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        大海的日記700字

        時(shí)間:2022-01-14 08:13:01 日志日記 我要投稿

        大海的日記700字

          很快一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的大海的日記700字,希望對(duì)大家有所幫助。

        大海的日記700字

        大海的日記700字1

          向往的寒假總算來(lái)臨,我夢(mèng)想中的海南之旅也將實(shí)現(xiàn)。2月1日,我將奔向美麗的海南島。

          坐了一夜的飛機(jī),總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇,海水滿盈盈的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一顆巨大的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水和天似乎都連了起來(lái)。踩在松軟的沙灘上,一步一個(gè)腳印,回頭一看,好像一串小魚(yú)兒,真可愛(ài)。一陣暖暖的海風(fēng)吹來(lái),吹散了我的頭發(fā),好舒服啊。我終于忍不住了,脫掉鞋和襪子,卷起褲腳,大喊一聲:“大海,我來(lái)了!”便不顧一切地向大海奔去。不過(guò)這沙子地還真難走,途中還讓我翻了幾個(gè)跟斗,滾得我滿身是沙,真氣死人。管它呢,為了大海,我可以“忍受一切!”

          總算歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,我已置身于大海。一個(gè)海浪沖來(lái),我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),已是四腳朝天了,弄得衣服褲子都濕淋淋的,還粘了一身的沙,活像一個(gè)剛堆積成的沙雕。最有趣的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”,好咸啊,難喝死了。媽媽看見(jiàn)了我這副樣子,笑得前仰后俯,而我呢,氣得都快炸了。頓時(shí),又來(lái)一個(gè)較大的海浪,把我沖倒在地,這一摔可不輕,可不,這回又讓我嘗了一回海水的滋味,并且是一大口。但是細(xì)細(xì)去體會(huì)海水的滋味,的確是又苦又咸,但這不就像生活一樣嗎?大海就是生活,海浪就像生活中的困難,只要你勇敢的面對(duì),困難就會(huì)從你腳下而過(guò)。隨后,我又向大海奔去,海浪又向我奔來(lái),這回我勝利了,我開(kāi)始在大海中嬉戲,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的海浪。

          啊,美麗的大海,美麗的三亞,你充滿了驚奇,充滿了樂(lè)趣。你雖然“可惡”,但卻令人喜歡,你真是祖國(guó)母親身上的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

        大海的日記700字2

          向往的寒假總算來(lái)臨,我夢(mèng)想中的海南之旅也將實(shí)現(xiàn)。2月1日,我將奔向美麗的海南島。

          坐了一夜的飛機(jī),總算到了海南的三亞。我迫不及待地奔向大海。哇,海水滿盈盈的,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一顆巨大的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水和天似乎都連了起來(lái)。踩在松軟的沙灘上,一步一個(gè)腳印,回頭一看,好像一串小魚(yú)兒,真可愛(ài)。一陣暖暖的海風(fēng)吹來(lái),吹散了我的頭發(fā),好舒服啊。我終于忍不住了,脫掉鞋和襪子,卷起褲腳,大喊一聲:“大海,我來(lái)了!”便不顧一切地向大海奔去。不過(guò)這沙子地還真難走,途中還讓我翻了幾個(gè)跟斗,滾得我滿身是沙,真氣死人。管它呢,為了大海,我可以“忍受一切!”

          總算歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,我已置身于大海。一個(gè)海浪沖來(lái),我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),已是四腳朝天了,弄得衣服褲子都濕淋淋的,還粘了一身的沙,活像一個(gè)剛堆積成的沙雕。最有趣的是這美麗的大海還硬是要讓我嘗嘗它的滋味。我“吞噬”了它的“一小部份”,好咸啊,難喝死了。媽媽看見(jiàn)了我這副樣子,笑得前仰后俯,而我呢,氣得都快炸了。頓時(shí),又來(lái)一個(gè)較大的海浪,把我沖倒在地,這一摔可不輕,可不,這回又讓我嘗了一回海水的滋味,并且是一大口。但是細(xì)細(xì)去體會(huì)海水的滋味,的確是又苦又咸,但這不就像生活一樣嗎?大海就是生活,海浪就像生活中的困難,只要你勇敢的面對(duì),困難就會(huì)從你腳下而過(guò)。隨后,我又向大海奔去,海浪又向我奔來(lái),這回我勝利了,我開(kāi)始在大海中嬉戲,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的海浪。

          啊,美麗的大海,美麗的三亞,你充滿了驚奇,充滿了樂(lè)趣。你雖然“可惡”,但卻令人喜歡,你真是祖國(guó)母親身上的一顆閃亮的藍(lán)寶石。

        大海的日記700字3

          暑假我去了珠海,我懷著興奮的心情,來(lái)到了亞洲規(guī)模最大的長(zhǎng)隆海洋公園。

          剛剛一到公園,門(mén)外就有好多好多久違的可愛(ài)的海洋動(dòng)物雕像:海獅、海豹、海象、企鵝等聰明勇敢的卡卡虎站在最中央,他們代表所有的海洋動(dòng)物來(lái)歡迎我們呢!我迫不及待地走了進(jìn)去,哇,眼前是一個(gè)超級(jí)大的天藍(lán)色的玻璃隧道,我的頭頂和四周是柔柔綠綠的海草、五顏六色的珊瑚、各種各樣的魚(yú)兒、海星、貝殼在游來(lái)游去的,我仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中,一些可怕的魚(yú)張著嘴,露出尖銳而潔白的'牙齒,嚇得我躲到媽媽背后。

          我從小就喜歡小企鵝,所以我來(lái)到了企鵝館,那里的溫度0℃——5℃,所以十分冷,如果不冷的話,小企鵝們?cè)趺瓷婺?只?jiàn)他們挺著大肚皮,搖搖擺擺的走著,好像跳舞一樣,他們本來(lái)生活的地方冰天雪地,一會(huì)兒在冰上走,一會(huì)兒在水里游,在水里游時(shí)它們也能睜著眼睛,快活地游,他們走近了我發(fā)現(xiàn)他們的翅膀上有一些花花綠綠的牌子,聽(tīng)說(shuō)那是他們的身份證,哈哈,原來(lái)動(dòng)物也有身份證呀,據(jù)說(shuō)是為了方便管理每只企鵝。

          之后,我來(lái)到北極山,里面住著北極熊和北極狐還有北極狼,首先映入我眼簾的是一身雪白,憨態(tài)可掬的北極熊,有幾只正美美地睡著覺(jué),但有兩只北極熊正在打架,它們一邊吼著對(duì)方,一邊打,突然一只北極熊抱著另一只熊她們倆一起滾進(jìn)了水池。北極狼在夏天它的毛是棕色的,冬天它的毛就變成雪白色,那幾只北極狐正瞇著眼睛,依偎在一起,竊竊私語(yǔ),看到他們那可愛(ài)的模樣,我情不自禁的拿起相機(jī),咔擦咔擦拍了起來(lái)。

          接下來(lái)我們觀看了好幾場(chǎng)動(dòng)物表演,還看了5D電影……

          時(shí)間過(guò)得真快呀,太陽(yáng)都下山了,一天玩下來(lái),我大開(kāi)眼界,長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí),真希望下次還能再來(lái)!

        大海的日記700字4

          X月XX日晴

          下午第四節(jié)是自習(xí)課,班主任喬老師拿著第四小隊(duì)的日記走進(jìn)了教室。

          喬老師對(duì)第四小隊(duì)的日記進(jìn)行了一番講評(píng)。喬老師說(shuō):“侯迎華的日記寫(xiě)得比較好。現(xiàn)在,讓她念其中的一篇觀察蠟燭的日記。”侯迎華走上講臺(tái),念了起來(lái):

          “唉,真沒(méi)辦法,又停電了。我點(diǎn)上蠟燭,在微弱的燭光下寫(xiě)著作業(yè)……我的心象大海的波濤一樣久久不能平靜,難道蠟燭這種為了給人們以光明而犧牲自己的精神不值得我學(xué)習(xí)嗎!”

          侯迎華念完后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,有的說(shuō)她描寫(xiě)得生動(dòng),有的說(shuō)她比喻恰當(dāng)。喬老師又讓我們給這篇日記找出毛病來(lái)。幾個(gè)同學(xué)發(fā)了言,喬老師說(shuō)他們都沒(méi)說(shuō)到地方。我想:她的這篇日記寫(xiě)得這么好,還有什么毛病呢?我不由得把她的日記和老師平時(shí)給我們講的習(xí)作知識(shí)比較了一下,終找出了她日記的毛病。

          我說(shuō):“她日記的結(jié)尾:我的心象大海的波濤一樣,久久不能平靜,寫(xiě)得不太真實(shí),觀察蠟燭,心里不會(huì)象大海的波濤一樣久久不能平靜。”我說(shuō)完,喬老師說(shuō)她的日記確實(shí)是這個(gè)毛病。

          喬老師還說(shuō):“我們平時(shí)積攢的優(yōu)美詞語(yǔ)并不是它們本身美,而是作者在寫(xiě)文章時(shí)用得準(zhǔn)確……”

          我恍然大悟,我的日記也有這個(gè)毛病。比如前兩天的日記就是這樣。前天我寫(xiě)我和姐姐為吃的而鬧矛盾,結(jié)尾是:“我以后一定不和姐姐,妹妹爭(zhēng)吃的,做一個(gè)好孩子!本筒徽鎸(shí),當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有這樣想啊!昨天我記的是一堂歷史課.日記中“我們聽(tīng)得入了迷,連下課鈴響了都不知道”也不真實(shí),當(dāng)時(shí),我明明聽(tīng)到了鈴聲,只是在寫(xiě)日記時(shí)為突出喬老師講得好而硬加上去的。

          現(xiàn)在,我懂得了優(yōu)美詞語(yǔ)并不是它們本身美,而要看用得恰當(dāng)不恰當(dāng)。

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