精選五年級(jí)日記模板錦集六篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
寒假到了，大家都不免想享受幾天清閑日子，而我還真舒服的像個(gè)千金大小姐。
早上10點(diǎn)起床，吃完早中飯，便坐在電視機(jī)門口，調(diào)著自己喜歡的節(jié)目，還不時(shí)讓爺爺幫我到幾杯水，晚上9：30就早早上床，想的是還有好幾天，作業(yè)來(lái)得及。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了2月6日，作業(yè)就在那里不增不減。只得趴在書桌前寫起作業(yè)，還沒寫到半個(gè)小時(shí)，就又跑到電視機(jī)前，傍晚的余暉透過(guò)窗戶灑到了我的臉上，這一天又這樣過(guò)去了。
我思索到國(guó)慶節(jié)前幾天只顧著玩兒，到最后一天才拿起筆，著急的開始寫作業(yè)，一寫便寫到了晚上，我想只有先苦后甜，才能獲得真正的歡樂。
同樣今天我平靜下來(lái)，思索我要的是什么?是能多些時(shí)間去玩。時(shí)間不等人，等到來(lái)不及時(shí)，再反悔，可就來(lái)不及了。
我坐到書桌前，認(rèn)認(rèn)真真做了起來(lái)，只有付出的比別人更多，收獲的也才會(huì)比別人更多，憶苦思甜，也許是這個(gè)道理。
我還在思索一件事：學(xué)習(xí)。下學(xué)期又將面對(duì)那些苦難，都不得而知。我害怕了，甚至我想退縮了，面對(duì)早上從10點(diǎn)起來(lái)，將要回到6點(diǎn)起來(lái)，我想都不敢想，我多想跳過(guò)我不想面對(duì)的時(shí)間，可是卻不可能。只能挺直腰板，管它是多大的災(zāi)難，只能頂著頭皮前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期，我獲得了人生第一個(gè)“三好生”，我心里很高興，面對(duì)有絲可怕的初中我獲得了它，是因?yàn)槔蠋煟瑫r(shí)也是因?yàn)槲也恍傅呐�，加油�?
因?yàn)楝F(xiàn)在的苦，是為了將來(lái)的甜。
五年級(jí)日記 篇2
五年級(jí)的日記1
今天下午，我和李偉齊一起去龍翔山爬山玩。
在去的路上，山路又陡又彎。突然，我們被路上的一種植物吸引住了。這種植物是紫色的，看上去很有仙氣，讓人感覺很漂亮，好像粉粉的云彩，像是神仙下凡一樣。我們都是第一次見到這種植物，爸爸也說(shuō)不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，覺得可能是一種紅色的蘆葦。
我們上車?yán)^續(xù)往前走，很快就來(lái)到了龍翔山景區(qū)。一進(jìn)入景區(qū)，就看到一道道從山上飛瀉而下的瀑布。讓人感覺好像進(jìn)入仙境一樣，我們紛紛在瀑布前留影。接下來(lái)，我們進(jìn)入了中國(guó)民俗婚慶博物館。一進(jìn)門，就看見一個(gè)喜慶的大花轎。博物館里面都是明清時(shí)候婚禮使用的物品。有的還真是文物。里面有八仙桌、千工床、羅漢床等各種古代的物品，看得我們眼花繚亂。走出婚慶博物館，我們向山上奔去，據(jù)說(shuō)山上有一大片蘆葦蕩。山很高，山路很崎嶇，讓人感覺很累。好幾次我都不想走了，最終我還是堅(jiān)持來(lái)到了蘆葦蕩。只見這里有一大片白花花的蘆葦，好像白浪翻滾的大海，十分漂亮。我們都一個(gè)個(gè)往蘆葦叢里鉆，玩得不亦樂乎。
走出蘆葦蕩我們踏上會(huì)覺得路，這次龍翔山爬山行真是令人記憶猶新。
五年級(jí)的日記2
早晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照進(jìn)我眼睛，照進(jìn)我心里，它一聲一聲喊著：“起床啦�。。�！”我睜開我的眼睛，望了望我的手表，6點(diǎn)30分。我想，我該起床了。
我把手從暖暖的被窩里拿出來(lái)，穿好一件一件衣服和褲子，正打算起來(lái)，可是突然一陣痛在肚子里“玩耍”，我急著喊：“媽媽！我肚子痛得要命！��！”媽媽也急著趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪里不舒服？”我又重復(fù)并艱難地說(shuō)：“肚子。”媽媽說(shuō)：“要不去醫(yī)院看看？”我說(shuō)：“好的。”就這樣，媽媽和我的班主任請(qǐng)了個(gè)假。因?yàn)楫?dāng)天我媽媽要上班，我爸不上班，所以我媽叫我爸帶我去醫(yī)院看看，并給了他我的醫(yī)�？ê�500元去看病。到了醫(yī)院，爸爸問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了沒？”我說(shuō)：“還是痛�！边M(jìn)了醫(yī)院，我爸先帶我到兒科去看，我們就去做電梯。
到了兒科，要排隊(duì)，我們看看我們的順序：10號(hào)，我想：10號(hào)！應(yīng)該很快的吧。想是怎么想，可現(xiàn)實(shí)和想象總有些不同，我們排了半小時(shí)才到我們，我這時(shí)又想：10號(hào)就排了半小時(shí)，那么后面幾百號(hào)的怎么辦呢？這個(gè)“想”在我腦子中只出現(xiàn)了一秒，一秒后立刻消除了。
進(jìn)了醫(yī)生的看病室，爸爸就讓我和醫(yī)生說(shuō)病況，我就將我知道的一五一十地跟醫(yī)生說(shuō)，醫(yī)生也一個(gè)一個(gè)像雨點(diǎn)般的問(wèn)題向我問(wèn)來(lái)，我也一個(gè)一個(gè)老老實(shí)實(shí)地回答了。醫(yī)生寫了一會(huì)兒字，說(shuō)我這是腸胃炎，然后就配了一些藥給我，爸爸把換藥的單子拿好，帶我去藥房換藥。換好了藥，爸爸就帶我回家了。
中午，我和爸爸飯吃好了，爸爸就說(shuō)：“過(guò)了半小時(shí)，把配來(lái)的藥吃了，然后去床上休息休息�！蔽艺f(shuō)：“我不想休息。”爸爸說(shuō)：“那把藥吃了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！蓖砩�，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“肚子好點(diǎn)了嗎？醫(yī)生怎么說(shuō)？……”我說(shuō)：“好點(diǎn)了�！卑职忠舶芽床〉倪^(guò)程跟媽媽說(shuō)了，媽媽就放心了。肚子痛真難受。
五年級(jí)的日記3
星期日上午，我正在寫作業(yè)，寫好以后，我就走到樓下去散步�？粗焐蠠峄鸪�，我就準(zhǔn)備去商店買了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜歡的冰紅茶，接著我在商店門口付了錢，走回了家。
我走到家候，打開了汽水，就大口大口的喝了起來(lái)，后來(lái)我就打開了電視來(lái)看，我邊看邊想：這電視沒有好看的，我該做些什么有趣的事呢?沒事干就看看書吧。
媽媽就像看懂了我的心思一樣。我就按照媽媽的意思看書。過(guò)了一會(huì)，我肚子有點(diǎn)疼，就跟媽媽說(shuō)，媽媽聽了我的話，就把我送到醫(yī)院里去了。醫(yī)生問(wèn)我：“你今天吃了什么東西?”我說(shuō)：“沒吃什么，天氣熱，我只買了一瓶汽水�！贬t(yī)生又跟我媽媽說(shuō)：“你兒子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼�！贬t(yī)生開了點(diǎn)藥，我和媽媽就回到了家�；氐郊液�，媽媽就說(shuō)：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子還會(huì)疼的，知道了嗎?”“我知道了，下次不會(huì)大口大口的喝了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。
下次，我決不......不，從現(xiàn)在開始，我不會(huì)再喝冰汽水了。
五年級(jí)的日記4
星期天，天下著朦朦細(xì)雨，天空一片昏暗。因?yàn)榘职謰寢尦鋈チ耍揖妥约耗蒙襄X去買早點(diǎn)。我邁著沉重的腳步走在這漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路上。說(shuō)實(shí)話，我最討厭這樣的天氣了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我禁不住打了個(gè)寒顫。
突然，我聽見前方“哎呀！”一聲，把我嚇了一跳。我聞聲望去，不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿粉紅色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉紅衣服”竟猴似的扶起自行車跑了。
這時(shí)一位穿紅色衣服的姑娘扶起了老人，誰(shuí)知老太太竟抓住她不放，說(shuō)：“撞了人，還想走？”那位姑娘連忙解釋：“老奶奶，不是我，剛才我看見有個(gè)人把您撞倒了，我是特地過(guò)來(lái)扶您的�！薄昂�！還想裝好人，不是你是誰(shuí)呀？紅色的衣服，長(zhǎng)頭發(fā)，你還想賴，門都沒有�！碧炷�，這位大姐姐跳進(jìn)黃河也洗不清了。
見此情景，我三步兩步跨上前去，憤憤不平地對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的�！薄笆茄�！是呀！”一位好心的阿姨也為她開脫，“大媽，真的不是她撞的。再說(shuō)，您又沒傷到哪兒，何必為難她呢？”
老太太見這么多陌生人都為“紅衣服”解釋，開始懷疑起自己來(lái)，但又似乎不肯輕易放過(guò)大姐姐�！袄夏棠�，您不相信我可以，您身上的傷要緊，我陪您去醫(yī)院看看吧�！闭f(shuō)完，忙打起了呼車電話。老奶奶站在一旁，努力想著什么，也許她還在一個(gè)勁的想這“紅衣服”是否在演戲，撞了人就玩賊喊捉賊的把戲，也許在想我難道真的.冤枉“紅衣服”了嗎？
哎，做人真難，做好人更難！
五年級(jí)的日記5
星期天的生活豐富多彩，誰(shuí)不愛過(guò)星期天？你可能會(huì)想，這個(gè)習(xí)作命題正對(duì)心思，好寫好寫。且慢，咱們還是先來(lái)分析分析習(xí)作要求比較保險(xiǎn)。
習(xí)作要求寫一個(gè)“星期天”，這說(shuō)明只可以記敘雙休日發(fā)生的事情，至于內(nèi)容是郊游，是購(gòu)物，還是探親，可以隨意選擇。只要把握一個(gè)原則即可：哪個(gè)周末給你印象最深，快樂最多，就寫哪個(gè)周末。
習(xí)作要求的另一個(gè)要點(diǎn)是“我家”，這就要求發(fā)生在某個(gè)星期天的這件事情，是“我”和家人共同參與的。當(dāng)然，每個(gè)人都做些什么事，不能平均分?jǐn)偣P墨，否則，倒出來(lái)的保準(zhǔn)是一杯白開水。所以，必須突出一位主要成員，詳細(xì)刻畫他（她）的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等，才能讓人讀得有滋有味。
下面就該把這個(gè)星期天是怎么過(guò)的一五一十?dāng)⑹銮宄�。其�?shí)敘述的絕招也很簡(jiǎn)單，如果寫一家人去公園游玩，可以按照地點(diǎn)的變換順序安排材料；如果是走親戚、上街購(gòu)物這樣的題材，可以按事情發(fā)展的順序，一一交待起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；當(dāng)然，采用早晨――中午――晚上這樣的時(shí)間線索把一天的事情串連起來(lái)也可以。但有一點(diǎn)至關(guān)重要，無(wú)論采取何種敘述順序，千萬(wàn)要抓住重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心意思去寫。
哦，對(duì)了，在把內(nèi)容寫具體的同時(shí)，咱們不能漏寫了感受。不管這個(gè)周末全家是過(guò)得開心，還是勞累；過(guò)得瀟灑，還是窩囊，總有一番滋味要傾吐。這感受，這滋味，是調(diào)味品，缺少了，這頓作文大餐可就算白忙活了。
五年級(jí)的日記6
又到了星期天，我打開作業(yè)本，正準(zhǔn)備做老師布置的作業(yè)，可一翻，正好是上一次作業(yè)，只見一個(gè)紅叉叉接著一個(gè)紅叉叉，我頓時(shí)羞得無(wú)地自容，趕緊翻到了后面一頁(yè)，我想，寫作業(yè)絕對(duì)不能分心，要認(rèn)真地做，不要受別的干擾，否則作業(yè)又會(huì)錯(cuò)很多，會(huì)多不好意思。
說(shuō)做就做，我拿起筆來(lái)，一題一題地閱讀，審題，爭(zhēng)取不做錯(cuò)一道題，幾道沒把握的題目就先空著，一會(huì)兒向媽媽請(qǐng)教。
終于，自主作業(yè)寫完了，我一題一題地看了過(guò)去，一題都沒落著，然后就開始檢查，直到自己認(rèn)為沒有錯(cuò)題了才放心地出去玩。
今天，到了教室，我可不像顧杰睿和趙翊偉那樣隨便拿個(gè)作業(yè)本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，覺得自己肯定不會(huì)錯(cuò)太多，并且，盲目地抄別人的答案也不會(huì)直到別人做的是還是錯(cuò)。如果自己原來(lái)是對(duì)的，反而抄別人的抄錯(cuò)了呢。
老師讓我們互換批改，我信心十足地給同桌我的作業(yè)本。呀，不好，我一連錯(cuò)了三個(gè)成語(yǔ)，我著急了好一陣，可一看，這題的分值不高，總共才被扣了一點(diǎn)五分，我這才松了一口氣。
作業(yè)改好了，我拿回作業(yè)本，呵，太棒了，一片大豐收的景象，除了第一次被扣的一點(diǎn)五分外，就沒有再被扣過(guò)分。太好了，真是功夫不負(fù)有心人。
五年級(jí)的日記7
��！又是一個(gè)星期天，我像平時(shí)那樣，被爸爸關(guān)在一個(gè)窄小的房子里，雖然我的周末作業(yè)早已經(jīng)做完，但爸爸還要我做他買來(lái)的那些什么一日一題，什么同步測(cè)驗(yàn)……
我雖然想不做這些作業(yè)，但我很清楚爸爸的脾氣，如果不順?biāo)�，輕則挨罵，重則挨打，所以我不想做這些作業(yè)是沒可能的事情，除非太陽(yáng)從西邊升起。
我很想看電視，但自從上次我偷看電視，被爸爸狠狠罵了一頓后，我就再也不敢偷看電視了。而爸爸那張恐怖的臉和他那一雙難以形容的眼睛，現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
我趴在那永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)上面，想起了幼兒園時(shí)的我是多么幸福啊！那時(shí)候，我不用做作業(yè)，每天把學(xué)校里學(xué)回來(lái)的歌唱給媽媽聽，把故事講給爸爸聽，不但得到了他們的獎(jiǎng)賞，還可以觀賞那精彩的電視節(jié)目。但自從我上了小學(xué)，爸爸對(duì)我就嚴(yán)格了起來(lái)，不但晚上不讓我看電視，而且星期天也不讓我玩，我的處境真像一只失去了自由的鳥。
每逢我看見外面的小朋友在玩，我就想跟著他們一起玩，但我卻出不去。每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)覺得眼里流出一寫熱乎乎的，粘乎乎的東西。
爸爸我真想對(duì)你說(shuō)，希望你能還我一個(gè)屬于我自己的星期天。
五年級(jí)的日記8
你有向往的事情嗎？我所向往的就是：過(guò)一個(gè)我自己規(guī)劃的星期天。
我所向往的星期天就是再也不用寫堆積如山的作業(yè)；再也不用在太陽(yáng)公公剛剛上班的時(shí)候一路小跑地來(lái)到學(xué)校；再也不用在自己想睡覺時(shí)媽媽不厭其煩地在旁邊催著我彈琴；再也不用被那討厭的興趣班“束縛”；再也不用……
我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同學(xué)一起去讓我們樂此不疲的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”里玩，想玩哪個(gè)玩哪個(gè)；可以去書店隨心所欲地挑選自己喜歡的書；可以興高采烈地去商店買自己需要的物品；可以……
我向往的星期天爸爸、媽媽不在家，我把好朋友請(qǐng)到家里來(lái)做客，同學(xué)們大顯身手每人做一樣自己的拿手菜，我也做了一樣自己的拿手菜——壽司，大家都圍著桌子盡情享用誘人的大餐。
我向往的星期天晚上可以看電視，想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡。
��！我真想過(guò)一次自己規(guī)劃的星期天呀！
五年級(jí)的日記9
“叮零零，叮零零！”，今天雖然是周末，可我們家的鬧鐘卻沒有放假，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。我和爸爸媽媽迅速地起床，刷牙洗臉。你們猜，我們要去干什么？告訴你們吧，我們要去綠園鍛煉身體。
我們來(lái)到了綠園里，里面可真是熱鬧非凡呀！有的在跑步，有的在打籃球，還有的在練太極拳，跳佳木斯。媽媽當(dāng)然是加入到佳木斯的隊(duì)伍里面去了。我和爸爸開始打羽毛球。我們打了九九八十一個(gè)回合，打得是熱火朝天，大汗淋淋。
打完球以后，我們坐在凳子上休息，我看到綠園里柳樹更綠了，有許多花也開了，上次來(lái)看的時(shí)候還都是花骨朵呢！更加驚喜的是，我們植樹節(jié)的時(shí)候種下的小樹都發(fā)芽了！有的還長(zhǎng)出了綠綠的葉子了呢！
休息過(guò)以后，我們?nèi)コ栽琰c(diǎn)，你們猜我們碰到了誰(shuí)？陳建一，真是“說(shuō)曹操曹操到”，我心里正想著能碰到建一呢！我們一起吃了早點(diǎn)，后來(lái)建一姐姐找了一個(gè)水桶，去給我們種的小樹澆水。我們?cè)诤锎騺?lái)水，一起給五棵小樹澆了水，看著小樹大口大口地喝水，我們心里樂開了花！
原來(lái)早起是這么快樂的事情呀！
媽媽的話：是呀寶貝，周末早早地起床鍛煉，比睡懶覺強(qiáng)多了吧？
五年級(jí)日記 篇3
昨天早上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上周是普通話宣傳周，為了向同學(xué)們宣傳有關(guān)普通話的知識(shí)，今天我們就舉行一次朗讀比賽吧!”我們異口同聲地說(shuō)：“好!”
比賽開始了，第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是小軍。小軍自信滿滿地走上了講臺(tái)，可是在作自我介紹時(shí)，他的神情變得很不自然，整個(gè)人看起來(lái)非常緊張。自我介紹后，小軍開始朗讀了，他用微微顫抖的聲音朗讀著古詩(shī)，眼睛緊緊地盯著書本，一點(diǎn)都不敢看臺(tái)下的同學(xué)，可他還是堅(jiān)持讀完了。小軍讀完后，教室里想起了熱烈的掌聲，小軍走下了講臺(tái)。
接著，輪到我了，我的心情既緊張又激動(dòng)，我拿著語(yǔ)文書，雙腿顫抖著走上講臺(tái)。我先作了自我介紹，然后開始朗讀了。在朗讀時(shí)，我拿書的手顫抖著，我的視線不敢面對(duì)同學(xué)們，只是低著頭看書。讀著讀著，我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，還把舌音的字讀成了翹舌音，有些同學(xué)在底下笑我，我更緊張了，連著讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，多了兩三分鐘，我朗讀完了，我向大家鞠了一躬，說(shuō)了聲謝謝。教室里頓時(shí)響起了掌聲，我臉紅了，高興得一蹦一跳地下了講臺(tái)。
通過(guò)這次比賽，我懂得了學(xué)好普通話的重要性，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話。
五年級(jí)日記 篇4
今天，我跟爸爸說(shuō)好，今天的雞蛋由我來(lái)做。原本，我想先讓爸爸示范一次的，可爸爸堅(jiān)決不同意。他說(shuō)，我跟他學(xué)了兩次煎雞蛋，應(yīng)該會(huì)了。我回憶著爸爸以前煎雞蛋的樣子，把雞蛋猛的往桌子上一砸，雞蛋裂開了一條大縫。我趕緊把它倒進(jìn)碗里，又把盛著蛋的碗準(zhǔn)備往鍋里倒。我又想起我煎蛋的時(shí)候，我一直不肯把蛋倒進(jìn)進(jìn)鍋里去，后來(lái)還是爸爸死死地抓住我的手，把蛋倒進(jìn)去的。有句話叫“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，當(dāng)我看到“噼里啪啦”響的油時(shí)，還是忍不住要把手往回縮。我突然忘記了爸爸告訴我煎蛋的三忌：其中一忌就是倒蛋時(shí)不能從高處倒��！我把蛋往下一倒，油立刻爭(zhēng)先恐后地“蹦”了出來(lái)，有的甚至“跳”到了我的手上！我強(qiáng)忍住疼痛，把第一個(gè)蛋做好了。
接著，第二、第三、第四個(gè)蛋也陸陸續(xù)續(xù)的完成了。我開始做最后一個(gè)蛋了。我挽起袖子，很利索的把最后一個(gè)蛋拍成兩半。然后，我閉上了眼睛，把手慢慢向鍋面靠近。我能聽得見雞蛋碰到油后發(fā)出的“滋滋”聲。我小心翼翼的睜開眼睛，雞蛋已經(jīng)成型了，形狀是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形，比前面的任何一次都做得漂亮。我馬上給它翻了個(gè)身。又煎了一會(huì)兒，荷包蛋完成了，還是我最愛吃的糖黃呢。
五年級(jí)日記 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海迪士尼樂園。這可是我從幼兒園開始就夢(mèng)寐以求的地方��！
那一天，天還沒亮，媽媽就把我叫起來(lái)趕往迪士尼樂園。我們六點(diǎn)半到樂園門口時(shí)，那里已經(jīng)人山人海了。難道他們是三點(diǎn)半就來(lái)的嗎？所幸天公作美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，否則我可能會(huì)熱暈的。
入園后一眼就看到了美麗的城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，還有穿著各種各樣的卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。
我們玩了雷鳴山漂流、飛躍地平線等。我印象最深刻的是飛躍地平線。坐在摩天輪上，9D動(dòng)畫帶我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里遨游了世界名勝。我看到了熱帶雨林、大象、金字塔、大海，還有我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城和東方明珠。畫面逼真，也很震感。
奇妙的迪士尼樂園不僅使我有一個(gè)快樂而難忘的旅程，更重要的是讓我深深感受到了人類的智慧和勇氣。
五年級(jí)日記 篇6
從前，在一個(gè)森林里住著兩只小鹿，一只是哥哥叫木木，因?yàn)樗浅Ｏ矚g種植花草樹木，還有一只是弟弟叫聰聰，因?yàn)樗浅Ｂ斆�，聰聰也非常喜歡讀書。
有一天，木木在自家的花園里種了4株玫瑰花。聰聰也想像木木一樣種幾株玫瑰花，于是聰聰就在院子里也種了2株玫瑰花，又馬上跟木木說(shuō)：“哥哥，我們星期天來(lái)舉行一個(gè)玫瑰花知識(shí)大賽好不好，就是比誰(shuí)對(duì)玫瑰花的知識(shí)多�！蹦灸菊f(shuō)：“當(dāng)然可以，但是我有一個(gè)要求，就是我把各自種的玫瑰花拿出來(lái)作比較，看誰(shuí)種的最好，然后再頒發(fā)兩個(gè)獎(jiǎng)，一個(gè)是知識(shí)大獎(jiǎng)，另外一個(gè)是種植大獎(jiǎng)，可以嗎？”聰聰說(shuō)：“當(dāng)然可以，說(shuō)定了�！闭f(shuō)完，兩只小鹿相互激了一下對(duì)方的手掌�，F(xiàn)在到星期天還有5天，兩只小鹿都在自己關(guān)在房間里拼命地“啃”書。
天，聰聰和木木兩只小鹿都以精神最佳的狀態(tài)來(lái)比賽。聰聰和木木都請(qǐng)來(lái)了自己最好的朋友，木木帶來(lái)了小兔子麗麗和樂樂，聰聰帶來(lái)了小貓?zhí)蕴院凸怨�，還請(qǐng)來(lái)了兩人最好的朋友大象朋朋來(lái)做這次知識(shí)大賽的裁判。知識(shí)大賽開始了。請(qǐng)聽題，玫瑰花一共有幾種顏色。木木搶答道：玫瑰花有兩百多種顏色，有藍(lán)玫瑰、紫玫瑰、紅玫瑰……。下面問(wèn)題又來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)玫瑰花的大小分幾種類型。聰聰搶答道：玫瑰花的大小分四種類型，分為大輪種、中輪種、小輪種、蔓性種四大類。接下來(lái)是最后一道問(wèn)題了，這道問(wèn)題是一絕勝負(fù)的一道題，大家要聽好了，玫瑰花為什么長(zhǎng)刺，下面請(qǐng)回答。聰聰搶答道：玫瑰花長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽，不讓野外的動(dòng)物或鳥類把它們吃掉。朋朋說(shuō)：“答對(duì)了！”大象朋朋舉起聰聰?shù)氖�，說(shuō)道：“玫瑰花大賽的知識(shí)大獎(jiǎng)就歸屬于小鹿聰聰了！但是木木不用著急，因?yàn)橄旅孢�有比賽，下面請(qǐng)兩位選手下臺(tái)休息一下�！边^(guò)了10分鐘，種植大賽開始了，聰聰和木木把自己種的玫瑰花都放在一個(gè)桌子上，花盆上還寫著兩只小鹿的名字，聰聰和木木還請(qǐng)來(lái)了對(duì)植物最有研究的朋友，小狗菲菲。菲菲走上了臺(tái)，拿著聰聰和木木的玫瑰花仔細(xì)地看著兩盆玫瑰花說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我覺得木木的玫瑰花種的更加的好，因?yàn)樗N的玫瑰花沒有一點(diǎn)是枯萎的，而聰聰?shù)拿倒寤ㄉ嫌袔锥浠ò暧悬c(diǎn)枯萎了，所以我宣布這次種植大獎(jiǎng)就歸屬于木木了！”大象朋朋又走上臺(tái)，說(shuō)：“這次的玫瑰花知識(shí)大賽的冠軍是屬于聰聰?shù)�，而木木得到的是種植大賽的種植大獎(jiǎng)，所以這次兩人打了個(gè)平手，下次的比賽再來(lái)分出勝負(fù)。”大象朋朋說(shuō)完以后，大家就紛紛的走了。
賽比完了以后，兩只小鹿拿著自己的玫瑰花回家了，過(guò)著平凡的生活。
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