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        四年級(jí)日記作文300字

        時(shí)間:2021-02-12 09:01:27 日志日記 我要投稿

        【精品】四年級(jí)日記作文300字匯編10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】四年級(jí)日記作文300字匯編10篇

        四年級(jí)日記作文300字 篇1

          今天我們學(xué)了蘋果里的五角星,是隔壁家鄰居的小弟弟交給上小學(xué)的大哥哥,而且小弟弟才上幼兒園,可大哥哥已經(jīng)上小學(xué)了。今天我也要想大家介紹幾種水果,你咳嗽的時(shí)候可以吃,還要燉來吃,比較好,對(duì)咳嗽比較好。大家猜到了嗎?哈哈,就是梨啦!

          秋天到了,樹上結(jié)出了許多水果。有梨子,蘋果,香蕉……秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀!春天到了,梨樹抽出了新的枝條,過了幾個(gè)月,樹枝上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。梨的好處可多了,好吃、可以直咳嗽……我告訴大家,其實(shí)梨里面也有五角星,只不過大家的都不知道而已。我是經(jīng)過正真的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的,我是從攔腰開始切的,我發(fā)現(xiàn)里中也有一個(gè)五角星,大家要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)水果中的秘密哦。還有火龍果,它切出來是圓形的,里面有它的籽。還有草莓,它從上往下是心形的,還是紅的呢,可漂亮了呢,味道也不錯(cuò)哦。

        四年級(jí)日記作文300字 篇2

          “六個(gè)人上來把你們的思路寫在黑板上!”結(jié)果教室里沒有動(dòng)靜,“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢!”我禁不住老師的引誘,堅(jiān)定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動(dòng),它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來的,鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆,開始了“粉筆交響樂”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開始寫,我渾身是勁,總有用不完的力量,寫到二分之一時(shí),我的手開始發(fā)酸了,移動(dòng)緩慢,越寫越累,何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢!我氣喘吁吁,寫都寫不動(dòng)了,可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著,我也勉強(qiáng)咬咬牙,繼續(xù)奮斗……

          寫完最后一個(gè)字時(shí),我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評(píng)分時(shí)間,我見李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r,我更擔(dān)心了,因?yàn)槊恳粋(gè)字都不輕松呀!關(guān)鍵時(shí)刻,他打了8分,我和同學(xué)們的比較了一番,嘿嘿!不錯(cuò),不錯(cuò)!心里有了幾分得意之感!

          這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺,更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解!

        四年級(jí)日記作文300字 篇3

          我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了!鞍Γ《际悄莻(gè)死如來------”我一邊喝著童子送來的果汁,一邊抱怨道。要不是被該死的如來壓在這山下,我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。

          可惡的風(fēng)伯雷神又來搗亂了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一頓,可是------“哎呦!”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去,一拳打到那臭小子頭上,打他個(gè)屁滾尿流,讓他“爺爺!爺爺!”地叫喚求饒。我必須出去,今天是我第四百萬次頂這座山了。這座山不知道被如來施了什么法術(shù),我這銅頭都快頂破了,這山怎么還是巍然不動(dòng)?

          今天風(fēng)伯雨婆累了,天終于晴了。眼前的草枯了又長(zhǎng),已經(jīng)有四百五十次了。記得當(dāng)初那該死的如來說過“五百年后,會(huì)有一個(gè)和尚經(jīng)過這兒。他拿下山頂?shù)姆,你就可以自由了!蔽乙呀?jīng)嘗試過千百次,想自己揭下符咒。我手伸長(zhǎng)三尺,這山就長(zhǎng)高三尺;我手縮回三尺,這山就矮三尺。我也只能干著急,奈何不了這山。不過,只要再過五十年,五十年----

          中午,我又做了一個(gè)夢(mèng):我回到了花果山,豎起了“齊天大圣”旗子,率領(lǐng)猴子猴孫把天兵天將打得落花流水,把如來打得跪地求饒------

        四年級(jí)日記作文300字 篇4

          假如我是一名發(fā)名家

          今天,我是一位偉大的"發(fā)名家"。我已經(jīng)制造了上億種的物品了。

          有一次,我發(fā)明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別,它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣,它比一般的防彈衣還高級(jí)10幾倍。它的頭盔很奇異,它可以自動(dòng)上網(wǎng),還可以知道敵人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少,你應(yīng)該先打哪一個(gè)后打哪一個(gè),都告訴你的清清楚楚,他還可以發(fā)出導(dǎo)彈、炸彈、子彈……

          還有一次,我發(fā)明了一種樹。這種樹,很特別。你只要想要多涼快或多溫暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它趕快的讓他結(jié)果子。

          最后,我又發(fā)明了一種機(jī)器人,它可以知道你當(dāng)時(shí)想干什么,就去幫你干,有時(shí)有的小孩子的爸爸媽媽不在家,它就會(huì)照顧小孩子。如果你想的是壞事,他就會(huì)對(duì)你說:"你這樣做是不對(duì)的!"有時(shí),它也會(huì)主動(dòng)的幫助你的。

          如果,我真的是一名發(fā)明家,我還會(huì)創(chuàng)造很多很多的東西。

        四年級(jí)日記作文300字 篇5

          “咦,我的循環(huán)日記本怎么不見了?”我打開書包驚訝得叫道,“明天可是要寫好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書包,找遍了每一個(gè)角落,甚至還把里面的書倒了出來,搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無功。

          我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車上,不可能;貋頃r(shí)我又沒打開過書包。沙發(fā)上,也不對(duì)。媽媽又沒有看過我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著。對(duì),一定還在學(xué)校里,我沒有帶回來!今天的“文件”太多了,在我書桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過,東西千萬別忘在學(xué)校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當(dāng)場(chǎng)澄清。這樣一來,不是被扣分,就是被同學(xué)瞧不起,太不值得了。再說,我從來沒有忘帶過什么東西,這么一來,不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個(gè)寒顫,發(fā)起呆來。

          一會(huì)兒,我才回過神來,悄悄地對(duì)自己說:“今天寫好草稿,明天起得早一點(diǎn),帶去學(xué)校抄好,然后再向老師認(rèn)錯(cuò),保證下次不再犯類似低級(jí)錯(cuò)誤!毕氲竭@里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來,還輕輕吁了一口氣。

          這次的教訓(xùn)是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。

        四年級(jí)日記作文300字 篇6

          今天我在網(wǎng)上讀了一篇文章《我和我的祖國(guó)》,主要講述了五千年的華夏文明,幾代人的精心努力換來美麗壯觀的`祖國(guó),多少朝代,多少智慧,成就了文明的古國(guó)。我的祖國(guó)有長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河。我們愛我們的祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó),我們有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我們有了快樂;因?yàn)樽鎳?guó),我們學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因?yàn)榭吹郊t旗飄飄而熱淚飄落;入市會(huì)議,我們聽見一錘定音而歡呼雀躍,我們深深愛著她---我親愛的祖國(guó)。不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱,壓迫與折磨。我驕傲我自豪,只因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。上下五千年,英雄萬萬千。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。日記大全

          通過這篇文章我知道祖國(guó)的博大。它擁有長(zhǎng)江,黃河,長(zhǎng)城……這都是炎黃子孫辛苦勞動(dòng)的結(jié)果,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答這美麗,壯觀的祖國(guó)!

        四年級(jí)日記作文300字 篇7

          我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實(shí)在無聊透頂了,突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,我把五行山甩開,不就可以當(dāng)玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔(dān)心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鉆頭似的使勁往上鉆,可是五行山紋絲不動(dòng),我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來?墒侨匀粺o濟(jì)于事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵里掏出金箍棒來打,可是怎么也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來的鐵丸子和銅汁,恢復(fù)好體力后,再次向五行山進(jìn)攻。反正我是非當(dāng)上玉帝不可的,可折磨了半天,終于知道自己的功夫沒了。

          我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著

          外面的景色,不知不覺地睡著了。睡夢(mèng)中,我迷迷糊糊地夢(mèng)見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當(dāng)上玉帝,我美得不得了。

          第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下,看來我還得繼續(xù)另想辦法呀!

        四年級(jí)日記作文300字 篇8

          這是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我偷偷潛入XX小學(xué)第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。

          我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個(gè)花瓶,我就想借這花瓶的高度來環(huán)顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實(shí)在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”!

          我望著高高的花瓶口,心里寬慰自己,既進(jìn)得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終于,跳不動(dòng)了……我瞪著眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險(xiǎn),就別出去了!”又好像聽到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹(jǐn)慎。 毕胂,這會(huì)兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

        四年級(jí)日記作文300字 篇9

          今天,我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因?yàn)樵诟咚俟范萝,所以傍?時(shí)多才到香港。于是只好一下車就“沖”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯,就回去親戚家放好行李。然后老爸約了個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔 帶了我們?nèi)ャ~鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮叮”車。老爸告訴我,“叮!避嚲秃孟窕疖嚕阼F軌里行駛;它又像電車,頂部有天線,而且它一到站就會(huì)“叮!钡仨,所以人們就叫它“叮!避。我們上去二樓坐,車速雖然慢,但別有一番風(fēng)情。

          接下來我們來到維園。叔叔說,維園有五六個(gè)足球場(chǎng)那么大。

          我想:要我圍著維園跑一圈,我肯定累得筋疲力盡了。

          最后,老爸把我和表哥送回家(那是已經(jīng)11點(diǎn)多了),和那個(gè)叔叔喝酒去了。

        四年級(jí)日記作文300字 篇10

          我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。

          當(dāng)我來到這個(gè)世上,睜開雙眼看到這個(gè)陌生的世界,我的第一感覺就是彷徨,于是我的第一反應(yīng)就是哭!當(dāng)我莽莽適應(yīng)了這個(gè)世界時(shí),我開始了一些個(gè)體行動(dòng)。我的行動(dòng)經(jīng)常遭到所謂大人們的表揚(yáng)或批評(píng),我感到很彷徨,因?yàn)槲依鲜窍M约鹤鍪鼙頁P(yáng)的事,而不是受批評(píng)的事,但是我越這樣想,越彷徨。好不容易,我長(zhǎng)大了,總算可以透一口氣了。但是當(dāng)我還沒來得及與彷徨說再見時(shí),我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚(yáng)或批評(píng)我,而是通過評(píng)價(jià)我的言行舉止來評(píng)價(jià)我的人生。盡管我才走完人生的五分之一,盡管另一方面人們都在說誰也無法預(yù)知未來,但誰都在評(píng)價(jià)。因此我整天無所適從,我感到彷徨到幾乎窒息,F(xiàn)在,我到了可以評(píng)價(jià)別人的時(shí)候了。我想我應(yīng)該可以不用彷徨了,我應(yīng)該以我的閱歷為自豪了。誰知,我的閱歷給我?guī)砹肆硪环N彷徨,因?yàn)樗闪巳藗兊恼勝Y,等再傳回到我耳中時(shí),我都不知道我到底是誰了。

          有誰能夠告訴我怎樣才能擺脫這無休止的彷徨。

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