六年級(jí)日記【推薦】
很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的六年級(jí)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)日記1
我是一個(gè)小花園今天上午打，我發(fā)現(xiàn)我們家的金銀花樹(shù)，它的葉子還是那么茂盛，所以綠的顏色。
我看著，天空突然下起毛毛雨。我抱著頭跑進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，看見(jiàn)金銀花在透過(guò)玻璃的細(xì)雨中微微顫抖。我看見(jiàn)它的葉子上掛著幾滴閃閃發(fā)光的小水滴，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)女孩正在舉行選美比賽。我想：如果它們連在一起，那就是一串閃光。閃亮的項(xiàng)鏈
一些樹(shù)葉在風(fēng)中搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)！樹(shù)干上的顏色變暗了，但它是濕的。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我走進(jìn)了那個(gè)小花園，看見(jiàn)那個(gè)垃圾是半濕半干的。葉子上的露水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
金銀花雨真的很好，我喜歡看雨金銀花。
六年級(jí)日記2
在日常生活中，做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系就是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買(mǎi)3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián)，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買(mǎi)10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來(lái)，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我：“靈靈，我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，此時(shí)3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我算出來(lái)了，就是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子�！卑职中α�，說(shuō)：“你再想一想！”我若有所思：“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水�！卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。
數(shù)學(xué)就就是要靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
六年級(jí)日記3
我在寒假里參加冬令營(yíng)，在這次活動(dòng)中有許多事情都讓我感到很快樂(lè)，但是讓我最快樂(lè)得還是去銅山縣摘草莓。
我們坐在車(chē)上2x分鐘就到，我們一進(jìn)大堋，哇，里面可真熱呀!現(xiàn)在外面是冬天大堋里卻是夏天。我放眼望去，看見(jiàn)地上有許多紅紅草莓，同學(xué)們都迫不及待地摘起來(lái)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)‘最里面草莓最甜。于是我向盡頭跑去，啊，那里草莓很大很紅像一個(gè)個(gè)雞心一樣�？吹梦抑绷骺谒�。我摘下一個(gè)又紅又大草莓放到嘴里一咬先是一股甜絲絲果汁流進(jìn)我嘴里又流到我心田里。啊!又酸又甜太好吃。于是我開(kāi)始瘋狂采摘。正當(dāng)我摘得高興時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)大叫一聲，我趕忙跑過(guò)去一看，原來(lái)有一只蜈蚣爬出來(lái)。蜈蚣果然有很多只腳，我走上前去三下兩下就把它踩成兩段。同學(xué)們高興說(shuō)："太好，你消滅一只害蟲(chóng)�！蔽覀兏吲d繼續(xù)摘草莓。一會(huì)兒，我就把我小桶里摘滿(mǎn)草莓。我看著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶草莓，心想：“今天收獲可真不少�！�
該回家，我們依依不舍地離開(kāi)草莓園。在回來(lái)路上，看到同學(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)檫@次活動(dòng)我不僅收獲草莓，還收獲快樂(lè)。
六年級(jí)日記4
我最喜歡過(guò)年啦，因?yàn)橛性S多好事、習(xí)俗和好吃的，你也一樣吧？
春節(jié)我喜歡放鞭炮，有：拉鞭、扔鞭、小糖果、小蝴蝶我都愿意放，據(jù)說(shuō)是為啦驅(qū)趕年這個(gè)大怪獸。從前有叫年的怪獸，經(jīng)常在三十晚上從深海里出來(lái)，殘害人們和牲畜，于是人們?cè)谌窃绯烤挖s著牲畜跑深山里去啦。這一年來(lái)啦一位老爺也要為人們驅(qū)趕年獸，人們給他準(zhǔn)備紅紙、蠟燭和竹子。夜晚，老爺爺把家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上貼上啦紅紙，點(diǎn)燃啦蠟燭和竹子。燈光、紅色和喧嘩聲響這三種容易嚇跑年獸。為啦紀(jì)念這位老爺爺，這種風(fēng)俗代代相傳，而年三十晚上便被稱(chēng)為除夕，春節(jié)是為啦報(bào)喜。現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)放得鞭越來(lái)越多，禮花也越來(lái)越大。我也在這天穿上啦媽媽給我買(mǎi)的新衣服，拿出啦爸爸給我買(mǎi)的我最喜歡的禮花，和小朋友一起比賽放鞭炮，小朋友們都開(kāi)心的笑啦。大人們也拿起啦大花炮，鞭炮聲、喧嘩聲和笑聲混成一團(tuán)。讓人感到特別舒心。
鞭炮聲聲辭舊歲，在鞭炮聲中新的一年又開(kāi)始啦。祝大家新年快樂(lè)啊！
六年級(jí)日記5
我們住在漂亮的地球上，可惜地球每一天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田；洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境導(dǎo)致的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
怎么樣才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù)，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界。但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
六年級(jí)日記6
1月26日星期三天氣晴
摔跤
引子：今天，我和媽媽從姥姥家回來(lái)，已經(jīng)到門(mén)口卻摔了一跤，頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)，我忍住不哭，因?yàn)槲抑廊松袛?shù)不清的困難。
早上，我和媽媽走在回家的路上，突然我腳下一絆，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就“砰”的一聲摔了一跤，頓時(shí)鮮血如江河一樣涌了出來(lái)，我看著傷口，小心的吹著。
媽媽關(guān)心的問(wèn)：“還疼嗎？我抿著肉嘟嘟的小嘴兒，堅(jiān)強(qiáng)的搖搖頭，其實(shí)我傷口很疼，但是我知道人生是有數(shù)不清的困難，這點(diǎn)小事算不了什么，堂堂男子漢，就要堅(jiān)強(qiáng)，不是么？
六年級(jí)日記7
珍惜？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我懵懵懂懂，但《馬燕日記》讓我徹底明白了這個(gè)問(wèn)題。
馬燕，一個(gè)十三歲的中國(guó)女孩，面臨著人生悲劇——沒(méi)錢(qián)上學(xué)。她有兩個(gè)弟弟，家里實(shí)在沒(méi)有錢(qián)供三個(gè)孩子上學(xué)，于是，她不能再上學(xué)。
要知道，學(xué)費(fèi)僅僅幾十元，但馬燕家掏不起！幾十元，對(duì)于我們多微不足道，也許只是一些零錢(qián)；也許只是一些文具……只是僅僅幾十元！但在馬燕家那里，卻夠一個(gè)孩子上一年學(xué)，讓一個(gè)家庭生活幾個(gè)月！要是在南京，兩天就花光了。
馬燕上學(xué)的時(shí)候，筆，是攢了兩個(gè)星期的零花錢(qián)，她不吃早餐，餓著肚子剩下來(lái)的。她坐不起一元錢(qián)的拖拉機(jī)，只能徒步走五、六個(gè)小時(shí)的路回家。在馬燕家鄉(xiāng)那里的女孩子，都沒(méi)上過(guò)學(xué)，十五六歲就出嫁了。馬燕很幸運(yùn)，上到了五年級(jí)，面臨輟學(xué)的時(shí)候，遇上了好心人。
珍惜�。∠胂腭R燕吧，兩個(gè)星期餓肚子攢一支筆，一支筆大約一元錢(qián)吧，但要餓兩個(gè)星期肚子，這筆太來(lái)之不易啦！大家一定要珍惜我們身邊的每一個(gè)文具，它們都是用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的呀！
馬燕回家時(shí)要走五、六個(gè)小時(shí)的路，這讓我們走，不知道能不能走一個(gè)小時(shí)。其實(shí)馬燕可以用一元錢(qián)坐拖拉機(jī)回家，但她為了省錢(qián)買(mǎi)文具，不愿多花一分錢(qián)。但我們呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境還不珍惜，看看馬燕吧！我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜一切，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
好好珍惜現(xiàn)在的一切吧！看看《馬燕日記》吧！
六年級(jí)日記8
今天早晨我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)，墻壁有五彩繽紛的小鳥(niǎo)、小花、雪花、飛船、蜜蜂等等······
我簡(jiǎn)直傻了眼啦，一夜之間墻壁上出現(xiàn)了許許多多的小圖形，就像是魔法變出來(lái)的，聽(tīng)老師說(shuō)是幾位家長(zhǎng)幫忙貼上去的。
這些就像一幅四季畫(huà)。春天，花朵綻放小蜜蜂來(lái)采蜜。夏天，花朵口干舌燥，小女孩穿著裙子來(lái)給小花澆水喝。秋天，落葉在空中飄呀飄呀，象蝴蝶一樣飛舞。冬天里，雪花滿(mǎn)天飛舞，寒風(fēng)刺骨，冰天雪地。我心里覺(jué)得用著《水木清華》這個(gè)名字剛剛好。到下一學(xué)期我想讓老師改一改這個(gè)名字······《長(zhǎng)了翅膀的記錄書(shū)》。
六年級(jí)日記9
哈哈，我們爬山后，去水上玩了會(huì)走路的.球。這個(gè)球又圓又大，用塑料制成，看起來(lái)很有趣。
大叔把球撿起來(lái)，讓我和瑪麗先爬進(jìn)去，然后用管子放進(jìn)球里給它充氣。球漸漸變大，充氣后就可以下水了。
我在球上有點(diǎn)不穩(wěn)定。一入水，翻了幾個(gè)筋斗，爬了很久。我剛想邁出一步，又被甩開(kāi)了。當(dāng)你踩球時(shí)，球浮在水面上，感覺(jué)很軟，無(wú)法用力。我們兩個(gè)咯咯地笑了起來(lái)。玩了五分鐘，舅舅把我們拉了回來(lái)。
哈哈，水上玩走步球沒(méi)什么。后面那個(gè)更刺激。
六年級(jí)日記10
xx年xx月xx日星期x天氣：x
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了合唱隊(duì)教導(dǎo)。
我們好開(kāi)心啊!真是正對(duì)我的小心思啊!我們?cè)谌昙?jí)上課，先唱了童年，再唱送別。
師帶著我們唱歌，我們好開(kāi)心啊!突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
六年級(jí)日記11
看著窗外的艷陽(yáng)，我的幸福穿梭在一米陽(yáng)光中;凝視檐下的雨滴，我的快樂(lè)飄飛在數(shù)條雨線(xiàn)中。我知道，幸福不遙遠(yuǎn)，就攥在我的手心中;快樂(lè)不虛幻，就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回腸的激蕩，我明白，自己經(jīng)歷的都是幸福的花絮，自己擁有的都是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，不如，快樂(lè)的過(guò)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)是一種能量，是一種取之不盡、用之不竭的能量，它能讓你產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，緩解緊張的壓力，放松人的神經(jīng)，以致于提高學(xué)習(xí)、工作的效率。要時(shí)常保持一顆快樂(lè)的心，不要多愁善感，不要杞人憂(yōu)天，這對(duì)你的身心會(huì)很健康。
像我，不論遇到什么事，不管好事壞事，都不會(huì)反應(yīng)很激動(dòng)。偶爾一次考差了，也不會(huì)流淚。即使有些難過(guò)，也用滿(mǎn)面笑容把它壓下去。強(qiáng)制自己忘掉這些不愉快，一轉(zhuǎn)身又與同學(xué)們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂(lè)觀、快樂(lè)的積極精神，讓我的學(xué)習(xí)很輕松，比其他人學(xué)來(lái)更加容易，更沒(méi)有壓力，生活也更陽(yáng)光，因?yàn)槲颐恳惶於己芸鞓?lè)，這種快樂(lè)給我補(bǔ)充了能量，讓我有著積極向上的動(dòng)力。
每天多笑一點(diǎn)，每天都快樂(lè)一些，每天就能多獲得一點(diǎn)能量。
六年級(jí)日記12
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個(gè)矩形分成4個(gè)不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問(wèn)：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個(gè)題目，我犯迷糊，想：只告訴一個(gè)占的面積和另一個(gè)三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的媽媽看一眼，嘲笑我說(shuō)："哼，還說(shuō)高水平，連這道題都不會(huì)做，呵呵。"
我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功，我就硬著頭皮做下去，可是怎么想也理不出頭緒來(lái)。但是我并沒(méi)灰心，繼續(xù)做下去，我做出來(lái)。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)紅三角形占矩形的一半，一個(gè)黃三角形和一個(gè)綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%-15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單，多虧媽媽的激將法啊！
六年級(jí)日記13
在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙，今天我要好好地介紹一下她，請(qǐng)看那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘，那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛(ài)、甜美大方，也許你們覺(jué)得她不夠甜美，可在我的眼里她就十分甜美。
我的女兒小妙妙非常孝順。有一天，我生病了，躺在床上，渾身酸痛。我的女兒小妙妙給我端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，還給我捶背呢！怪不得人家都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖呢！小妙妙真是一個(gè)乖巧的女孩，我真的很愛(ài)她！
我的女兒小妙妙很愛(ài)讀書(shū)，每次我給她買(mǎi)書(shū)回家，她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶，看到她求知若渴的樣子，我被打動(dòng)了，書(shū)真有那么好看么？和小妙妙一起，我也加入了閱讀的行列，書(shū)真好看呀！我都入迷了，謝謝小妙妙讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
但是最近小妙妙讀書(shū)入了迷，耽誤了功課，有時(shí)忘記帶書(shū)和作業(yè)，有時(shí)忘記了寫(xiě)作業(yè)，甚至?xí)牙蠋熃淮氖虑橥靡桓啥䞍�。唉！我的女兒小妙妙，你一定要記住，只有完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后才能讀書(shū)。寶貝，你記住了么？
六年級(jí)日記14
2x15過(guò)去，迎來(lái)2x16。我已從五年級(jí)上冊(cè)升為五年級(jí)下冊(cè)啦!在這寒假30天里，我也想好我一些寒假計(jì)劃。
在寒假第一天，我會(huì)先把期末考試卷復(fù)習(xí)一次，然后再做一些練習(xí)題。
在寒假第二天到第五天，我會(huì)把老師布置所有作業(yè)都完成好，再看一些課外書(shū)和資料。
復(fù)習(xí)到差不多時(shí)候，我會(huì)去買(mǎi)一些六年級(jí)下冊(cè)書(shū)籍和資料來(lái)預(yù)習(xí)，并背誦每一篇課文和詞語(yǔ)理解，數(shù)學(xué)就買(mǎi)一些練習(xí)題來(lái)做。在新年要到來(lái)時(shí)候，就把全部有關(guān)學(xué)習(xí)資料整理好，回到老家和朋友們玩耍。我寒假計(jì)劃就是這樣，你們呢?
我林薇在新一年里祝你們猴年吉祥，馬到成功!
六年級(jí)日記15
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦！”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問(wèn)：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐，我，陳運(yùn)開(kāi)等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開(kāi)門(mén)順利，我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子，我們的任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”，抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語(yǔ)中，竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找，無(wú)果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。
隨后，除了在亂看地圖的陳運(yùn)開(kāi)的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外，就還算順利。
當(dāng)我們滿(mǎn)懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，得到了一條壞消息：第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
�。康诎它c(diǎn)我們問(wèn)的是一個(gè)釣魚(yú)的居民啊，怎么會(huì)錯(cuò)呢？
原來(lái)那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個(gè)教訓(xùn)哪！
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