記范文9
在這個圣誕節(jié)上，膽小的我，鼓足了勇氣，講完了整個故事，雖然沒有像老師教我的那樣，聲情并茂，但對我來說，我已經(jīng)跨出了一小步，相信在以后的日子里，我會更加努力，抓住機會，盡量把自己的膽子練大。因為我相信“世上無難事，只怕有心人”。
在這個圣誕節(jié)上，我欣賞到了吳李儒德的優(yōu)美琴聲，蔡佳怡的激情拉丁舞，高一鳴的神奇魔術(shù)，傅澤恒的聲情并茂的演出。為他們的精彩演出，為他們的多才多藝而喝彩加油，這些都給我留下了深刻的印象。
還有，就是能和媽媽一起吹氣球，一起做游戲，一起參加活動，真是一件開心而又難忘的事情。最值得一提的是，通過我和媽媽的緊密合作，我們的圣誕手抄報獲得了一等獎，我還上臺去領(lǐng)了獎，得到了一份小禮物，好開心呀！
在此，我要感謝大丁老師的精心策劃，感謝謝沈飛辰、呂承軒、李響和高一鳴等媽媽和爸爸的組織，感謝大家的精彩演出，感謝媽媽陪我過這個圣誕節(jié)，沒有你們，就沒有這個既開心而又難忘的圣誕節(jié)，謝謝你們！
圣誕日記范文10
圣誕節(jié)來了，圣誕爺爺戴著紅帽子，穿著紅袍子，乘坐著鹿拉的雪撬，還背著紅紅的大禮包。
忙正著到處給小朋友送圣誕節(jié)禮物呢！早上，我醒來，起床，我一摸，發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊，有一個鼓鼓囊囊的紅襪子，里面有我喜歡的玩具。我說“太好了，圣誕老爺爺送來了節(jié)日禮物！”
綠色的圣誕樹，是來自樹林里的柏樹。圣誕樹上有紅色、黃色、紫色、橙色、藍色的小禮包，！有五顏六色的小球，金的小星星在樹上一閃一閃，很美麗、金色的小鈴鐺，在快樂的唱歌。五顏六色的圣誕樹真美！我喜歡圣誕樹！節(jié)日的晚上香港的燈飾，很美！天空大放煙花。有的是漫天小禮物，圣誕老爺爺……很多很多的圖案。很耀眼。有很多人去香港看美麗的節(jié)日晚上。
圣誕節(jié)是個快樂的美麗的節(jié)目。我想跟爸爸，媽媽，去香港玩，跟爸爸媽媽進了酒巴，我們吃著火雞，喝著酒，跳著舞、唱著歌，我很高興！還跟小朋友在圣誕樹下唱歌跳舞，我很開心，小朋友給我一張圣誕卡，上面寫著祝你圣誕節(jié)快樂。祝你身體健康，學習進步。
Merry christmas！
圣誕日記范文11
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)啊！
圣誕日記范文12
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學都分工做圣誕節(jié)的準備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準時到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學氣哭了，有的男同學憤怒地站起來和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只會幫自己人”。反正最后還是我們挨批評了。班主任說：“今天有篇作文叫‘快樂的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
圣誕日記范文13
昨天晚上，我做了一個夢，可我卻不希望這個夢會發(fā)生。
這是一個圣誕節(jié)的早晨，一位仙女來信，對我說：“如果你有什么愿望，請你寫信給我，我都會幫你實現(xiàn)的。”我看了，十分興奮，迫不及待地給仙女寫了一封信：我想要天天過圣誕節(jié)，而且每個孩子還要有一包糖果，一只烤雞，一個蛋糕和一個滑板。我寫完信后，便交給郵遞員叔叔了。
第二于一大早，我就起來了，我一開門，爸爸媽媽就對我說：“圣誕節(jié)快樂！知道嗎？我們還給你準備了禮物呢！”聽了爸爸媽媽的話，我急忙打開了禮物，啊，跟我在信上寫得一模一樣。我拿起滑板跑到門外，這時，一位小伙伴高興地對我說：“快來，快來，我們一起滑雪吧！”于是，我們快樂地去滑雪了，到了晚上，我就回家吃完了那一包糖果，一個蛋糕，一只烤雞。就這樣，過了好幾天，我漸漸地胖了起來，有一天，我在大街上閑逛，發(fā)現(xiàn)人們穿著破破爛爛的衣服和褲子，看見禮物就亂塞，就連一句祝福的話都不說，只有糖果店，蛋糕店，體育用品店的老板都成了大富翁，看到這樣的情形，我嚇得立刻跑回家，開始給仙女寫信：快把這里變回原來的樣子。
“叮�！蔽业聂[鐘響了，原來是一個夢��！
圣誕日記范文14
圣誕節(jié)到了，我收到了媽媽給我的一個圣誕禮物，圣誕禮物是放在圣誕襪里的，圣誕節(jié)那天早上，我醒來后就把它從襪子里拿了出來，哇！原來就是我最想要的手表啊！
我仔細地欣賞這只手表，它的表帶是粉紅色的，上面畫著一些美麗的小花朵，還印著蘇菲亞的名字呢！表的外框是用不銹鋼做的，閃閃亮亮的。不銹鋼表框上是一顆粉紅色的愛心大鉆石，在陽光下閃耀著光芒。它的旁邊有一對翅膀，翅尖上分別有一顆很小很小的粉紅色鉆石，把手表點綴得更加漂亮了。表面里的圖案是小公主蘇菲亞，她戴著一頂皇冠，身穿著紫色的長裙，大大的眼睛透著可愛的神情，顯得非常俏皮。當然嘍，護身符她也戴在身上哦。蘇菲亞的四周有著1—12這12個紫紅色的數(shù)字，這些數(shù)字表示的是什么呢？對啦！當然是時間嘍！
我非常喜歡這個手表，所以我昨天還偷偷地把它帶到學校去。為了防止被老師發(fā)現(xiàn)，我還一直用袖子遮住它，謝天謝地，老師沒有發(fā)現(xiàn)。我有時侯會用它看一看時間，讓我知道當時是什么時間，這樣我就可以更好地安排時間了。
我喜歡我的手表，因為它既漂亮又實用，能夠幫助我更好地抓緊時間。
圣誕日記范文15
小時候總盼著圣誕節(jié)，總想讓圣誕老人送一個禮物給我。不過現(xiàn)在長大了，還是相信世界上有一位會送禮物的圣誕老人。
在平安夜時總想熬夜探個究竟，世界上有沒有圣誕老人�？墒前静坏�12點就會昏昏睡去，可是第2天早上醒來在枕邊總會有禮物。
但有一次我無意間發(fā)現(xiàn)了一個袋子，打開一看里面都是一個個包裝好的禮物。一開始以為沒什么，可第2天起來我發(fā)現(xiàn)枕邊的禮物竟然跟前一天看到的一模一樣，從此我有點兒懷疑了。
有一回我和哥哥聊起圣誕節(jié)，我問他：“你覺得我能得到圣誕禮物嗎？”“當然，你如果很想得到圣誕禮物的話你可以寫一封信。寄到美國的圣誕老人村。”“哈，有跨國嗎？”我半信半疑的問，哥哥笑了笑，聳了聳肩。
最終我還是沒寫那封信，我以為哥哥在和我開玩笑。不過我沒寫還是收到禮物。
我還是相信世界上有圣誕老人的，因為圣誕老人給我們帶來了歡樂、喜悅與希望。如果沒有圣誕老人，那么世界會變成什么樣！沒有圣誕老人來減輕我們的痛苦，那么孩子般的依賴、詩、愛情故事全沒了。我們能體會到的喜悅也許就少之甚少了。
人們有了信仰寄托，就會讓世界更美好。
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