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有關(guān)七年級(jí)日記錦集八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)日記 篇1
６月１日
今天是六一兒童節(jié)，我已經(jīng)不再是兒童．我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開(kāi)始喜歡獨(dú)立．從踏入初中的那一天起，我就知道我已告別童年．童年中的一切事物都隨著時(shí)光飛速流失而消失了．我從那個(gè)自由的小孩變成了籠中之鳥(niǎo)．每天被＂一座山＂壓著．好累，好累
１０月２０日
秋天到了，我的心情正如天氣一樣凄涼．黃葉，枯枝，冷風(fēng)．我討厭秋天，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)是寒冷冬天的預(yù)兆．寒冷的冬天又代表的期末考試的到來(lái)．我不是差生，但是我討厭考試．
１２月３日
現(xiàn)在是冬天，四面都是嚴(yán)冬的肅殺．新年嗎上就要來(lái)了．我喜歡過(guò)年，喜歡過(guò)年的熱鬧，又害怕過(guò)年，因?yàn)樵谶^(guò)年之前要經(jīng)歷一場(chǎng)＂生死戰(zhàn)＂．要是考不好，過(guò)年又怎能開(kāi)心．學(xué)啊學(xué)啊，考啊考啊．除了學(xué)，除了考，別無(wú)選擇．
七年級(jí)日記 篇2
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們生活中常常有這樣的的宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)警示人們要環(huán)保�？墒�，在我們的生活中還是存在著許多環(huán)境問(wèn)題。
去年5月，太湖暴發(fā)的大規(guī)模藍(lán)藻事件就是一個(gè)很典型的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。太湖水面上幾百平方千米的水被污染，水中的生物大部分中毒而死，有的地方水甚至非常臭。藍(lán)藻引發(fā)了水危機(jī)，導(dǎo)致無(wú)錫市民無(wú)水喝。這些結(jié)果無(wú)疑是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。因?yàn)�，人類無(wú)止盡地往太湖里排放毒氣、污水、垃圾和化學(xué)物質(zhì)，使得太湖的水質(zhì)越來(lái)越差，最終釀成了“藍(lán)藻”悲劇。
不但是水源問(wèn)題，還有空氣問(wèn)題、垃圾問(wèn)題、生物問(wèn)題……人類的工廠經(jīng)常向天空排放有毒氣體，使大氣層受盡折磨，造成全球氣候變暖；人類隨便亂扔垃圾，讓我們的家園變得臟兮兮的，尤其是白色污染嚴(yán)重，使我們賴以生存的地球不堪重負(fù)；人類瘋狂開(kāi)采資源，使得地球變得千瘡百孔，苦不堪言。這都是人們不注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，致使多數(shù)森林遭到毀壞，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家園，大地沒(méi)有了漂亮的綠衣裳，不再生機(jī)勃勃。這一切都是人類自已惹的禍！因環(huán)境破壞而帶來(lái)的危害，也正在威脅著人類的生存。比如酸雨危機(jī)、海平面上升、氣候變暖、水資源大量減少、經(jīng)常發(fā)生的森林大火等等。
但是，有些人還沒(méi)有意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞，環(huán)保己經(jīng)到了刻不容緩的地步！我們是少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該是環(huán)保的先鋒。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，共同環(huán)保，保護(hù)地球！從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不再使用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“環(huán)保，人人有責(zé)”。誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷、欲哭無(wú)淚、痛苦難言的黑色地球呢？讓我們攜起手來(lái)共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園！讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
七年級(jí)日記 篇3
今天，又是一個(gè)雙休日，我的家又該大掃除了。
媽媽先把桌子上收拾收拾，桌子上擺放著亂七八糟的東西，媽媽把沒(méi)用的東西收拾到一個(gè)紙箱里。我正在悠閑地看電視，突然，媽媽喊到：“林林，快過(guò)來(lái)把你的東西收拾起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了，我馬上就來(lái)。”說(shuō)著，便戴上圍裙，接了一盆凈水，拿來(lái)我的小抹布，趕了過(guò)去。媽媽在前面聽(tīng)我的指揮收拾著，我在后面擦著，累得我氣喘吁吁。現(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多累了，我也體會(huì)到媽媽的辛苦了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“林林，把剪刀拿過(guò)來(lái)，我的指甲劈了。”我聽(tīng)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去拿剪刀，拿著以后，我停在那兒，有一個(gè)念頭一閃而過(guò)：媽媽那么辛苦，我?guī)退舭�。媽媽�?jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，便說(shuō)：“拿剪刀那么慢，快點(diǎn)兒�！蔽易叩綃寢屔磉厡�(duì)她說(shuō)：“我有一個(gè)小小的請(qǐng)求�！眿寢屨f(shuō)：“小孩怎么那么多事，快點(diǎn)說(shuō)�！薄拔业恼�(qǐng)求就是幫你剪指甲�！蔽艺{(diào)皮地眨著眼睛說(shuō)�！澳銜�(huì)剪嗎？”媽媽不放心地問(wèn)我。我說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)剪了�！眿寢屜肓艘幌抡f(shuō)：“那……，你幫我剪吧，不過(guò)要小心，別剪著你自己的手�！蔽艺f(shuō)：“OK，把手伸出來(lái)吧。”媽媽把手伸了過(guò)來(lái)，我握著媽媽的手，心想：媽媽的手怎么那么粗糙呢？我就大膽地問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是干活累的了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始細(xì)心地給媽媽剪起指甲來(lái)。媽媽的指甲好硬呀，我使出吃奶的力氣才剪斷，我知道這一定也是媽媽干活給累的。
媽媽那么辛苦，我以后一定要我做一些力所能及的事，盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
七年級(jí)日記 篇4
星期一的早上，一輛六路公共汽車從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后的上了車。
人們常說(shuō)應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，然而老人也應(yīng)該尊敬與愛(ài)護(hù)晚輩，“我是一個(gè)老人，你們不應(yīng)該給我讓座？”一位老人扯著嗓子大吼著。這原本很小的公交車?yán)锘厥幹先说穆曇簟?/p>
“對(duì)不起，我們并沒(méi)有不尊敬您的意思，只不過(guò)他剛做的手術(shù)出院，不方便給您讓座。”一位年輕的小姑娘說(shuō)著。
老人不給他們解釋的機(jī)會(huì)，一拳頭打在了那位年輕男子的身上。那個(gè)小伙子捂著肚子，坐在地上。年輕女子見(jiàn)狀就慌了。對(duì)老人說(shuō):“那這個(gè)座位，我們不坐了，讓給您，別打了，好嗎？”她都快要哭出來(lái)了，老人冷笑一聲說(shuō):“這個(gè)座位我也不要了，但是我必須替你們的父母教育一下你們。沒(méi)家教！”老人不領(lǐng)情，反而變得變本加厲起來(lái)。老人的舉動(dòng)引起了公憤，但因?yàn)樗抢先�，大家都只能假裝沒(méi)有看見(jiàn)。
“我是長(zhǎng)輩，你們?cè)谖乙簧宪嚂r(shí)就應(yīng)該給我讓座，我一個(gè)老人站著也不方便，”老人說(shuō)著，女人抽泣著點(diǎn)頭。這個(gè)老人真的是無(wú)理取鬧，他真的不覺(jué)得自己很過(guò)分嗎。我默默的想。
一路上老人還在喋喋不休的說(shuō)，那個(gè)年輕男子面色蠟黃，女人不斷的抽泣著。這是老人突然說(shuō):“怎么，說(shuō)錯(cuò)你們了？我說(shuō)的很對(duì)，你們要知錯(cuò)就改。”年輕女子連忙點(diǎn)頭。
年輕男子還沒(méi)有痊愈的傷口，此時(shí)逾發(fā)的疼。中途這年輕的小兩口就下車了。現(xiàn)在老人還在不停的，嘴里嘟囔著。
人們都認(rèn)為只有晚輩要尊敬長(zhǎng)輩，這種看法是片面的。人與人之間應(yīng)該互相尊重，這個(gè)世界才能更美好。
七年級(jí)日記 篇5
放學(xué)了，莫莫一邊踢著小石子，一邊往家走。突然，路邊的灌木叢里傳來(lái)幾聲怪叫聲。莫莫壯著膽子走過(guò)去，小心翼翼的撥開(kāi)灌木叢。天�。【谷皇且恢荒蠘O企鵝，它受傷了，莫莫就把它帶回家治療。
到了家莫莫先給它包扎，再給它準(zhǔn)備藥，然后問(wèn)它怎么會(huì)到這里來(lái)，為什么會(huì)受傷。
那只南極企鵝傷心地說(shuō)：“我本來(lái)在我的家鄉(xiāng)——南極快樂(lè)的生活，但是有一天一些人類來(lái)了，他們捕殺我們，我的兄弟姐妹和朋友都被殺了，他們沒(méi)殺我，把我關(guān)在一個(gè)籠子里，他們?cè)谧w機(jī)的一不小心我就從天上掉了下來(lái)，所以籠子壞了，我也受傷了。”
莫莫覺(jué)得它很可憐就決定把它送回南極去。
第二天，莫莫向老師請(qǐng)假之后，便出發(fā)了，她帶著企鵝，翻越了無(wú)數(shù)座高山，跨過(guò)無(wú)數(shù)條大河，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于到了南極，可是南極上已經(jīng)沒(méi)有企鵝了，莫莫把藥給了受傷的企鵝，受傷的企鵝很感激他，所以給了莫莫許多干糧和水，莫莫在路上邊吃邊走，到了家，已是精疲力盡。
第三天，老師表?yè)P(yáng)他樂(lè)于助人，還讓班上所以同學(xué)向他學(xué)習(xí)。莫莫非常高興，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
七年級(jí)日記 篇6
秋天是一個(gè)引人遐思的季節(jié)；秋天是一個(gè)回味無(wú)窮的季節(jié)；秋天是一句歡快又悠揚(yáng)的譜曲；秋天是一首寂寞而華麗的詩(shī)篇。
--------題記
秋天總是來(lái)的靜靜悄悄，猶猶豫豫。夏天走的轟烈，秋天卻來(lái)的遲疑。夾在這不夏不秋的時(shí)段中的，也許是幾只南遷的鳥(niǎo)兒；也許是行人加上的一件薄衣；也許只是枝頭上一片泛黃的樹(shù)葉，一半還是綠油油的，就快要落了，給人一種未老先衰的悲涼之感。
蹣跚而至的，是初秋。初秋里，陽(yáng)光還很十足。在婆娑的樹(shù)影間傾瀉下來(lái)，歡快地躍動(dòng)著。夏日陽(yáng)光，厚重而燦爛。這時(shí)的陽(yáng)光，接近半透明，一閃閃的，薄薄的，卻帶上了絲絲涼意。這獨(dú)特的陽(yáng)光賦予秋天獨(dú)特的旋律，引出了這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
仲秋的腳步毫不遲疑，風(fēng)風(fēng)火火地闖入人們生活的節(jié)奏，踏著鼓點(diǎn)似的，一邊走，一邊肆無(wú)忌憚地?fù)]撒著濃重的秋的氣息。這氣息鋪天蓋地地注入田野，讓種田人總是汗水淋漓的臉上有了笑意。中秋，重陽(yáng)……民族特色的節(jié)日讓人們高興起來(lái)了。孩子們叫著，笑著，點(diǎn)起了花燈，舞起了火龍……在終于靜了的夜里，飄著一絲半縷，若隱若現(xiàn)，即將消逝的桂花香。
眨了一下眼，回了一次頭，暮秋就來(lái)了。這樣的節(jié)拍，與一開(kāi)始慢悠悠的初秋大不一樣。暮秋的風(fēng)席卷著大地，刮在臉上凜冽著疼，已有了冬天的幾分味道。不霸氣，卻有一種艷冶的魅力，仿佛冬天隱隱綽綽就在眼前，一直是勇往直前的調(diào)子，一直是永不停歇的腳步。
最后一片落葉飄在肩上，那種輕薄而淳厚的重量，讓我又忍不住想起了這個(gè)帶著一點(diǎn)奇幻色彩的秋天。
風(fēng)是涼的，心是暖的。
七年級(jí)日記 篇7
雪，是純凈的，是美麗的，是奇妙的.，是令人著迷的……大年初七，我和媽媽來(lái)到了湖北九宮山滑雪! 一大清早，到處都是霧蒙蒙的，我們就在這夢(mèng)幻般的世界里，上山了，一邊欣賞著美景，一邊打著雪仗，不一會(huì)就到了�！巴邸蔽也唤谎矍暗那榫罢鸷沉�，白茫茫的霧，白茫茫的雪，白茫茫的山，到處都是白茫茫的，偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)亮光在霧中穿梭，我呆呆的看著眼前的奇跡，腦海中只剩下這白茫茫的一片。
我穿上雪橇，剛直起身子，就“撲哧”一聲，摔了個(gè)跟頭，我躺在地上，怎么都起不來(lái)，就在我無(wú)能為力的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了：“嘿!別動(dòng)，我來(lái)幫你!”一個(gè)臉黑黑的戴著灰色帽子，穿著肥大滑雪服，腳蹬紅色雪橇的身影快步如飛向我們滑來(lái)，原來(lái)他就是我的教練。 教練先教我們?cè)鯓釉谘┥献呗罚┣烈獢[成倒八字，腰挺直，腿抬高，一步一步向前走，我們走到了山腳下，接著，教練讓我們往山上爬，然后再一個(gè)個(gè)滑下去，他先把我們抱著，帶著我們一起滑，教我們?nèi)绾蝿x車，如何滑下去，我緊張的盯著前方，只聽(tīng)教練在我耳朵邊說(shuō)：“放松點(diǎn)，腰挺直，跨部向前，好，剎車。”隨即他把板尾緩緩打開(kāi)，板尖慢慢靠攏，我就在山腳下穩(wěn)穩(wěn)停住了�？此坪茈y的滑雪，其實(shí)也十分簡(jiǎn)單，只要掌握好平衡，就可以在雪場(chǎng)上自由馳騁! 不一會(huì)兒，我已經(jīng)十分熟練，不斷的挑戰(zhàn)著新的高度，終于我爬到了山頂，站在山頂上，看著前方霧蒙蒙的，頓時(shí)我有點(diǎn)心慌，開(kāi)始猶豫不決，看著地上的白雪，亮閃閃的，好像在鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣，把雪橇擺成八字形，開(kāi)始從山上緩緩滑下，我的眼睛一眨不眨的盯著前方，腿微微彎曲，重心略微向前，手向前伸死死的抓住雪杖，只聽(tīng)見(jiàn)雪橇在雪上滑過(guò)的“咯吱，咯吱”聲。
慢慢的，我越滑越穩(wěn)，不再那么緊張，我把雪橇滑成平行，把雪杖夾在腋下，速度越來(lái)越快，我傾聽(tīng)著風(fēng)兒遇見(jiàn)的奇聞異事，感受著雪花撲打在臉上的沁心涼爽，享受著成功的喜悅，體會(huì)著從高處滑下的暢快。漸漸的，我完全放松了，看見(jiàn)了站在山腳的媽媽正在向我揮手，目光里充滿了贊賞，我滑得更快了，最后，我滑起了S型轉(zhuǎn)彎，順利的滑到了山腳。和媽媽來(lái)了個(gè)熱烈擁抱! 運(yùn)動(dòng)總是讓人快樂(lè)的，眨眼間，我已經(jīng)滑了三個(gè)小時(shí)了，我脫下雪橇，走在回家的路上，我眼前浮現(xiàn)的依然是那白茫茫，白茫茫的一片……
七年級(jí)日記 篇8
20xx年1月24日星期一晴
今天，爸爸、媽媽都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看書(shū)時(shí)，突然，電話響了，是誰(shuí)呢？我趕緊跑到電話前一看，原來(lái)是媽媽打過(guò)來(lái)的。我立刻拿起電話，可是不爭(zhēng)氣的電話老是聽(tīng)不到媽媽的聲音，我一氣之下就掛斷了。過(guò)了一會(huì)，電話又響了，還是媽媽打過(guò)來(lái)的，可依舊接不通。我想：難道是電話壞了？我開(kāi)始認(rèn)真地查找原因。噢，原來(lái)是外線沒(méi)有接好，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為是電話壞了呢！那樣我要被扣零花錢了。幸好是虛驚一場(chǎng)！
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